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關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文大全

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這是陽(yáng)光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文1

每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候,一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房,那便是老師的一個(gè)微笑,一聲安慰,一句鼓勵(lì)

我們開(kāi)心玩樂(lè)的時(shí)候,老師在改作業(yè);我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,老師在備課;我們放學(xué)回家的時(shí)候,老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候,勤勞的老師還沒(méi)從工作中解脫出來(lái)。這就是辛勤的老師

期中考的表彰會(huì)上,望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái),心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底?;貞浨岸螘r(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。

經(jīng)過(guò)這次,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。

第二天早晨,媽媽的責(zé)備猶在耳中,一個(gè)人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí),一種不安的感覺(jué)油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí),有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是老師,他沖著我笑了笑,說(shuō):“云層過(guò)后,不又是晴空萬(wàn)里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進(jìn)了我心里,驅(qū)散了我心靈的.迷茫,照亮了我成長(zhǎng)的方向,使我銘記在心。

老師的那個(gè)微笑,那聲安慰,那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光,永藏在我心中。

關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文2

人只有一生,我手只握一個(gè)籌碼,手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù),屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束,盤古一辨清濁,便過(guò)三萬(wàn)六千載;李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋,便已柯?tīng)€斧銹,滄桑幾度。

是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影,籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐?

人的一生本來(lái)就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸,挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨,將心淋濕;也會(huì)像一記悶棍,你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息,就被打入黑暗的深淵,在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮,有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗,就能重獲溫暖的陽(yáng)光。

耳聾,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂;而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了,而貝多芬依然挺立,他譜音為鳳譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂(lè)的世界,使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光;他借拿破侖的十指,向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。

來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們,讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光,用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸,用陽(yáng)光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。

關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文3

“哇!”伴隨著一道哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上。睜開(kāi)雙眼,滿是一張張喜極而泣的臉,我們揮舞著小手臂,迎接這個(gè)世界,我們動(dòng)著指頭牙牙學(xué)語(yǔ),適應(yīng)這個(gè)世界,我們跌跌撞撞地走路,立足于這個(gè)世界新生的我們,就像劃破黑夜的那一絲曙光,蘊(yùn)含著無(wú)限期望。

清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們?cè)鴥蓚€(gè)可愛(ài)的小辮子背著書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影,童真,可愛(ài)。我們?cè)诮淌覍W(xué)著“1+1”,陽(yáng)光在外頭溫暖著大地。我們?cè)诓賵?chǎng)是追逐打鬧,陽(yáng)光滋潤(rùn)著帶著露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營(yíng)養(yǎng)午餐,外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地,兒時(shí)的我們嬉戲玩耍

上午的太陽(yáng)已經(jīng)有些熾熱。這時(shí)候的我們也有了自己的想法??偸窍矚g天真的描繪未來(lái),總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦,總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽(yáng)慢悠悠地回家。啊!上午的太陽(yáng),你的心里定有一絲遐想,那樣美好,那樣無(wú)暇!

我們驕縱的青春,乖張,叛逆,敏感,張狂。就像正午的太陽(yáng)那般讓人汗流不止卻又無(wú)可奈何。我們可以一天不回家瘋玩,也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué),老師,父母吵得不可開(kāi)交,也可以與他們形影不離,有說(shuō)有笑我們從不在乎別人的眼光,只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀,也可以為了家人努力學(xué)習(xí)說(shuō)我們初生牛犢不怕虎也好,不自量力也罷??傊?,我們就是我們,一旦變了性格,那便也不是我們了!烈日下,一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過(guò),給人留下了不可磨滅的印象。

陽(yáng)光,還會(huì)變化,我們還會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經(jīng)歷時(shí),我相信,我們的嘴角一定會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪!

