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愛(ài)護(hù)環(huán)境初中作文

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愛(ài)護(hù)環(huán)境初中作文

  愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)一草一木,保護(hù)大自然。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境初中作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境初中作文篇1

  天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹(shù)木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的是一片荒蕪。

  爸爸說(shuō),我們市的污染很嚴(yán)重,他還告訴我,造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙,還有就是綠化不夠,大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽(tīng)了這些話,我心里想:那些工廠的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便,竟然會(huì)破壞孕育我們的地球!

  有一次我和弟弟在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話人人都會(huì)說(shuō),可是,為什么人們就是做不到呢?

  去年暑假,我們?nèi)胰ツ暇┞糜?,?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí),看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上,我說(shuō):“她還是一名清潔工呢,怎么就這樣隨手給大地染上‘牛皮癬’呢?”在我們回家的路上,我走得大汗淋漓,便到小賣部里買了一根冰棍,吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上,這時(shí),我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見(jiàn)了,她拾起了木棒,抬起頭來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們要保護(hù)城市的清潔,你這樣做會(huì)污染環(huán)境的!”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅……坐在長(zhǎng)途車上,剛才的那一幕不由得又回映在眼前,

  我心里默默地想:同樣是清潔工,可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢?

  還有一個(gè)星期天,我去弟弟家玩,他見(jiàn)了我,立刻拿出一大堆零食讓我吃,吃完后,他打開(kāi)窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去,剛才還滿面春風(fēng)的我一下子板起了臉,嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō):“上次在電視上看到的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)難道你忘記了嗎?當(dāng)時(shí)你不是還說(shuō)什么‘讓我們從自己做起,一起保護(hù)環(huán)境吧!’會(huì)不會(huì)是你一時(shí)發(fā)‘善念’而說(shuō)的話呢?”我的一番話讓弟弟慚愧極了,他便向我保證,以后再也不會(huì)亂丟紙屑了,還拉著我的手下樓撿垃圾去了,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力“工程”終于“竣工”了。

  有一些人,把家里的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊,或者把它燒掉,可是他有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)破壞臭氧層,產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”啊!

  我們應(yīng)該從自己做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)大自然,希望在不久的將來(lái),我們這里的天能更藍(lán),水能更清,地球能變成一個(gè)真正的“藍(lán)色星球”。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境初中作文篇2

  水在城中流,城在水中繞。京杭大運(yùn)河穿常州城而過(guò),它是“北煤南運(yùn)”和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)物流的運(yùn)輸通道,是“南水北調(diào)”的脈管。縱貫?zāi)媳?,無(wú)數(shù)人家平靜地生活在運(yùn)河兩岸,千百年來(lái)演繹著一種獨(dú)特的文化景觀。俗話說(shuō)“水不在深,有龍則靈”,可是如今的大運(yùn)河污染十分嚴(yán)重,怎還會(huì)有龍的存在?

  正所謂“一朝污染易,十年治污難”。目前運(yùn)河二期整治已經(jīng)開(kāi)始,可是在運(yùn)河邊我們還是時(shí)常可以看見(jiàn)亂扔垃圾、亂晾衣被、踐踏草坪、亂涂亂寫(xiě)、損壞公共設(shè)施等不文明行為。為了讓運(yùn)河的水更加清澈,運(yùn)河的景更加美麗,讓我們生活的家園更加舒適,我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)運(yùn)河,潔我家園。

  一要爭(zhēng)當(dāng)宣傳員。良好的生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。保護(hù)運(yùn)河,就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。我們?nèi)w市民要共同營(yíng)造“保護(hù)運(yùn)河、潔我家園”輿論氛圍,大力弘揚(yáng)社會(huì)道德規(guī)范,倡導(dǎo)環(huán)境美化,提高文明素質(zhì),推進(jìn)建設(shè)和諧美好家園。

  二要爭(zhēng)做文明人。保護(hù)運(yùn)河、潔我家園,關(guān)鍵在行動(dòng)。各級(jí)組織與個(gè)人,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),做到不向運(yùn)河排放污水,不亂扔垃圾,不在兩岸亂搭亂建、亂晾衣被、亂涂亂寫(xiě),不破壞公共設(shè)施,形成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)講文明的良好社會(huì)風(fēng)尚。

  三要爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員。要積極支持運(yùn)河整治和保護(hù)工作,批評(píng)破壞、污染運(yùn)河的不文明行為,主動(dòng)勸阻和制止亂扔垃圾、亂晾亂曬、亂涂亂寫(xiě)、損害公共設(shè)施等不文明行為,維護(hù)運(yùn)河環(huán)境整治成果。

  保護(hù)運(yùn)河,時(shí)不我待。讓我們攜起手來(lái),用自己的熱情和汗水,為保護(hù)運(yùn)河作一份貢獻(xiàn),也讓我們的子孫后代都能享受運(yùn)河水清魚(yú)躍、兩岸垂柳的美景。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境初中作文篇3

  星期五,吃過(guò)晚飯后,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到松江花園玩。公園里有許多人,有的休息,有的散步。我們剛走進(jìn)花園就看到草坪上有許多的垃圾,有個(gè)同學(xué)說(shuō):老師告訴我們——愛(ài)我們家園,就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,來(lái)我們把花園里的垃圾撿到垃圾桶里去吧。大家都說(shuō),好啊!

  撿了一會(huì)兒,我正得意的回頭看看,卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)三歲左右小弟弟隨手在我們的身后丟下了一個(gè)香蕉皮。我很氣憤,可是我忍住了怒火,對(duì)小弟弟說(shuō),你喜歡到花園來(lái)玩嗎?他說(shuō):“喜歡呀!”我說(shuō),為什么呢?“因?yàn)榛▓@里有綠綠的草和美麗的花。”我又問(wèn)他,如果花園到處都是臭哄哄的垃圾,到處都有蒼蠅嗡嗡飛,你還喜歡來(lái)嗎?小弟弟沒(méi)回答臉卻紅了,他剛要彎腰去撿香蕉皮,一位阿姨急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“寶寶,媽媽幫你撿,別弄臟了手。”又對(duì)著我們說(shuō):“我家寶寶還小,他還不懂事,等他長(zhǎng)大了,我一定教育他要愛(ài)護(hù)環(huán)境。”我爭(zhēng)辯道,愛(ài)護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從小做起。還沒(méi)等我和阿姨爭(zhēng)論完,小弟弟已經(jīng)拿著香蕉皮朝垃圾桶跑去了。

  我和同學(xué)們正要繼續(xù)“工作”,小弟弟跑過(guò)來(lái)大聲說(shuō):“姐姐,我和你們一起撿垃圾,可以嗎?我們異口同聲說(shuō)——歡迎你加入我們環(huán)境小衛(wèi)士行列!這時(shí),阿姨的臉上露出了燦爛的笑容,休息散步的人們笑了,小草也笑了。

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