愛國的議論文大全
愛國主義精神和愛國主義信念不應是某一時代的產物,而應是無論任何時代都應該大力弘揚的時代精神,堅決不能隨著某一個時代的結束而結束。以下是學習啦小編為大家整理的關于愛國的議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
愛國的議論文篇1
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?,因為他們,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”
人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團結一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息。我們要時刻牢記。
我們要從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學習,為自己的國家自己的民族做貢獻。
愛國首先要從小事做起。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時可以吧紅領巾摘下來,疊好放進書包?;氐郊依镆鸭t領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。
愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質文明,政治文明,精神文明的國家,進而推進到共產黨注意的理想境地。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華做準備。
我們還要提高自己的自身素質,要具有創(chuàng)造意識,效率意識,進取精神,科學精神,民主法治觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài),勤奮學習,大膽實踐,勇于創(chuàng)新的一代新人。這本書給予了我很大的啟發(fā),教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻,為人民造福,讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標前進吧!
愛國的議論文篇2
有一次讀報時讀到這樣一則消息,說是一群天津市三年級的小學生近日在電影院里觀看《紫日》時看到日本兵拿中國活人練刺殺的鏡頭時竟然發(fā)出了哈哈的笑聲。。。。。。讀罷,我這心里覺得很不舒服,浩氣郁結。于是我找了資料了解了一下,這《紫日》里到底有什么東西會那樣好笑。
《紫日》原來是一部以|“探索戰(zhàn)爭中人性泯滅根源,聲討日本法西斯犯下的罪行”的抗日戰(zhàn)爭題材的電影,后來這部電影我也看了,可我無法笑得起來,凡是有良知的中國人和沒有忘記歷史的中國人們,同我一樣絕對笑不出來。但是確有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚為傷悲。這一笑也讓我驚醒,讓我反思。
愛國主義教育是全民族,全社會的事,這就要求我們,在生活中教會孩子教會學生愛國要從點滴做起。,從身邊小事做起。正確引導孩子從尊重歷史的角度去進行史觀教育,從民族感情。民族精神的角度去進行德化教育,從愛祖國。愛人民。愛勞動的角度去進行思想教育。讓愛國主義教育的熱潮深入社會。深入家庭。深入課堂,營造全社會的愛國環(huán)境,培養(yǎng)全民族的愛國感情,讓人人都萌生愛國主義情結,我們就不怕我們的孩子和我們的學生不明白什么的好與壞,分不清什么是善與惡,懂不得什么是美與丑。
時下金錢至上的世風流行,許多人們滿眼盡是方孔,才好了的傷疤就忘了痛了。不少的人對民族過去受難的歷史和落后就要挨打的教訓淡漠了,健忘了,甚至麻木了。在利益的驅動下,一味的只顧張揚私我的個人主義,小我的自由主義,唯我的個性主義,把自己同國家。同集體。同民族的命運分割開來。我十分的擔心在物質得到高度發(fā)展的今天,又讓大家犯上自私自利的世紀病,如果無藥及時救治這重病癥,那么它將會向全社會迅速的傳染開去。那將是非常危險的信號,甚至可以說是一重不祥之兆。愛國主義教育作為治療這一病癥的良藥,在現(xiàn)實生活中是不能滯后于當今物質社會的發(fā)展的。