與陽(yáng)光一同成長(zhǎng)。在曙光中新生,在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去

關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文4

世界上,最溫暖的就是陽(yáng)光,它可以指引著我們走出黑暗,還可以照亮人的心房,同學(xué)之間更應(yīng)該收藏陽(yáng)光。

那天,我與同桌小明發(fā)生了爭(zhēng)吵,兩人面紅耳赤,最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。回到家,躺在床上,屋外不知什么時(shí)候下起了大雨,雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地敲打著我房間的窗子,風(fēng)在嘶吼、在呼嘯,間或還伴隨著驚雷,我又想到他了,他的爸爸媽媽去外地打工了,只有他的奶奶陪著他,在這樣的雨夜里,不知道他會(huì)不會(huì)恐懼。

曾經(jīng)我和他是最好的朋友,不論刮風(fēng)還是下雨我們倆人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街頭的拐角處相聚,然后肩并肩地去上學(xué),可是自從鬧翻后,我已兩天沒(méi)有等到他了,想到曾經(jīng)的種.種好,還有那些歡樂(lè)時(shí)光,一絲愧疚涌上心頭

第二天醒來(lái)后,我決定去他家找他,打開(kāi)家們,走出去,就看到他已站在了我家門口,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦地照在我們的臉上、身上,我和他彼此相互對(duì)視,最后都會(huì)心地笑了。

“陽(yáng)光好暖和”,不知是誰(shuí)先開(kāi)的頭,最后我們倆都重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“讓我們來(lái)收藏陽(yáng)光吧?!?/p>

關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文5

萬(wàn)物之欣喜,雨后之彩虹,透徹而光芒。

——題記

逃也逃不開(kāi)的青春期,向著我們這些剛從哇哇大哭、牙牙學(xué)語(yǔ)跳出的小朋友走來(lái),青春,是雨季嗎?不過(guò)我并不喜歡下雨,比較起傷感的雨滴,我更喜歡暖和的陽(yáng)光,令人欣喜不已。

小時(shí)候,外婆的院子有一園子春天氣息,有一園子陽(yáng)光。我總喜歡俯下身,撿起一塊石子扔向遠(yuǎn)處的池塘。一波波漣漪,陽(yáng)光射在周圍,充滿陽(yáng)光的葉子一片一片往上挺,像音樂(lè)劇,親切宜人,沁人肺腑。

小學(xué)一放學(xué),脫下紅領(lǐng)巾,放下書(shū)包,就跟小伙伴一起牽著手跑去小巷里玩?!耙欢?,木頭人!”“哈哈……”“好刺眼的太陽(yáng),我什么都看不見(jiàn)啦。”一張張滑稽的臉蛋瞬間定住,小玩伴使盡各種鬼臉逗我們笑。笑聲飄啊飄,太陽(yáng)公公也似乎聽(tīng)到了我們的笑聲。玩累啦,都坐在門口,吃著棒棒糖。大拇指和食指捏著在自己不遠(yuǎn)處的太陽(yáng),光線亮的只能瞇著小眼睛?!鞍?太陽(yáng)還沒(méi)我的眼睛大啊,怎能有這么多刺眼的光?”

漸漸地我從懵懂的年紀(jì)長(zhǎng)大了。和好朋友兩人走在回宿舍的路上,手挽著手,談天說(shuō)地。陽(yáng)光陪著我們,似乎笑聲和嘆息聲她都能讀得懂。濕潤(rùn)的草地在陽(yáng)光下照耀像水晶一樣的清澈透明,男生們?cè)诓莸厣咸?a href='http://wyyxscd8644.com/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球,大力揮灑著屬于自己的青春汗水。整片天空格外的藍(lán),色彩和聲響像雨露一樣滋潤(rùn)人們的心靈。

令人欣喜的陽(yáng)光,伴著我成長(zhǎng)的腳步,一步一步地在我身邊徘徊。不喜歡陰沉沉的天氣的我,在慢慢地學(xué)習(xí)陽(yáng)光的溫暖,變成一個(gè)陽(yáng)光的女孩,就像想見(jiàn)到彩虹似的,成長(zhǎng)的氣息在凝重著。青春期苦惱越多,每到煩心時(shí),陽(yáng)光不所疲倦,每天都在空氣清香的室外等我。常在煩悶時(shí),還來(lái)敲我的窗。

“你是來(lái)告訴我,讓我笑著過(guò)每一天嗎?”

