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愛為主題的議論文作文

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  愛是空氣,如果沒有愛,這世間萬物都將不復(fù)存在。太陽愛著大地,用它的光輝照耀著大地,晨露愛著小草,它用畢生來滋養(yǎng)小草。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于愛為主題的議論文作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  愛為主題的議論文作文篇1

  時(shí)鐘滴答,時(shí)光飛逝。

  我們每一個(gè)人都在時(shí)間的流逝中慢慢成長(zhǎng),從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步,從出生時(shí)的咿咿呀呀到現(xiàn)在的出口成章,從年幼無知的孩童到逐漸邁向成熟的青年。在父母的呵護(hù)下,我們走到了現(xiàn)在,在父母愛的滋潤(rùn)下,我們茁壯成長(zhǎng)。

  細(xì)細(xì)觀察,父母的額角不知何時(shí)褪去了黑絲長(zhǎng)出些銀發(fā),母親的雙手不知何時(shí)以不敵以前的白皙光滑,父親的雙臂不知何時(shí)以不如從前那樣強(qiáng)健有力。是的,愛著我們的父母給了我們他們?nèi)康膼?,給了我們一個(gè)最好的環(huán)境,給了我們一個(gè)最溫馨的港灣,而他們卻一天天老去……

  我們何曾想過,當(dāng)我們吃著肯德基時(shí),父母卻依然吃著家里的殘羹剩飯;我們何曾想過,當(dāng)我們每年換一個(gè)高檔手機(jī)時(shí),父母卻依然用著幾年前買的山寨機(jī);我們何曾想過,當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)盡情購(gòu)物時(shí),父母卻依然穿著那些舊了也舍不得扔的衣服。我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話:“這飯菜還能吃,倒了怪可惜的。”“這手機(jī)還能打電話,不必?fù)Q!”“這衣服又沒爛,還能穿段時(shí)間。”可是他們從來沒有讓我們吃剩菜剩飯,頓頓是新鮮的;他們從不拒絕我們換手機(jī)的請(qǐng)求,即便是自己用舊的;他們從不拒絕我們對(duì)新品的渴望,盡管自己穿的很落伍。他們總是對(duì)自己很吝嗇,對(duì)我們很慷慨。

  為什么?

  因?yàn)樗麄儛畚覀?

  九零后的我們是幸福的,被父母的愛緊緊包圍著,而我們卻學(xué)會(huì)了叛逆頂撞他們,努力的想要逃離他們的身邊。我們總是說父母什么都不懂,但是我們又懂父母什么呢?有多少人清楚地記得自己父母的生日?有多少人計(jì)算過每月父母花在我們身上的他們的血汗錢?有多少人會(huì)主動(dòng)為父母做一頓飯,而不僅限于父親節(jié)和母親節(jié)?不懂生活艱辛的我們又有什么資格說父母什么都不懂?

  總有一天,我們也會(huì)為人父母,去體驗(yàn)生活的艱辛。當(dāng)有一天,我們老了,我們也會(huì)希望被自己的孩子深愛著,希望有子女陪著,患病了,也希望會(huì)有兒女在身邊照顧著。這種美麗的憧憬也是現(xiàn)在我們的父母所想象著的啊。

  當(dāng)我們的父母老了,行動(dòng)不便了,我們就要悉心照料他們,就像他們照顧襁褓中的我們一樣;我們要多陪陪他們,就像他們陪伴小時(shí)候害怕孤獨(dú)的我們一樣。就這樣,靜靜地看著晨曦充盈大地,看著余暉灑滿天際,盡自己所能去愛,在被愛中學(xué)會(huì)去愛含辛茹苦的我們的父母。

  愛為主題的議論文作文篇2

  在這個(gè)世界上愛正在格式化,程序化……

  何為愛?冬日里的暖陽,沙漠中的甘泉,是愛?還是在父母勞累時(shí)遞上香氣四溢的茶水,捏捏肩膀?其實(shí)不然。

  在字典上,愛的解釋為“對(duì)人或事物有很深的感情”,“喜歡,愛惜,愛護(hù)”。這感情是深沉的,這喜歡是熱烈的,這愛惜與愛護(hù)是發(fā)自內(nèi)心的。

  在作文中,我們常寫到“愛”,而我們對(duì)愛了解多少?

  也許你會(huì)說。我知道,就是在媽媽的碗里多放幾片肉,在爸爸咳嗽時(shí)侯遞上一杯熱水,在爺爺睡覺的房子點(diǎn)上蚊香,在姥姥出汗的時(shí)候打開空調(diào)。

  可是,愛不是做出來給人看的,你為什么你自己不少吃肉多吃菜?為什么你只有在爸爸咳嗽時(shí)候遞水,為什么要在爺爺睡覺時(shí)點(diǎn)蚊香而不是在這之前撐蚊帳?為什么在姥姥出汗時(shí)開空調(diào)而不是為她扇扇子?

