路為話題的作文總結(jié)_路作文_
路為話題的作文總結(jié)_路作文_
讀萬里書，行萬里路。今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
以路為話題的作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯’書籍引領(lǐng)人們登上高峰；書籍使人進(jìn)步；書籍就像鋼筋混凝土，筑建了中華民族文化傳統(tǒng)的頂梁柱。
書的類別千萬種，用途更是數(shù)不勝數(shù)；當(dāng)你有讀不懂的字的時(shí)候，你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數(shù)不清的金銀財(cái)寶的大門，只要你去查閱，那么你就打開了財(cái)富的大門，就擁有了財(cái)富。而這筆不小的財(cái)富就是書籍帶給你的知識(shí)。
當(dāng)你在品味詩歌的時(shí)候，你如同在品味人生，將自己置身于詩鏡中，仿佛自己也在表達(dá)著心中的感嘆，詩中的詩韻更是將人的情感體現(xiàn)得淋漓盡致；詩就是一首記錄著人生的筆記。
‘名著’也是成長中不可缺少的‘養(yǎng)分’，我度過的明珠有很多，如；‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦，再打開‘雨季不在來’，和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長之路。細(xì)讀‘哭泣的駱駝’，更是走進(jìn)了三毛筆下的生活。后來我又讀路海倫凱樂的‘假如給我三天光明’我看見了海倫凱樂的堅(jiān)韌不屈和勇敢，也是書籍將她的精神傳遞給我，給了我正能力。
有時(shí)候我還會(huì)從書中學(xué)到做人的道理，應(yīng)該怎樣孝敬父母，尊敬長輩和老師。書中還告訴我們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)相處。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槭种杏幸槐竞脮鴱U寢忘食。因?yàn)槲遗率チ藢W(xué)習(xí)中重要的一部分。
書籍就像一杯可口的紅酒，讓人回味無窮；書籍是美麗的花園，讓人依依不舍，流連忘返；書籍是一把神奇的鑰匙，帶你打開財(cái)富的大門；書籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書籍，讓書籍伴我們健康成長。
以路為話題的作文2
您的愛似溫暖的山泉，緩緩地流，緩緩地流，流進(jìn)我冰冷般的心房，——題記
從小到大，您一直陪伴著我，從不離去。您記得我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歲月雖奪去了您的容顏，卻永遠(yuǎn)奪不走您對(duì)我分分秒秒的愛。成長的道路中讓我知道了您的重要。如果沒有你，也許我的人生又是另一番景象。漸漸走過來，回顧以前，突然很想說一句：有你，真好!三輪車中的愛由于你腿腳不麻利，爸爸給您買了一輛三輪車。自從有了這輛三輪車，您總會(huì)騎著它帶我去看戲，去玩兒。每次我說我?guī)?，您總?huì)推托這說：“你還小，長大了才能帶我。但爺爺每次都拗不過我，只好讓我?guī)АＣ看挝因T，爺爺總是用腳蹬著地，給我用力。這樣，我就可以騎動(dòng)了。他不愿打垮我的自信心，默默地幫著我。驕陽般的愛小時(shí)候媽媽不在我身旁，您總會(huì)但其母親這一角盡心盡力地照顧我。
一路有你
夏天，太陽雖無情地烤著大地，但總能看見一位中年人騎著三輪車帶著一個(gè)小女孩——爺爺和我，每次看到甘蔗，您總會(huì)停下車給我摘，然后說：“給，吃吧!”我接了過去，高興地吃著;而您，總是笑著看我吃。熾熱的太陽代表著您對(duì)我的愛。夏日炎炎，您總會(huì)為了我忍受著風(fēng)濕病而開空調(diào)。冬季無情，我的手總是被凍得冰涼冰涼的。而這時(shí)，您總會(huì)大手包小手暖得我的'手熱熱乎乎!而自己的手卻冰了!放學(xué)校車送我，您總會(huì)接的那么準(zhǔn)時(shí);上學(xué)上車時(shí)，您總會(huì)一說再說，囑咐我要好好學(xué)習(xí)?？?