以堅持為題的議論文
以堅持為題的議論文(5篇)
信念有時會在堅持中創(chuàng)造奇跡,堅持是邁向成功的第一步,堅持是走向勝利必走的路線,堅持是許多人獲得勝利的秘訣。以下是小編整理的以堅持為題的議論文,歡迎大家借鑒與參考!
以堅持為題的議論文(精選篇1)
堅持的力量有多強大?我認(rèn)為它能夠徹底改變一個人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,以前的她貪玩好耍,學(xué)習(xí)成績很一般。有時候80幾分,有時候考試不及格。爸爸媽媽似乎對她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試,妹妹聽老師說她作文扣了15分,因此語文成績?nèi)嗟箶?shù)第一。回到家,她傷心極了,自責(zé),無奈,還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見她如此傷心。
經(jīng)過深深的思考,妹妹決定,從練習(xí)寫作文開始,一定要把語文成績提高上去。她想起老師曾說過,想要寫好作文,就得多讀多寫。妹妹說做就做。第二天清晨,她就來到書店買了很多作文書及一些小說。
一回到家,她竄進書房打開書本開始讀起書來。她一讀就是半天,從此以后與游戲、娛樂絕交了。我還以為她是被那些無聊的故事吸引了,沒想到有一次她居然當(dāng)做我們?nèi)胰说拿?,把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的,妹妹便開始模仿寫得好的作文,學(xué)作者的寫作手法,學(xué)作者的寫作順序,學(xué)作者用詞造句。她開始每天寫一篇作文或,寫好后主動拿給我和媽媽看。天天寫呀,練呀,幾個想起下來,她的寫作水平在一點一點地進步了。
一天中午,吃完飯后,我叫妹妹出去玩,換換腦子。我一進屋,就看見妹妹在書桌前不停地寫,好像一停筆,就會忘了。我對妹妹說:“我們出去走走吧!”妹妹轉(zhuǎn)過頭來,看了我一眼,興奮地對我說:“姐姐,你來得正好,快幫我看看我的作文有進步?jīng)]有?”他好像完全沒聽到我剛才說的話。我對她說:“你別寫了,我們出去走走吧!”妹妹說:“我還要寫作文,我一定要把作文寫好,我不能再把分丟在寫作文上了”。我說:“我們出去走走,你或許看到新事物對你的作文會有幫助。”妹妹聽了急忙把我拉著,穿好鞋就出門了。我們走在路上,妹妹看見了一朵盛開的荷花,他沖上前去,仔細觀察了一下,激動地對我說:“姐姐,我知道我要寫什么了,我們快回去吧,我要寫這朵花呢!”
俗話說得好“功夫不負有心人”。在妹妹的努力與堅持下,他終于取得了好成績。第二學(xué)期,妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區(qū)作文比賽中還獲得了一等獎。從此以后,妹妹的語文成績提高。
以堅持為題的議論文(精選篇2)
拿去扔了!”老師皺著眉頭將紙團遞給了一個同學(xué)。同學(xué)正走向垃圾桶時,我悄悄地讓他把紙團給我了——畢竟紙團里有一條鮮活的生命??!
那是一只倒霉的金龜子,六只腳中,有三只腳已被踩得不能動彈了,觸角垂頭喪氣地耷拉著碧綠的殼,無力地歪在一旁,活像戰(zhàn)敗的將軍。夜幕降臨時,它本想在這間教室里“追求光和熱”,結(jié)果老師卻怕它影響我們的學(xué)習(xí),就狠狠地給它來了一腳,結(jié)果它就成了現(xiàn)在的這個狼狽模樣。它僅剩下的能活動的三條腿無力而緩慢地擺動著,觸須膽怯地從殼里伸出來,小心翼翼地左右擺晃,仿佛是想離開這里??伤F(xiàn)在只能原地打轉(zhuǎn)。
我對它的惻隱之心油然而生,我想讓它恢復(fù)往日的生機,可是我該怎么幫它呢?要不先喂它吃一些葉子,讓它自己恢復(fù)吧。
我把金龜子放到了陽臺上的盆栽里。它僅剩的能動的三條腿死死地將盆栽的莖抓緊,也就一動不動了。能否痊愈,就靠它自己了。
第二天,我慌忙地來到教室陽臺,本以為它會稍微有活力一些,它卻依然像昨天一樣的姿勢趴在盆栽上一動不動,也不知道它究竟有沒有進食。
第三天時,它依然如此;第四天,也還是老樣子……看它痛苦萬分,想要力挽狂瀾卻無力回天的模樣,我甚至想讓它“一了百了”……
又是新的一天,我懷著又看到半死不活的金龜子的心來到陽臺上,瞥了一眼那盆盆栽。咦,金龜子呢?難不成被鳥吃了?
我心里一顫,又仔細地在盆栽上找了一遍,還是沒有找到。
這時,眼角邊有一團綠影在另一盆盆栽上緩慢地移動著。那不正是那只金龜子嗎?它怎么去那兒的?
我有些驚愕。原來它雖然有三條腿已殘廢,但那對綠殼早已恢復(fù),依然強健而有力。原來它并非在原來的盆載上坐以待斃,而是在堅持著養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備下一次的飛行!
此時,我的思緒不寧靜了……
有時面對生命的肅殺,面對命運的折磨,我們看似無能為力,可是,我們要么選擇坐以待斃,放棄希望,要么像金龜子一樣,堅持不懈,對,就是堅持的力量挽救自己的命運!
