老規(guī)矩話題作文小學生大全
說道老規(guī)矩,年輕在我們也許會嗤之以鼻。什么老規(guī)矩,早就過時了,時代在進步,社會在發(fā)展,都說新的時代下應該有新的生活方式,但是,有些老規(guī)矩,我們還是不能忘。這里給大家分享一些關于老規(guī)矩話題作文小學生,供大家學習。
老規(guī)矩話題作文小學生1
俗話話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則,1不準站起來2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想:啊!這么難。如果我傳給俞梁,可他萬一聽錯了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個人。我的心怦怦的跳著。開始傳了,我把聽到的傳給第二個人,可我傳的時候,俞梁卻聽不見,不知道是我的問題,還是他更本不想聽。我想:唉,這下我們可要慘了,不知道俞梁傳成什么了,如果他們能猜出幾個字,我就謝天謝地了。老師讓最后一個人上來,把他們所聽到的寫下來。過了以后,黑板上出現(xiàn)了五花八門的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰寫的,這么厲害?!薄罢l呀,這么好笑呀。”笑長了,我感到肚子隱隱作痛,我手捂住,依然在笑,特別是第一小組寫的。過了一會,老師說:“扁擔長,板凳寬?!蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎郏娴挠腥藢α?。陸老師對他們掌聲鼓勵。
從這的游戲中,我領悟到了:要團結一致,做任何事,要有規(guī)矩,沒規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個小游戲中領悟到的。
老規(guī)矩話題作文小學生2
規(guī)矩是什么?它就好像是綠意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墻,高大而堅實,筆直地屹立在那里。遵循規(guī)矩,我們就可以迎著文明與智慧的曙光,推動著人類社會攀登上新的高度。
宋明理學中理學的集大成者朱熹提出“絕天理,滅人欲”,而理的社會政治的反映,是“三綱五?!?,對于“仁義禮智信”的遵守,使得當時的社會風氣十分純良,人人加強自我反省與提升,這種對規(guī)矩的敬畏與遵守,極大地推動了社會經(jīng)濟文化,文化思想,人際關系的發(fā)展,不僅對當時,對后世亦產(chǎn)生了良好的影響。由此可見,規(guī)矩對于人類社會是十分重要的推進劑。
自我們出生起,我們就不斷地接觸學習著規(guī)矩。得體的衣著裝飾,讓我們每天看起來都煥然一新;良好的餐桌禮儀,展露出我們的優(yōu)雅姿態(tài)與風度;遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”體現(xiàn)了我們對生命的尊重與敬畏,在我們的生活中,規(guī)矩有如繩索,連綴貫穿著我們的生命。換句話說,我們的生活離不開規(guī)矩的引導。
如今,人們都在大談養(yǎng)生。時下最流行的莫過于家庭自制葡萄酒,許多人從市面上買來葡萄,按著自以為的調(diào)配比例制作葡萄酒,可最后制得的葡萄酒,不是太甜就是太酸,甚至使人出現(xiàn)腸胃不適。一位營養(yǎng)學家指出,自制葡萄酒中葡萄與糖的比例不當,釀制時間過短等因素使之出現(xiàn)上述情況。而法國葡萄酒的制作方法是經(jīng)過科學的計算配比研究出來的,葡萄與糖的比例達到了黃金比,且法國本土的葡萄最適宜釀酒,因而法國以葡萄酒聞名于世,這就是規(guī)矩的力量,在既定的目標面前,遵循規(guī)矩,往往能夠達到成功。生命如酒,有了規(guī)矩為伴,就會變得甘洌清甜。
不可否認的是,規(guī)矩亦有好壞之分。陳規(guī)陋習往往成為社會發(fā)展的阻力,封建思想中的尊卑貴賤的意識,就成為了現(xiàn)代社會的自由平等觀念的枷鎖,盡管已被破除,仍在人們心中留下深刻的烙印,遵循規(guī)矩,并不代表墨守成規(guī),盲目跟隨。在陋習面前,我們要有足夠的判斷力,學會拒絕與反抗。
遵循好的規(guī)矩,就像追尋著茫茫夜空中的北斗七星,它閃爍著文明的光輝,它將帶你走向希望與美好未來。