“我會(huì)的,隨著陽(yáng)光,你的照耀,我會(huì)堅(jiān)定,一步一步朝著自己的理想,大步走下去!”

陽(yáng)光,一縷成長(zhǎng)的香氣;

成長(zhǎng),一層陽(yáng)光的籠罩。

關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文6

清晨的第一縷陽(yáng)光,溫順而不刺眼,暖暖地照進(jìn)我的心房。一抹陽(yáng)光般的微笑,如同一支火炬,帶給我新的希望。陽(yáng)光的生活態(tài)度,帶給我不一樣的自我,令我坦然面對(duì)生活中的挫折與失敗。而我,會(huì)把這柔和的陽(yáng)光,收藏在心中。

早晨的陽(yáng)光,直射在我的身上,昨天的不愉快消失了,即使心中有堆積如山的堅(jiān)冰,也被這柔和的陽(yáng)光一一融化。正午,帶著“毒辣熱氣”的陽(yáng)光穿過(guò)窗簾,照在我的課桌上,我驚慌地避開(kāi)它,陽(yáng)光卻像只倔強(qiáng)的綿羊,捆住我的身軀。在陽(yáng)光即將消逝時(shí),我趕緊把陽(yáng)光裝進(jìn)口袋,收藏著,再依依不舍地向它告別。

爸爸媽媽一個(gè)陽(yáng)光般的微笑,使我忘記困難的存在,努力勇往直前;同學(xué)一個(gè)陽(yáng)光的微笑,讓我前一秒的煩惱飛到九霄云外;老師一個(gè)陽(yáng)光的微笑,令我消除了猶豫的念頭,果斷地抉擇。一張?jiān)嚲肀焕蠋熍脑谧郎?,看著卷頭上如同猙獰怪獸般的“89”分,我把淚水一個(gè)勁兒往肚里吞,以陽(yáng)光的微笑來(lái)面對(duì)。很快,第二天考試的100分使我欣喜若狂。我又拿起大口袋,將陽(yáng)光微笑裝進(jìn)來(lái)。

樂(lè)觀積極向上,是陽(yáng)光的生活態(tài)度。班級(jí)的大掃除“拉開(kāi)了帷幕”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不愿意當(dāng)組長(zhǎng),我卻高高地舉起了手。私下有同學(xué)問(wèn)我:“當(dāng)大掃除的組長(zhǎng)多累啊!你干嘛要舉手?”我笑著不回答。到了大掃除這一天,我忙上忙下,偷懶的同學(xué)很多,我一人承擔(dān)了大半個(gè)教室的任務(wù),連男生干的這類重活都由我代勞。雖然很累,但是我收獲了陽(yáng)光的生活態(tài)度。瞧,這不是我收藏陽(yáng)光的大口袋嗎?我再次把陽(yáng)光裝進(jìn)我的口袋。

陽(yáng)光在生活中不可缺失,為了避免我把陽(yáng)光一不小心弄丟,我就把陽(yáng)光裝在大口袋里收藏著,這陽(yáng)光,一定會(huì)伴我一路成長(zhǎng)!

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這是陽(yáng)光。他告訴我,不為五斗米而折腰,要為濁天烏月而明清。不為張揚(yáng)名利而所作,而為民生自己而作。你貪賄,你體恤,是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽(yáng)光。他告訴我,生命只有一次,既而做,必收獲,不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽(yáng)光。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文,供大家學(xué)習(xí)。關(guān)于收集陽(yáng)光話題作文1每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候,一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房,那便是老師的一個(gè)微笑,一聲安慰,一句鼓勵(lì)我們開(kāi)心玩樂(lè)的時(shí)候,老師在改作業(yè);我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,老師在備課;我們放學(xué)回家
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