描寫(xiě)品味快樂(lè)的議論文作文600字
生活中的每一個(gè)人,都應(yīng)學(xué)會(huì)品味快樂(lè)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編學(xué)習(xí)一下品味快樂(lè)議論文吧!
品味快樂(lè)600字議論文篇一:
樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),飄在地上,落在草上,這應(yīng)該就是大自然在歌唱。這,是大自然在歌唱。
汗水隨風(fēng)飄灑,釋放我的青春,鑄造我的美麗。這,是我的快樂(lè)。
快樂(lè)是有心底的我搖出的風(fēng)鈴嬉戲聲。它,來(lái)自心中。
青春的我,我的青春。
一切因它而散發(fā)快樂(lè),所有快樂(lè)因它而散發(fā)。
踏著歡快的音樂(lè),堂堂正正的邁進(jìn)青春的生活,用快樂(lè)書(shū)寫(xiě)自己的人生章節(jié),你就是我的快樂(lè)。
青春,現(xiàn)在在我們身上發(fā)出快樂(lè)的聲響。只因青春還小。
慢慢地,你長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了,青春也長(zhǎng)大了。青春的活力一天天逝去,快樂(lè)的聲響因它而傳向遠(yuǎn)方,不再回響。
珍惜現(xiàn)在的青春,你將獲得快樂(lè);青春慢慢老去,但是你也會(huì)因曾經(jīng)擁有的而感到欣慰。
快樂(lè)就是這么容易的東西。
坦然面對(duì)生活,笑臉迎接一切,會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么藍(lán),我的心是那么晴朗。
沒(méi)有了烏云的阻礙,我的快樂(lè)越來(lái)越活力四射。
青春的活力因時(shí)間的推移而逝去,但青春的笑顏會(huì)因快樂(lè)的氣息而永久清新。
我要我的心像火苗在木頭中跳躍那樣的歡騰,那樣的快樂(lè)。
品味快樂(lè)600字議論文篇二:
小鳥(niǎo)感到快樂(lè),因?yàn)樗鼡碛凶杂傻某岚颍軖侀_(kāi)塵世的雜亂,在藍(lán)天中翱翔。
花兒感到快樂(lè),因?yàn)槊利惖暮憬忝刻於寄軄?lái)陪伴它,恰如“花兒才露尖尖角,早有蝴蝶立上頭”。
流水感到快樂(lè),因?yàn)樗軣o(wú)止境地奔流,濺出幸福的浪花,使著“急湍甚箭,猛浪若奔”,那種舞動(dòng)的勁,正所謂“問(wèn)君能有幾何歡?恰似一江春水向東流”。
窗外,柳條兒偎依在柳樹(shù)的懷抱中,輕聲呢喃,月亮在頭頂甜甜地笑著。我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞,我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷,我在柔柔的月光下放飛著無(wú)邊的遐想,我在幽靜的石徑上捕捉著浪漫的氣息,我在蒙蒙的細(xì)寸中感受著夢(mèng)幻般的仙境。這何嘗不是一種逍遙樂(lè)呢?
然而,一切又并非想像中的那樣美麗……
那天,雨還在淅淅瀝瀝地下著。從窗口往外望,天似乎被一層灰紗蒙住了,那么朦朧,就像我那傷痕累累的穿梭于黑暗中的心在流淚,在滴血,在破碎……近幾天,我的父母三天一大吵,兩天一小吵,我真怕他們會(huì)離婚,心情低落到了極點(diǎn)。“喂,想什么呢?”一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒,回頭一看,原來(lái)是她。她是楓,是我進(jìn)這所學(xué)校最好的朋友。我望著她溫柔的臉龐,便按捺不住哭了出來(lái)。我跟她說(shuō)了事情的緣由,她曉之以理,動(dòng)這以情,一直勸我,教我怎樣面對(duì)生活中的困難,教我怎樣與人溝通,教我怎樣解決問(wèn)題,后來(lái),我們又一起談理想,談成功,談學(xué)習(xí),慢慢地,我逐漸看開(kāi)了,烏云已有些隱隱退去。
回到家,我用楓教我的辦法,主動(dòng)與父母溝通,一家人安靜地坐在一起,訴說(shuō)著家庭的破碎,后來(lái),竟然在我的挫合下,父母竟重修舊好。我感到無(wú)比快樂(lè),原來(lái),有知己很快樂(lè),靠自己幫助父母,也十分快樂(lè),心中充滿豪情。