老規(guī)矩話題作文小學生3
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我認為這里的規(guī)矩就是紀律、法律等規(guī)定。她是用來規(guī)范人們的行為的。小到一個人、一個家,大到一個國家,如果沒有這些法律、法規(guī)來約束人們的行為的話,那么這個社會將會變得處處有危險、時時有陷井的混亂局面,更不用說什么和諧社會了。
就拿一個家庭來說吧,如果她的每個成員都我行我素,各行其事的話,那這個家就不可能是一個溫暖的家。同樣的道理,作為一個小學生,如果不能遵守校紀校規(guī),不接受老師的批評教育,就不能很好的學到文化知識,從而不具備分辨是非、判斷對錯的能力,最終走上不務正業(yè),游手好閑的歪門邪道。長大后到了社會也很容易干犯法的事,最后自毀前程,悔恨終生。
我聽說了這么一個故事,從前有個囚犯,他小時候因為父親去逝了,母親就非常嬌慣他,給他吃好的、穿好的,對他百依百順。后來,他在學校偷了同學的寫字板,他母親不但沒有批評他,而且還把他夸獎了一番。他很高興,認為這樣做是正確的',于是他便繼續(xù)偷別人的東西。長大后成了一個名偷。終于有一天,他在偷東西時被人當場抓住,判刑入獄。母親為他送行時,他要和母親說幾句告別的話。就在母親湊近他時,他一口咬下了母親的一只耳朵,說:“我第一次偷別人寫字板的時候,你要是及時教育我的話,我一定不會落到今天的下場”。這個故事讓我們得到一個教訓,如果從小不做一個遵紀守法的好少年,走上了歪門邪道,久而久之,就會釀成大的罪行。
其實在現(xiàn)實生活中,象這樣的事情太多太多了。據(jù)有關統(tǒng)計,自2002年開始,青少年罪犯在罪犯總數(shù)中所占的比例,存在著逐年增加的趨勢,其中20歲以下罪犯已達到罪犯總數(shù)的三分之一多。分析表明這些人文化水平都很低,80%以上都只有初中和小學文化水平或者是文肓;而且他們的性格也有問題,不但任性刁蠻,自私自利,而且好逸務勞。他們不懂法律,輕視法律,更別說尊重法律了。
沒有規(guī)矩不成方圓,我們應該從小做一個知法守法的好少年,和法律結為伙伴,讓法律作為自己行為的準繩。不要因為自己的不懂法不守法而走上的犯罪的道路,毀了自已美好一生。
老規(guī)矩話題作文小學生4
月亮與星星交匯,照亮著迷茫的星空;魚兒與浪花濺起,編織著美麗的畫面;我們與規(guī)矩同行,散發(fā)著迷人的氣息。
生活本是一張純白的白紙,沒有圖案,而自然的風光總能為它描摹出一道道色彩斑斕的風景線;社會的每個角落總會有規(guī)矩的身影,因為這個社會需要規(guī)矩,與規(guī)矩同行。
有那么一個國度,父母從孩子牙牙學語開始,就反復跟他們講“私人空間”和“公共空間”的不同,教會他們禮貌待人。孩子可以在自家當“斗角士”、“大貝爾演講家”,但是一旦進入影院、餐廳、候車場等“公共空間”,父母會反復的提醒和告訴他們,不能肆意地喧鬧和奔跑,不能影響他人。
每個人都是規(guī)矩的遵守者,每一次的與規(guī)矩同行,便為社會添上一筆極其濃香之墨。似乎大海的靜謐,絲絲漣漪都會驚擾到它的寧靜之美。
當我正在沉迷于如此美妙的情景,卻偏偏有人打破這旋律。漠視規(guī)矩。
看到真人一幕或許大家都會深深叩問一句,規(guī)矩都去哪兒了?說好的與規(guī)矩同行呢?公共汽車上,老爺爺老奶奶艱難地維持著平衡,那如洪水般的剎車使他們斜倒在前座的年輕少女,老人卻遭來暴跳如雷的怒罵;成群男女如“劉翔”般敏捷的跨過公路上的圍欄,任憑路人的目瞪口呆
還記得里爾克說過:“靈魂沒有了廟宇,雨水就會滴在心上?!闭\然,如果沒有規(guī)矩的束縛,靈魂將無處安放,這個社會將變得冷漠,開不出幸福之花。就像斷了線的風箏,被風吹得縹緲,找不到該去的地方。
為了讓這個世界到處氤氳著迷人的氣息,為了那一抹美麗的風景,讓我們一起,與規(guī)矩同行,漫步人世間,“寵辱不驚,先看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒?!?/p>
老規(guī)矩話題作文小學生5
規(guī)矩之小,以為人;規(guī)矩之大,以為天下。從自身到全世界規(guī)矩無處不在,可見規(guī)矩有多么重要。
每個人出生第一句話囈語,便是嬰兒說話的規(guī)矩,第一件要做的大事:學走路,便是立世人間的規(guī)矩。所以,無規(guī)矩,無以言,無以立,這不就像是不存在于世間嗎?多么可怕?。 盁o規(guī)矩不成方圓”這一句話膾炙人口,它告訴我們即便你能說話,能走路,但還是要學規(guī)矩,因為你還沒有成為“方圓”之人。
“圓”是沒有棱角的人。學校就是叫你做這樣的人的地方。上學不能遲到,上課不能講小話不能吃東西,遇到老師要問好,與同學相處要和睦……諸如此類的簡單的規(guī)矩說上三天三夜也說不完,更別談全部記住了??墒?,它們在學校里每天一遍又一遍地被提及,一次又一次地磨平了那最初還很尖銳的刺角,平息了一場又一場的“熊熊烈火”,最后那些規(guī)矩你全部記住了,你身上那些不合乎規(guī)矩的棱角也全部被磨平了。
后來,到了一個被老師們稱作社會的地方,經(jīng)歷了殘酷的淘汰進入公司接受工作,被歲月洗禮,規(guī)矩背得也用得更加得心應手,你便成為了成功人士。因此,處事應有一套“圓”的原則。
“方”是有棱角的人。公車墜橋事件里,那些乘客都抱有事不關己的看法,任事態(tài)發(fā)展,而不是憤怒地一把扯開兩人,所以造成了這一慘案。處事,我們也應該有一套有棱角的方法和原則,做一個有自己的獨特但不突兀的人,堅守自己善性的人。
“仁一載德,德以載物”,“精誠所至,金石為開”“百善孝為先,萬惡淫為首”是前人學規(guī)矩而得到的教你處事應著什么樣的原則的知識結晶??梢?,無論古今,學規(guī)矩都一樣重要。
學規(guī)矩不是為了做一個成功人士,也不是不學規(guī)矩就會喪失性命。學它,是因為它重要,為何重要?因為它可以使你成為“方圓”,什么是“方圓”?那就是能感受人間溫暖,并對其作出回應而生活得有意義的人。
老規(guī)矩話題作文小學生6
一看到這個題目,我就想到英語老師曾經(jīng)說過:“如果你不能改變規(guī)則,那就先掌握規(guī)則,積攢實力,將來做制定規(guī)則的人?!边@句話一直被我銘記,不能改變規(guī)則,那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!边@是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則,現(xiàn)在的老師評判好學生和壞學生的標準,就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。
當然,如果所有人只是一味的遵守規(guī)則,而不知變通,那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規(guī)則,這樣,才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里,有人不禁要問了,遵守規(guī)則也好,利用規(guī)則也好,都是建立在有規(guī)則的基礎上的,那么,規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢?
其實,這世上本沒有規(guī)則,那些所謂的規(guī)則,只是多年以來的民風民俗衍生而來的。于是乎,便有“好事者”將它們整理起來,制定成了規(guī)則。相對于前兩種人,這創(chuàng)造規(guī)則的人又不一樣了。前兩種人,前者是被動的接受規(guī)則,后者是較積極的利用規(guī)則,殊不知,能夠創(chuàng)造規(guī)則的人,才是生活的強者。
封建王朝時期,那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人,首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否,但有資格、有能力制定規(guī)則的人,其背后所付出的努力,也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則,弱者服從它,強者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則,我們首先應當服從它,再通過自己的努力去利用它,甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則,爭做生活的強者!