，您記我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間很準(zhǔn)，卻總不記得自己什么時(shí)候生日。嘮叨中的愛每次回家，爺爺總會(huì)問我學(xué)習(xí)怎么樣，給我講道理。每次都說，每次都問，耳朵都聽出繭了。但漸漸長大，我明白了您的嘮叨全是愛。原來你這么愛我一次，說起小孩子學(xué)走路。您說，我很早就會(huì)走路了。媽媽在一旁感嘆說：“我都記不清了，沒想到你爺爺記得這么清楚?！眿寢尳o我講：我小時(shí)候她要帶我回姥姥家，而爺爺總會(huì)讓媽媽把我留下并照看我。他會(huì)打電話讓我回老家看看，住幾天，放零食不舍得吃，全部留給我。有時(shí)，吃的會(huì)放的發(fā)霉。原來您這么愛我!有時(shí)，我會(huì)胡思亂想——求上天把我的壽命分給爺爺奶奶一些吧!害怕你和奶奶會(huì)遠(yuǎn)離我。
漸漸長大，我才發(fā)現(xiàn)：一路有你，真好!爺爺，一路有你，真好!您的愛似甘甜的山泉，讓我喝在嘴里，甜在心里?！笥?/p>
以路為話題的作文3
記得有一天，幼小的我過大多歲生日，長期奔波在外的姑姑來了，并從外地帶了禮物給我，她用花花的包裝紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不知道里面裝得是什么，可我卻抱著它，欣喜不已。
到了晚上洗漱完畢后，抱起姑姑送的禮物，向臥室去。跑進(jìn)臥室，坐在床上，兩只小腳丫前后搖動(dòng)，迫不及待的撕開，看到禮物是，我不禁睜大了眼雙眼，嘴巴能裝下一個(gè)雞蛋。那是一個(gè)不倒翁，打開開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)炫的燈光，從那天起，我每天拿著它停地把玩
漸漸地，我對(duì)他的好奇和喜愛淡了下來，用媽媽的話來說就是“喜新厭舊。”我隨手將它放在桌子上，寫作業(yè)時(shí)，我也會(huì)用筆去點(diǎn)點(diǎn)它。
直到一次大型考試中，我的成績一瀉千丈，看著那火紅的分?jǐn)?shù)刺著我雙眼，我努力的向上仰頭，淚水才沒有流出，我站在外面靜靜地等著媽媽出來。
到了媽媽出來，我還沒開口，她對(duì)我說“你的老師說你最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)老師跟不上?！蔽覍⑾胝f的咽在肚里，不再說話。到了家，我立刻走進(jìn)書屋，趴在莊子上，看到桌子上的不倒翁，用那嬉皮笑臉的模樣看著我，我心中的怒火直線上升。我把它起來，舉起手，狠狠地將它摔，“嘭”的一生，它破碎成了兩半，兩個(gè)電池摔倒了我的腳邊。
在那一刻，我的怒火完全消失，我木然的將它拾起來，看著它，沉默了許久。
再也沒有玩具能讓我那么喜歡了;再也沒有玩具陪我一起寫作業(yè)了;再也沒有玩具和我一起走今后的路了。
我拍了拍它身上那層薄薄的灰，把它放在紙盒里，讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁!
以路為話題的作文4
春天伴著和煦的風(fēng)，輕盈飄臨;夏日，攜著五彩的花漫步綠野;秋季，釀著成熟的果，金滿大地;冬日，挽著冰潔的雪，一同前行……
四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟?，變得五彩斑斕，我的路上，因?yàn)橛辛四悖业膿从?，變得絢麗多彩……
成長的路上，充滿了荊棘，那時(shí)，我一個(gè)人，面對(duì)困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現(xiàn)在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說“不怕，下面我們一起走!”這一走，就是十年……
從小到大，幼兒園，小學(xué)，初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。
小時(shí)侯，每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你都會(huì)及時(shí)擋在我面前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在!”
