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我的青春作文小學(xué)生大全

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因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn),我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。這里給大家分享一些關(guān)于我的青春作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

我的青春作文小學(xué)生1

美在我們每個(gè)人心中都有著不同的定義。那,在青春期中,你覺(jué)得怎樣才是最美的呢?

或許是學(xué)習(xí),這件事本來(lái)就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛(ài)學(xué)習(xí),但也不是個(gè)“書(shū)呆子”,她喜歡讀書(shū),無(wú)論是什么書(shū),她都能從中品味出一些道理。她認(rèn)為,學(xué)習(xí)并不是什么枯燥無(wú)味的事,她的青春和所有的學(xué)生一樣,也是從考試以及滿堆的作業(yè)之中走過(guò)的,但她卻覺(jué)得那樣的青春最美,因?yàn)樗梢詮臅?shū)本之中得到她所熱愛(ài)的,所以,她并不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),她仿佛把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一場(chǎng)游戲,她在學(xué)中玩,玩中學(xué),因此,在她心里,有著書(shū)本的青春,是最美的。

或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認(rèn)為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個(gè)很會(huì)享受生活的人,節(jié)假日什么的她會(huì)去看看電影逛逛街,這是她的愛(ài)好,至于好壞,我不做評(píng)價(jià)。在她心里,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。

而我呢?我覺(jué)得啊,青春最美的,就是體育課上,同學(xué)們一起奔跑,陽(yáng)光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見(jiàn)藍(lán)天白云,對(duì)自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習(xí)時(shí),大家不敢說(shuō)話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動(dòng)作是那么的滑稽,聊的話題又是那么的無(wú)聊,可卻根本停不下來(lái);青春是最美的,就是值日時(shí),大家分工合作,有時(shí)候卻又會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,第二天卻又像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺(jué)得美好,而是因?yàn)槲疑磉呌兄瑢W(xué)們的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是無(wú)論你做什么,身旁都有同學(xué)的陪伴啊,友情相伴的青春,無(wú)論怎樣,都是最美的。

這樣的青春,在我心中,才是最美的!

我的青春作文小學(xué)生2

青春是綠色的,沒(méi)有夏天火紅的招搖,沒(méi)有冬天雪白的冷瑟,也沒(méi)有秋天淡黃的凄涼,它有春的盎然生機(jī),如油綠色的小草,翠綠色的葉子。青春充滿大自然的生機(jī),使心像向往長(zhǎng)大的小草,悄然萌芽。青春的味道,不用說(shuō)也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事,眼角會(huì)留下淡淡淚痕和無(wú)處可說(shuō)的開(kāi)心我們會(huì)在徘徊和思考中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

青春是歡樂(lè)的,它能演奏出一只只高亢激昂的樂(lè)曲,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫(huà)筆舞出動(dòng)人的旋律,用五彩的顏料來(lái)裝點(diǎn)自己飛揚(yáng)的青春。躺在草地上,金燦燦的陽(yáng)光照耀在我們懶洋洋的身上,做著香噴噴的夢(mèng)這時(shí)的我會(huì)天南海北的想,做著不著邊際的夢(mèng)那些不切實(shí)際的念頭想讓我一直待在這個(gè)一生中最幸福的地方青春。

我擁有屬于我的好朋友,那是那呢完美的她們。時(shí)光仿佛再次回到小學(xué),再次回到我們第一次跑八百米陽(yáng)光甚好,操場(chǎng)上,那時(shí)飄蕩著我們不堪落后的身影。大家?jiàn)^力的跑著,跑著跑著,不時(shí)聽(tīng)到鞋底與地面摩擦的沙沙聲,我感覺(jué)細(xì)細(xì)密密的汗珠滲滿我的額頭,順著臉頰向下流淌。燦爛的陽(yáng)光照耀在每一位同學(xué)的身上,很美很幸福,看著她們飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),矯健的步伐,大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對(duì)視一笑,仿佛在為對(duì)方加油打氣,不覺(jué)中渾身又充滿了力量,大概這就是青春的神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁,相互依偎在一起,仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),時(shí)間也仿佛在這一刻靜止,二十年后的我們仿佛還會(huì)這樣依偎在一起,大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過(guò)汗,流過(guò)淚,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔

青春的路我們一起走過(guò),青春的路的路我們一起灑下芬芳,我們一起嗅過(guò)迷人的沉香,我們一起灑灑脫脫,清清純純,快快樂(lè)樂(lè),這就是屬于如春一般盎然的青春

我的青春作文小學(xué)生3

我們的青春在不屬于我們的國(guó)度里肆意飛揚(yáng),不帶有一點(diǎn)色彩與班斕。

時(shí)間總是在提醒著我們那些往事對(duì)我們所造成的傷害,使我們不得不在為明天拼博奮斗的同時(shí)對(duì)過(guò)往進(jìn)行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春里,我們卻不是它的主宰者,現(xiàn)實(shí)的殘酷總把我們封藏在不見(jiàn)天日的黑洞里,讓我們沉迷其中,而找不到方向,也許這是一種考驗(yàn),現(xiàn)實(shí)之于我們的考驗(yàn)可是這樣的考驗(yàn)未免也太殘忍了吧!畢竟我們不是神,并沒(méi)有把握去拒絕世間的一切誘惑,況且神也不見(jiàn)得能如此。