  這一切都是虛榮心而不是愛,這所謂的愛蒙蔽了我們的雙眼,我不禁問,愛在何處,愛為何物?

  愛是心甘情愿的,地震中,母親愿用自己的身體為孩子擋住無情的墻面,為孩子撐起未來那美麗的一片藍(lán)天。

  愛是不思索取的,農(nóng)村的父母愿砸鍋賣鐵供孩子上學(xué)。為的是讓孩子早些離開這貧瘠的土地,在大城市中生存。

  愛是空氣,如果沒有愛,這世間萬物都將不復(fù)存在。太陽愛著大地,用它的光輝照耀著大地,晨露愛著小草,它用畢生來滋養(yǎng)小草。而空氣使我們愛的起點(diǎn),有了空氣我們才能生存,我們才有資本去愛。

  這空氣又從何而來?是植被們因?yàn)楦兄x太陽的照耀而產(chǎn)生的愛。他們愛太陽,但太陽不死索取,它便將它原想回報(bào)給太陽的愛贈(zèng)與其他生物。

  吝嗇的人們啊,請(qǐng)不要再自私的只顧虛榮心了!

  見在路邊乞討的老人,請(qǐng)摸摸你的口袋,看你是否有零錢可贈(zèng)與他們,見到流浪貓狗,請(qǐng)不要踢開他們,那樣顯示不了你有多高貴。也許你家的對(duì)面住著一位年邁老奶奶,請(qǐng)你常去找她聊聊天,媽媽包餃子時(shí)也請(qǐng)她一起來品嘗吧!

  愛并不可恥,接受他人的愛也并不顯示你有多低下。

  媽媽為你織的毛衣請(qǐng)時(shí)刻穿在身上,爸爸對(duì)你的耐心指導(dǎo)請(qǐng)仔細(xì)地聽著,奶奶為你做的早餐也要高高興興的吃完,晚上就坐在爺爺身邊聽聽他那個(gè)年代的故事,并珍惜現(xiàn)在的生活吧!

  再往長(zhǎng)遠(yuǎn)想,如果人們愛大自然,地球便不會(huì)如此了吧。

  洪澇、旱災(zāi)、氣候變暖,以及各種已發(fā)生、正在發(fā)生、將要發(fā)生的事,不是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)嗎?亂伐木,排污水、多噪音,地球受不了了,他生氣了。昔日對(duì)人類的愛護(hù)變成了憎恨。于是,災(zāi)難開始了。2012真的會(huì)來嗎?也許吧……但它的時(shí)間也許不是2012年了,或許明天就是。

  愛與恨的極致是相似的。

  因?yàn)閻哿怂詴?huì)恨,這不正是父母?jìng)兊?ldquo;恨鐵不成鋼“嗎?我們總是“人在學(xué)堂心在外”父母又急又氣,想打,下不了手,想罵,開不了口,用和平的方式與我們談,可我們?cè)趼牭眠M(jìn)去?父母便立了個(gè)“君子不器”的碑,壓在我們頭上,我們笑笑,抹去兩個(gè)“口”子將其變?yōu)?ldquo;君子不哭”。父母無言地笑了,小的辛酸。

  愛里含著笑,含著淚。

  長(zhǎng)大了人總要離開生養(yǎng)的父母,彼此之間笑著,淚水卻在眼里打轉(zhuǎn)。悄悄別過身去,淚水便模糊了雙眼。因?yàn)樘珢哿?,離別才如此不舍。

  愛分很多種。

  親人之間的愛,朋友之間的愛,伴侶之間的愛,不同人與人的愛。每一種愛都是寶貴的,都是無價(jià)的。親人之間血濃于水,朋友之間互訴心腸,伴侶之間不離不棄,若想放棄哪一種,難!但是那些與你素不相識(shí)的孤寡老人、殘疾兒童、流浪貓狗也需要哎呀?

  愛無價(jià),愛無代價(jià)。若以愛這個(gè)詞來掩飾你的虛榮,那不如不愛。

  愛為主題的議論文作文篇3

  5月12日,山崩地裂的那一刻,摧毀了四川汶川的土地,鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞,創(chuàng)造出了無數(shù)感人的事跡。

  在“哀悼日”的那幾天晚上,寫完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天,廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下,掛滿了一串串彩色的千紙鶴。

  千紙鶴的“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福,不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過難關(guān),早日重建家園!逝者安息,生者奮發(fā)。其中,我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著:在廢墟上重建希望的家園,在裂縫中播下紅色的種子,開出永不凋零的鮮花!四川的同胞們,加油!挺過難關(guān)。

  當(dāng)我讀到這一段段話語時(shí),心中不禁震憾了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,似乎要奪眶而出。傳說中,鶴是一種仙鳥,但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望,飛向四川汶川,籍慰人們的心靈,撒下希望的種子。

  千紙鶴,這是愛心的體現(xiàn),也是令我感動(dòng)的瞬間。

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