“不要怕，有我在!”成了你的座右銘。
稍稍大了一點(diǎn)，我們上了小學(xué)，那段童年時(shí)光，無憂無慮，快樂隨時(shí)相伴，日子雖然平常，但是那份快樂卻一直占據(jù)心中，不曾遠(yuǎn)去，每天我們一起上下學(xué)，一起走，背著小書包，牽著小手，哼著歌。那一路上，灑下的都是快樂的種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們?cè)谝黄穑裁蠢щy都不是困難。就這樣，我們快樂的走完了小學(xué)，然后共同進(jìn)入初中。
我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng)，剛開學(xué)的的那段日子，面對(duì)新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，對(duì)于這樣的陌生，我的內(nèi)心充斥著不安，你笑著拍拍我：“怕什么，有我在啊!”呵，又是在她的陪伴下度過了那段難熬的日子……
初中的學(xué)習(xí)是緊張的，有時(shí)面對(duì)身邊的高手們，我的自信會(huì)一下字下去一大截，當(dāng)然成績就會(huì)受影響，在這時(shí)，我會(huì)找尋你的身影，經(jīng)過你的開導(dǎo)，我放下心中的枷鎖，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三……
還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后，換來一個(gè)正確的答案，那些日子，特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí)，我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉，秋風(fēng)吹過，葉子嘩啦啦飛舞著，我們背靠背的坐著，共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺得那時(shí)候我是最快樂的。
中考前，壓力再次襲來，每天都特別的煩，以致不能安心備考。這時(shí)，又是你，站在了我的身邊：“相信自己，你可以的，正常發(fā)揮就好啊，不管結(jié)果怎么樣，努力了就好啊，沒什么好怕的，加油!”這一席話在當(dāng)時(shí)，給了我莫大的鼓舞，憑著一顆平常心，我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中，而她，卻沒能如愿。報(bào)志愿的那天，我哭了好久，好久……
你說;“沒事的，分開只是暫時(shí)的，大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的，好好的……”
又一個(gè)秋天來了，我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……
在我成長的路上，因?yàn)橛辛四愕南喟?，我多了快樂，多了感?dòng)。有了你，我感悟了友誼的真諦。因?yàn)?，有了你，因?yàn)橛辛四阋宦废喟?，我快樂的長大了。因?yàn)橛心愕南喟?，無論還有多少坎坷，下面的路，我都會(huì)好好地，好好地走下去……
以路為話題的作文5
生活本是平淡的，但也有趣，許是生活充滿了我們的喜怒哀樂把！青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量，全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來回變換和時(shí)間的拉扯，終于盛開出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。
這一切卻也是來之不易的！因此我對(duì)這個(gè)世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待，我的每一天都很快樂。即使某天我跌倒了，我也不害怕，輕彈下衣服沾染的泥土，抹去眼角殘留的淚水，我還會(huì)選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個(gè)健康愛笑的女孩，其中最值得我感謝的人，就是我的父母。他們像大樹一樣，為我遮風(fēng)擋雨，承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛；他們又如雨露一般，滋潤著我，給與我生命的營養(yǎng)；他們都是普通人，只靠自己的一雙手撐起了一個(gè)家，養(yǎng)育了一對(duì)兒女，他們更是天底下最值得我尊敬的人吶！他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無法用言語形容描述，情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成，小事一樁樁，一件件加入情親的元素后更顯真摯。
母愛如水，溫柔細(xì)膩；父愛如山，沉穩(wěn)深情。而作為子女的我們更應(yīng)懷一顆感恩之心，去尊敬父母，關(guān)愛父母。
從課文《陳情表》中，我認(rèn)識(shí)了李密這一人物，初讀《陳情表》時(shí)，我不以為意，而后反復(fù)誦讀，領(lǐng)會(huì)作者的深意，此等孝心，莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后來，在祖母日薄西山，人命危淺，而朝廷又昭書切峻，責(zé)其逋慢的'情況下，李密“盡節(jié)于筆下之日長，而報(bào)劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝，得以報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩。再后來因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng)，成就了一段“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”的佳話。以史為鏡，我們可以窺探出，祖母的關(guān)愛就是一面鏡子，照出仁厚之心，慈愛之情。李密的孝心也是一面鏡子，照出羊恙跪乳，烏鴉反哺之情。
而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢？生活上，我們可以給予父母言語上的問候，或?qū)㈥P(guān)心化在點(diǎn)滴小事上，更重要的是，我們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)上，應(yīng)靜下心來，盡自己最大的努力，永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步，努力考取好成績給予他們精神安慰，作為孩子應(yīng)當(dāng)讓父母為自己感到驕傲。
某位作家曾寫過這樣的一段話來表達(dá)自己對(duì)父母的感情，也道出了人間常理，“青春期我們總夢(mèng)想著離開父母的一天。而改天，卻換成了父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們。”作家筆下緩緩流淌的文字，寫出了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，作為子女淡淡的憂愁與無奈，映照了現(xiàn)實(shí)生活中一些事例，所以，我們更應(yīng)重視親情，關(guān)愛父母。
當(dāng)太陽從地平線上升起，新的一天開始。陽光打在我的笑臉上，與父母一起聊聊天，做一些簡單的事。
我偏愛這樣的時(shí)光，有你們的一路相伴，武威恐懼，無視險(xiǎn)阻，勇敢地向前走，因?yàn)樯砗髲牟患澎o。
生活平平淡淡，但愿歲月靜好，溫情常在。
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