勵(lì)志夢(mèng)想的短作文6篇(3)
勵(lì)志夢(mèng)想的短作文6篇
從此，每次英語(yǔ)作業(yè)都要花無(wú)數(shù)時(shí)間，踏上了一條為了正確率而奮斗的不歸路。數(shù)學(xué)課上
郝老師的課，班主任的課，自然是不敢走神的?？墒敲棵恐v到各種無(wú)聊的題目，雖然抬頭望著黑板，可是兩眼發(fā)直，沒(méi)有焦距。但是，不知什么時(shí)候起，郝老師特喜歡在我組邊上的道上轉(zhuǎn)悠，面對(duì)這種變相的提醒，我不得不強(qiáng)打精神，認(rèn)真聽(tīng)講。讓數(shù)字的煙塵把我埋沒(méi)吧!
思品課上
思品老師緩慢而富有“情感”的語(yǔ)調(diào)，無(wú)疑成了對(duì)我的最好的催眠曲。
每回上課，我都是哈欠連天，上眼皮和下眼皮好像被裝上了磁鐵，止不住地要粘在一起。還不光光只有我一個(gè)人，教室里到處是昏昏欲睡的人。但是，為了記全筆記，我拼命睜開(kāi)眼睛，記下寶貴的筆記。
同天一晃便過(guò)去了，期中考試又來(lái)了。終于，我經(jīng)過(guò)多次的努力，成績(jī)雖不是最好的，但是進(jìn)步還是很大的。果然，苦盡甘來(lái)啊!
勵(lì)志夢(mèng)想的短作文6：我成功了
現(xiàn)在我已經(jīng)是少年宮合唱團(tuán)的一名團(tuán)員了!我要感謝學(xué)校、父母及少年宮，讓我當(dāng)上了少年宮團(tuán)員!
也是偶然的機(jī)會(huì)，老師在班上說(shuō)，想去少年宮的可以報(bào)名，經(jīng)過(guò)兩層選拔，就可以到少年宮免費(fèi)培訓(xùn)!
我毫不猶豫地舉起手報(bào)了名，回頭看到韓佳鈺也舉起了手，只不過(guò)稍有遲疑。放學(xué)后我問(wèn)她：“你也要參加嗎?”她答道：“我想去劇團(tuán)，不過(guò)你去哪我就去哪。”
到了考核那天，我、韓佳鈺和徐碩走進(jìn)音樂(lè)教室。我知道進(jìn)行第一層選拔了，心里像揣了只小兔子一樣。音樂(lè)老師說(shuō)的那些話，我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)，音樂(lè)老師說(shuō)：“李敦儀來(lái)。”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走上前唱了《剪羊毛》。然后，音樂(lè)老師說(shuō)：“回班吧。”我想說(shuō)的語(yǔ)氣那么平常，應(yīng)該是沒(méi)選上吧。要是沒(méi)選上，去就的交學(xué)費(fèi)，我到底選沒(méi)選上啊……但愿能選上吧。
過(guò)了幾天廣播里出現(xiàn)我的名字，選上了!等等，我沒(méi)記錯(cuò)的話還要經(jīng)過(guò)第二層選拔……到體育組開(kāi)了個(gè)會(huì)，13號(hào)去少年宮參加考核。
13號(hào)爸爸領(lǐng)我去了少年宮。我走進(jìn)音樂(lè)教室，天吶，緊張得不是揣一只兔子，是一群啊!叫我的時(shí)候，我想：放松，放松，你一定能選上的!唱完以后音樂(lè)老師問(wèn)了我電話號(hào)碼，我緊張地把電話號(hào)碼告訴她。走出教室，才松了一口氣。還是一樣的感覺(jué)：要是沒(méi)選上，去就得交學(xué)費(fèi)，我到底選美選上啊……
幾天后到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙：錄取的學(xué)生及家長(zhǎng)，15號(hào)到少年宮開(kāi)會(huì)，隨后各藝術(shù)團(tuán)將開(kāi)始培訓(xùn)。
那一刻，我在心里喊到：“我成功了!”
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