淡漠。健忘。麻木被認為是我們國民的劣根性,如果我們的孩子們以及我們中的一些人忘掉了愛國,忘掉了歷史,就是對那些曾為爭取自由。爭取民主。爭取和平為捍衛(wèi)國家尊嚴,為新中國的誕生而流血犧牲的無數(shù)英烈們極大地不尊重。如果我們的孩子們以及我們中的一些人忘掉了愛國,忘掉了歷史,那就是對英烈們用血淚建造的新興中國的褻瀆。
國家的今天,改革重要,發(fā)展重要,穩(wěn)定重要,我認為在此基礎上教育我們的國民要恪守愛國主義的信念更是至關重要,教育我們的學生愛國,恢復民族的自尊心和自豪感,從精神上團結我們的民族,大家同心同德搞建設,一心一意促發(fā)展,就算是真的有一天要打一場衛(wèi)國戰(zhàn)爭時,我們將會無所畏懼。
于是我想,愛國主義精神和愛國主義信念不應是某一時代的產物,而應是無論任何時代都應該大力弘揚的時代精神,堅決不能隨著某一個時代的結束而結束。在我國現(xiàn)今社會主義現(xiàn)代化建設的大時代背景下,在經濟建設取得輝煌成就的滾滾熱潮中,全民族的愛國主義精神和愛國主義信念更應該與時俱進,繼往開來。
愛國的議論文篇3
“購島鬧劇”時至今日,中日關系持續(xù)惡化,尤其在民間一股接著一股的反日游行此起彼伏,國內許多地方都發(fā)生了涉日游行活動及大規(guī)模抵制日貨運動。
這個周末,南昌也爆發(fā)了一場“游行”示威活動,盡管隊伍井然有序,也有橫幅提示大家要理性表達,但也一度出現(xiàn)了一些不理性的行為,日系產品專賣店被沖擊,料理店玻璃被打破。從現(xiàn)場來看,公交繞道、交通癱瘓,人頭攢動,道路戒嚴,圍觀的群眾口頭傳播最熱的一詞就是“游行”。
日本政府“購買”釣魚島的非法行徑,侵犯中國主權,激起了中國民眾的強烈不滿。民眾利用周末休息時間,抗議日本政府“購島”,表達自己的愛國熱情,實在是非常正常的事情。然而,在這些嚴肅的愛國行動中,卻出現(xiàn)了一些刺眼寒心,讓親者痛仇者快的事情,讓人感到遺憾。
愛國熱情很可貴,但怎樣表達愛國熱情,用什么方式表達愛國熱情,至關重要。愛國,不是施暴的理由,不是情緒失控的泄憤。盡管那些有暴力傾向的、打砸搶的“愛國者”是極少數(shù),但是,他們的社會危害,卻相當大。這些肆意而為的違法亂紀行,不僅跟愛國沒有一點關系,反而是在玷污我們圣潔的愛國情操。我們要理智看清楚,那些打著愛國的旗幟,以保釣的名義,發(fā)泄個人私欲,擾亂了正常的社會秩序,破壞公民的合法財產和勞動所得不僅是是愚蠢的行為,還是公然挑釁法律的尊嚴,不僅跟愛國毫無關系,而且是必須加以嚴懲的。
愛國熱情畸變出“沖動魔鬼”,這是集體行為失范與失控的表現(xiàn)。如果任由事態(tài)擴大蔓延,必然對生產生活秩序造成影響,給國際社會留下“暴民化”的臉譜。而這恰恰正中某些人不可告人的“下懷”,損毀中國政府及人民的對外形象和聲譽。
保釣愛國,人人有責,作為一名中國人,發(fā)出我們的愛國民聲,這是我們每個公民的權力和義務。表達愛國熱情,天經地義,但愛國絕不是僭越法律的借口,否則愛國行為就會異化為犯罪。國家興亡,匹夫有責,但愛國不是走上街頭醉酒般地“撒野”。依法理性表達訴求是法治國家公民的應有素質。將愛國情緒發(fā)泄到自己同胞身上,那不叫“保釣”和“抗日”,這樣的行為說嚴重一點,與“強盜和流氓”無異。
暴戾敵視、爭強好勝維護不了國家主權及尊嚴;張牙舞爪、恣意囂張?zhí)嵘涣藝H地位和形象。為什么不讓愛國的力量理性的前行呢?面對日本右翼勢力的猖獗行為,國人在表達愛國情感時應回歸理性,堅決抵制粗暴式的“打砸搶燒”的行為,同時,應倡導理性抵制日貨,積極支持國產品牌,齊心協(xié)力共同建設更加強大的中國,唯此,才能從根本上解決釣魚島問題。理性愛國,需從你我做起!
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