星,夢(mèng)的開(kāi)始;月,情的寄托;雨,心中的寧?kù)o;雪,無(wú)瑕的純潔。星月雨雪,點(diǎn)綴快樂(lè)的身影。終于,在歲月的蹉跎歲月下,我讀懂了快樂(lè)的絮語(yǔ),品味了快樂(lè)的陽(yáng)光。
品味快樂(lè)600字議論文篇三:
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),摩天輪的每個(gè)格子都裝滿了快樂(lè),在我仰望摩天輪之際,是否也能感到些許快樂(lè)呢?”我對(duì)這個(gè)人說(shuō):“既然想要快樂(lè),為什么只是仰望摩天輪,而不去親身體驗(yàn)一番?只有體驗(yàn)過(guò)的人,才能感悟到快樂(lè)……”
的確,快樂(lè)的人是懂得珍惜的。
我如此快樂(lè),因?yàn)樵谏钪形叶昧似肺犊鞓?lè)。在書(shū)海里,不論是巍峨雄壯的高山,廣袤無(wú)垠的大地,云彩飄飄的藍(lán)天,還是沁人心脾的氣味,絢麗斑斕的色彩,感人肺腑的話語(yǔ)……我都會(huì)汲取它的精華,使自己快樂(lè)地遨游。
我自信我快樂(lè)。每一次流星瞬間的消逝,曇花一現(xiàn)后的凋零,蒲公英的隨風(fēng)飄落……這些都帶給我許多快樂(lè),因?yàn)橛辛俗孕挪拍茱@出我的快樂(lè),因?yàn)橛辛俗孕盼也拍茏龊脤儆谖业拿考隆?/p>
我感恩我快樂(lè)。童年的我們是那般天真燦爛:一個(gè)硬幣讓我玩出許多花樣;一張紙能讓我折出許多圖案;一個(gè)問(wèn)題能讓我不斷求索……那是的我沒(méi)有猶郁,沒(méi)有煩惱。父母的陪伴下,我如此快樂(lè),我要感恩,快樂(lè)地感恩,感恩父母,感恩一切!
或許,現(xiàn)在的我也會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好會(huì)難過(guò),比賽失利了會(huì)責(zé)怪自己,朋友出了事一個(gè)人郁悶……但這些都是我們成長(zhǎng)中所經(jīng)歷和承受的。因?yàn)樵跉v經(jīng)滄桑、飽受歲月的洗禮之后,我依然是我,一個(gè)在萬(wàn)世滄桑、悲歡歲月、痛苦難免中懂得尋找快樂(lè)旅程的我;一個(gè)有自信有愛(ài)心的我;一個(gè)想不到如此快樂(lè)的我!只要仰起頭有快樂(lè)做伴,就會(huì)有藍(lán)天!
朋友,你是否還在仰望摩天輪,期盼些許快樂(lè)?不妨親自去生活中獨(dú)自去體驗(yàn)一下。那時(shí),你就會(huì)感到自己是如此的快樂(lè)!
品味快樂(lè)600字議論文篇四:
無(wú)論是巍峨的高山,無(wú)垠的大海,湛藍(lán)的天空,還是賓紛的色彩,芬香的氣味,感人的話語(yǔ),都像寶石一樣,閃爍著快樂(lè)的光茫。
讓我們用眼睛去看,用心去想,盡情地享受和品味快樂(lè)。那就讓我給你們講講我的一次快樂(lè)體驗(yàn)吧!
那是去年的暑假,爸爸媽媽帶我去錦州筆架山游玩。
因?yàn)閬?lái)的很早,海水還沒(méi)有退潮,只好在海邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,筆架山的四周都是海水圍繞著,山下的海水不時(shí)地拍打著岸邊的礁石,浪花飛濺。海水中間屹立著一座山峰,由于它的形狀像筆架,所以叫筆架山。不一會(huì)兒,海水退潮了,一條彎彎曲曲的石子橋露出海面,這就是人們所說(shuō)的天橋。
我們沿著彎彎曲曲的石子橋,來(lái)到筆架山腳下,山腳下有一個(gè)孫悟空的石像,我高興極了,這是我最喜歡的孫悟空啊!它好像在向我打招呼,歡迎我的到來(lái)。
登上筆架山,山上綠樹(shù)成蔭,五顏六色的野花到處可見(jiàn),我們又來(lái)到了三清閣,它挺立在筆架山的最高峰,里面有神采飛揚(yáng)的女?huà)z,手拿柳枝的觀音,站在平臺(tái)上眺望著大望,海天一色,波平浪靜,金光萬(wàn)道,我好像進(jìn)入了仙境,美麗極了。
看了“品味快樂(lè)600字”議論文的人還看了: