我的同學600字作文大全
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。這里給大家分享一些關于我的同學600字作文，供大家學習。
我的同學600字作文1
我有一個同學，名叫蔡研，是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格開朗，十分可愛。她什么科目都不錯，特別是語文，不管什么問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把練習冊給我們發(fā)下來了。我一看，是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加，再加上三角形的人的作業(yè)，全班只有一個，是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來了，開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說：“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課后我得向她取取經。然后我們自己改，但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天，我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個跑到蔡研身邊，問她為什么回答得這么好，有什么秘訣。她看了看我，什么也沒說，用雙手的食指按住自己的頭，然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想：蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!
“這個人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的動作，答案不就出來了嗎?
我的同學600字作文2
“你不知道，我以前有多威風?！薄皣K嘖是什么在天上飛呀?原來是一頭牛被吹上天了呀!”他就是我們班的“朱奎大仙”，讓我們一起去看看吧!
“他長著一張鵝蛋臉，上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛，他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒，手腳短短的，小小的，給人的第一印象矮小。別看他小又小不過，矮又矮不過，但是刁又刁不過，吹又吹不過。
說起大名鼎鼎的他，可是同學們的開心果呢!簡直是”無人不知，無人不曉“啊!說起朱奎，那可是語文數(shù)學英語科學品社無一不吹，能說會道的他常常把大家都得哈哈大笑，就拿那一次來說吧!
記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子，看到卷子他就對我們大家說;“別看我現(xiàn)在成績不怎么的，我以前做數(shù)學那才叫……”“比菜鳥還菜!”我們異口同聲說道。站在前面的曹老師開口了：“不許講話，自己做自己的?！鳖D時教室里鴉雀無聲。
只見“朱奎大仙”結過卷子，寫好了名字，仔細地打量了一番，左翻翻，右撓撓，可是絞盡腦汁也沒有想出來，急得面紅耳赤，就像熱鍋里的螞蟻，在那急得團團轉呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼，不好，遮得太嚴實了，沒看到，一計不成，又施二計?！巴蹯?，，給我借哈膠布好不，我的膠布掉了?！迸?，你自己找吧!”看著朱奎那傻樣，我不驚哈哈大笑，心想;哼，你數(shù)學不是牛棒嗎?
怎么還抄呀，吹牛，下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋，“刷刷——刷”地寫了下來，飛快地跑向曹老師改完了作業(yè)，“你，這題是怎么想的?”啊，我怎么知道，這得問王煜去，我又不知道。朱奎心想著，只是張冠李戴的亂說一通，聲音極其小?！昂冒桑憧梢猿鋈ネ媪??！薄耙K于做完了，我的娘呀?！彼麣g呼著并舉起了雙手，做起了YES的手勢，興奮地跳了起來。
下課了，我和胡倩嘀咕了一會，走過去對朱奎說：“朱奎呀，這題你做沒?”“做了，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟?！薄澳悄憬o我們講講唄?！?/p>
“額，就是用這個除以這個，再用那個除以單位1?！?/p>
“哪個是單位‘1’?”
“單位1就是那個……那個撒?！?/p>
“哎呀，你就別裝了，不會裝懂?！?/p>
“你才不會呢，我的數(shù)學好得很?！?/p>
“難怪牛兒天上飛，原來有人在地上吹。哈哈哈——哈!”朱奎聽了，窘得無地自容慚愧地低下了頭，臉紅得賽過關公。
我們班的“吹牛大王”____朱奎就是這樣的一個人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他，哪里就有歡笑;朱奎無處不在，歡笑也就歡笑無處不在!
我的同學600字作文3
海內存知己,天涯若比鄰。——題記
姐妹,就是那種今天吵,明天笑,近了煩,遠了想,不見時掛念,見了時討厭,自己能欺負,別人不能欺負的奇怪東西。
迎著開學的日子,盼著長大的不法,我小莉上小學了。歡快的小鳥為我伴奏,太陽公公為我照耀。過完年,學校的桃花瓣也隨風而下,把地面鋪成一氈可望不可見的桃花毯,我踏著歡快的步伐,蹦著跳著,卻沒想到,我居然……“啊!”我和一個女的當頭一撞,就這樣,我和她,小詩,認識了。
由于我和她遲到了,小詩成為我的同桌,但我們并沒有因此而“不記前仇”,我們在學校成為了大仇人,還把桌子畫了條三八線,只要誰越過了線,就要在班主任的課上大叫“我是豬,一只不要臉的豬。”由于那還小,經常會越線,所以我和小詩經常在班主任的課上大叫,后來,老師和同學們都習慣了我們,有時他們甚至大笑起來,也許因為日久生情,我和小詩慢慢化仇成友。我們變成形影不離的好朋友。
時光是剎那的,短暫的,所以,那些溫暖與友情,總是分外匆匆,未及珍惜,轉眼已逝,時光又是永恒的,漫長的,所以,那些友情與溫暖,總是永刻心底,一生一世,無法忘記。
一眨眼,我們面臨了畢業(yè)考和分離,你、我依舊眉目晶瑩,并肩坐在那落滿桃花瓣的教室臺階上,你我都哭紅了眼睛,雖然注定了,可是我和小詩都仿佛不知一切,每天裝作不知道,可是心里比誰都難過。
最終給我們還是分別了,對,沒錯,分別了。
今夜,窗外細雨紛飛,在燈下輕輕翻開同學錄,以為不會忘記的容顏,已經模糊,以為早已扔掉的那張紙,竟夾于書頁內。今夜細雨窗外紛飛,和那年我們揮手分別時,一模一樣。漫天雨絲唱的是一首,我們當年曾聽懂的匆匆那年。
無為在歧路,兒女共沾巾。
我的同學600字作文4
我的好朋友是高樂詩。她的年齡和我差不多，最喜歡跳芭蕾舞和游泳。她的體形高瘦，有一頭自然卷曲的棕色長發(fā)。她的眼睛又大又亮，閃爍著溫柔的光芒。她的鼻子端莊秀氣，薄薄的嘴唇像櫻桃那樣又嫩又紅，十分漂亮。樂詩有很好注意，有一次，她邀請我去她家過夜，吃晚飯時，她小聲地對我說：「不如我們今晚等我爸媽睡著后，起床吃東西和玩游戲吧!」我很贊成，于是，那天晚上，樂詩把藏在房間里的食物那出來，可是因為不能開燈，所以很難找到，她就用手電筒來照明，這樣我們容易多了。之后，我們吃了很多東西，又玩了許多游戲，直到零晨四時，我們才去睡覺。
樂詩也很勇敢，有一次，我到她家的會所泳池和她一起游泳。那時候，我很膽小，不敢游到深水區(qū)去，于是，她對我說：「來，我?guī)愕缴钏畢^(qū)去!」她邊說，邊拉著我往深水區(qū)去。起初，我很害怕，想叫樂詩帶我回淺水區(qū)，可是，慢慢地，我開始相信她了，讓她帶我到深水區(qū)去。不一會兒，我們就到了，在那里，我發(fā)現(xiàn)，在深水區(qū)游泳并不是那么可怕，漸漸地，我一點也不怕了!
和樂詩做朋友，我沒有以前那么害羞了。我覺得她性格開朗，風趣幽默，樂于助人，心地善良和為人誠實。她幫我克服了重重困難，我十分感激她，真想對她說：「樂詩，和你做朋友，我感到很快樂，愿我們能夠成為永遠的好朋友!」
我的同學600字作文5
和風徐徐，太陽溫暖地照著大地，陽光漸漸吻遍世界。我沉浸在其間，有一絲的不舍，一絲的心動。我的朋友走了過來，拍拍我的肩，說：再見了，朋友，我不會忘記你的，我永遠會記得那一次，我與你一起在雨里傾訴，我不會忘記。她的一席話勾起了我的回憶。那天，我沒聽媽媽的話，沒帶上雨傘，因為我認為天氣好得很，沒必要帶雨傘。在學校里上了兩節(jié)課，天公不作美啊，嘩嘩嘩地下起了雨，我看著都著急。
我可怎么回家啊!放學了，看著同學們各個都漸漸離去的背影，我不禁流淚!
正當我著急的時候，小童來了，她一看我的模樣，就明白了我的處境。她笑著對我說：你怎么了?來，我們一起回家吧，不然，你淋雨回家會生病的，還怎么考試啊!我望著她，心里不禁感動起來。我故作鎮(zhèn)定地說：咦，你怎么還不回家啊?天都快黑了。你不也還沒回嗎?你不用擔心我，我家人會來接我的，你看，天都快黑了，你快回家吧!
你看，都這么晚了，你家人還沒來，要是有事來不了怎么辦?我和你一起回吧。我還沒回答她，她已經把我拉進雨傘中。面對著這頂小得可憐的傘，我的身體竟一點也沒有濕，再看看元焚，她的身體一半都浸在雨中?？粗@般受苦的朋友，我心中不由得涌上一股心酸，我心疼地說：把傘撐過去點吧，小心淋壞了沒事，我沒事，你可別淋壞了，我還要你這個朋友哪!
就這樣，我們挨著到了分岔路口。我本想沖出去，沒想到，她把我拉了回來，激動地說：你怎么可以貿然沖出去呢?外面很冷的。說完，她便毫不猶豫地沖了出去，大聲喊：我要回家了，你小心點，明天見!
繁花絡繹，如夢逝，風吹花殘留。時間消逝，但我把這記憶珍藏在我心底的寶箱里，一一細數(shù)著，回憶著不曾忘記。
我的同學600字作文大全
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