青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒(méi)日沒(méi)夜地沉溺在悲傷中,卻無(wú)力改變幸福離去的決絕?;蛟S現(xiàn)在的我們過(guò)于年輕,不懂得也不會(huì)用理智去判斷現(xiàn)實(shí)。當(dāng)年華逝去,我們回首往事,卻不過(guò)是淡然一笑。

燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。盡管你的笑容充滿著致命的誘惑,可在某一瞬間,你眼中透露出的寒冷還是會(huì)刺痛他人的心。歡樂(lè)、痛苦、悲傷,不滿都只是青春路上一顆顆無(wú)人知曉的塵埃,也許它對(duì)你很重要,每個(gè)人都有屬于自己的寂寞,可是,并不是每個(gè)人都懂得別人的寂寞。

青春路上,我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過(guò)去,卻又一次一次地用笑臉迎接未來(lái),也許我們的年齡不夠大,想法不夠成熟,但我們對(duì)未來(lái)的那份期許卻是勿庸置疑的。因此,我們?cè)诓粩嗟刈分?,不斷地放棄,最后,連生命中最重要的東西也給拋棄了??墒?,往往也是在失去后,我們才知道它的重要,才懂得要珍惜,因?yàn)檎湎?,所以?ài)護(hù),所以成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)所以疼痛

青春的國(guó)度里,我們得到很多,也失去過(guò)很多,但不論怎樣,它們都在我們心底留下了一道不長(zhǎng)不短的傷痕,我們?yōu)樗弁?,為它哭泣,但,我們不后悔,因?yàn)椋?/p>

青春路上,有你,也有我。

我的青春作文小學(xué)生4

上大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在思考一個(gè)問(wèn)題;我是否要改變?我的大腦始終處在一種高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。以前的臉和未來(lái)將要改變的臉在我的大腦里撕打成了一團(tuán)。最后我的大腦因缺氧而抽筋了。

上了大學(xué)還不成熟是一件很悲哀的事,而我卻獨(dú)獨(dú)擁有這種悲哀。我穿很隨意的衣服背很小兒科的書(shū)包,留古板的學(xué)生頭。朋友笑著說(shuō);老大,就算你沒(méi)有時(shí)代觀也該有點(diǎn)年齡觀吧。

陜南的風(fēng)很大,我那從來(lái)都沒(méi)有保護(hù)的臉開(kāi)始掉皮,干巴巴的,還有點(diǎn)生疼。我猛的意識(shí)到;我那美麗而短暫的青春怎么能就這樣葬送到自己手里。我沖進(jìn)一家化妝品店花了五塊錢買了一瓶寶寶霜,然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對(duì)著鏡子說(shuō),終于可以對(duì)得起自己的臉了。

人們都說(shuō)愛(ài)美之心人皆有之,雖然我并不漂亮,但走在街上看見(jiàn)別人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開(kāi)始只是大加贊賞幾句,到后來(lái)發(fā)展到捶胸跺腳,恨不得爬在大街上的卡車底下。有位朋友說(shuō),大俗就是大雅。肅然我不明白這句話的內(nèi)涵,甚至覺(jué)得有點(diǎn)自相矛盾。但對(duì)我這個(gè)大俗的人也算是一點(diǎn)安慰了。

轉(zhuǎn)眼間大一的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了,雖沒(méi)為我們親愛(ài)的母校留下自己的一道靚景但也算逝去了。有一段時(shí)間,一股莫名的悲痛涌上我的心頭,我坐空無(wú)一人的教室看著黑板發(fā)呆,圍著圖書(shū)館毫無(wú)目的的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。的自己竟想哭,這種感覺(jué)似乎將我所有對(duì)美麗青春的向往沖刷的一干二凈。

我想起了張愛(ài)玲的一句話;生活是一件華麗的袍子,里面爬滿了虱子其實(shí)青春也如此,我們擁有更多華麗的資本,但這種資本是易逝的,就像春天你將五指打開(kāi)伸向空中,有軟軟的風(fēng)從你的指間滑過(guò)。這種風(fēng)只有在春天才有,而一年僅僅只有一個(gè)春天。

我真的是一個(gè)大俗者,俗的連自己需要什么都不知道。我抬起頭看見(jiàn)美麗的圖書(shū)館大樓在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光。有道陽(yáng)光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開(kāi)五指伸向空中,有軟軟的風(fēng)從我指間滑過(guò)。

我的青春作文小學(xué)生5

青春如百花齊放般絢爛無(wú)比,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白——題記

青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬(wàn)籟俱盡悄無(wú)聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

青春是綠色的。生機(jī)為綠,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書(shū)聲;它是校園中的一抹綠色;它是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正是我們的寫(xiě)照,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!闭俏覀児廨x的理想。終究我們會(huì)一同實(shí)現(xiàn)。

我們熱愛(ài)讀書(shū)像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書(shū)像小草要破土而出的毅力。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水,每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種.種印跡,將永不磨滅。

青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬闊為榮。蔚藍(lán)的天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極的學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活。我們是一群鳥(niǎo),每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中的一員。我們共同擁有藍(lán)天,我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川,穿云層,越高山,每一個(gè)都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達(dá)到勝利的彼岸,將回眸過(guò)去,每一個(gè)瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……

青春是紅色的。

它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶;是一望無(wú)際的稻穗。它擁有著豐碩的果實(shí),他披撒著火紅的夕陽(yáng),承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著最后的一抹夕陽(yáng)。明天,會(huì)更美好。

夕陽(yáng),朝霞,都一樣美好。

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