金龜子準(zhǔn)備走了。它振振翅,迸發(fā)出無限的強大的力量,去搏擊長空,這時的朝陽正火紅,像生命的火焰,燒紅了天際的那幾朵云。
以堅持為題的議論文(精選篇3)
堅持是什么?堅持是讓你走向成功大門的一把鑰匙;堅持是旅途中留下的汗水;堅持是在學(xué)習(xí)遇到困難時的著急、淚水。堅持是一股神奇的力量,因為堅持,能讓你走向成功;因為堅持,看見美麗的風(fēng)景;因為堅持,能讓你的腦子里充滿知識……堅持的力量是無窮的。
做一件事沒有堅持就不會有成功。人生可以沒有才華,但必須有努力、有堅持。就像那件事,如果我沒有堅持,它就會成為我暑假里唯一的遺憾。
”怦,怦,怦……“我的心怦怦直跳,這可是我學(xué)游泳的第一節(jié)課,雖然游泳館里不算太冷,但我還是覺得冷颼颼的。我的臉上寫滿了緊張兩個字。我是怕水的!教練首先讓我們練憋氣,漂浮,看著教練嚴(yán)肅的臉,我就害怕!我們一個個地下了水,到我了,我慢慢地下了水,”我的媽呀|“我小聲地嘀咕著,冰冷的水浸透著我的身子,冷得直打顫。”開始練習(xí)!“隨著教練一聲令下,我們開始憋氣,我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,“拼了命”似的沉下水去,一秒,二秒,五秒,十秒,十三秒,糟糕,鼻子進水了,我飛快地抬起頭來,鼻子酸酸的,我想;還不錯嘛!第一次就憋了13秒。”嘿!旁邊的好友張鑫悅問道,13秒,你呢,10秒,可是教練說要憋氣20秒了,聽到這句話,我就愣住了,不斷的練習(xí),不斷地憋氣,我總是憋氣不到18秒以上,直到第一課結(jié)束。
回家后,媽媽可以看出來,我的臉上刻滿了憂慮,便問道:“怎么了,學(xué)得還好嗎?”“我總是憋氣不到20秒,怎么辦呀?”“沒關(guān)系呀,只要你堅持,努力,再堅持,再努力,就一定會有回報的!加油!”“嗯!”
時間總是過得很快,一眨眼就到第二天游泳的時間了。換上裝備,開始第二天的憋氣之旅。失敗了,我的耳邊又想起媽媽說地話:“只要你堅持,就一定會有回報!”一次次失敗后,我的心的防御功能就要被打破了,但我還是自我安慰道:”沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!再來……“
終于,我學(xué)會了憋氣,也在短時間內(nèi)學(xué)會了站立、漂浮和換氣,趕上了比我學(xué)得快的人。我是多么高興??!不僅學(xué)會了,還懂得了堅持的力量?!爸灰銏猿?,努力,就一定會有回報!”這句話依然在我耳邊回響……
堅持就是勝利,這難道不是真理嗎?所以請相信持之以恒的力量吧!
以堅持為題的議論文(精選篇4)
我最喜歡的一句名言是:不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。不堅持,必將一事無成!若是你持之以恒,堅持不懈,就沒有什么困難阻擋你前進的道路!
每當(dāng),聽到葫蘆絲動聽的聲音,我就想起了我學(xué)吹葫蘆絲的過程。
三年級時,學(xué)校藝術(shù)班里那悠揚的葫蘆絲樂音深深地吸引了我,腦海中閃現(xiàn)出一個強烈的念頭,我要吹出這美妙的聲音來。于是,學(xué)葫蘆絲的生涯開始了。
教葫蘆絲的周老師是一位很有親和力的老師,她仔細地講解每個知識要點,左手大拇指按住高音孔,食指按住一孔,中指按住二孔,無名指按住……我笨拙的雙手緊按小孔,鼓著腮幫,一下一下地吹奏著,不太習(xí)慣,不太熟練,也竭盡全力練習(xí)著音符和指法,而那些四分音符、八分音符、十六分音符,都變成了沒有時值的凌亂單音,顯得十分生硬。直到胳膊酸痛,嘴巴發(fā)麻,手指僵硬,就像灌了鉛一樣沉重,還是無法練好??吹絼e的同學(xué)熟練地吹著動聽的曲目,我有些氣餒,甚至懷疑自己沒有學(xué)吹葫蘆絲的潛力,我十分矛盾,猶豫著要不要繼續(xù)下去。
周老師看出了我的心思,摸著我的頭說:“做任何事不能半途而廢,萬丈高樓平地起,只要你喜愛這門樂器,用心對待她,她就能成為你的朋友—通曉你的喜怒哀樂,吹葫蘆絲并不難,難的在于堅持,憑著你的靈氣和熱愛,相信一定會吹出美好的音樂來。”聽了老師的話,我豁然開朗。瞬間,有了繼續(xù)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲的勇氣和決心。
就這樣,我反復(fù)地學(xué)呀,練呀,靜下心來讀譜,不放過每一個細微的裝飾音,用心學(xué)習(xí)樂理知識,練習(xí)吹葫蘆絲的吐氣和換氣,不敷衍每一個音符的半個節(jié)拍。功夫不負有心人,幾個月后,我終于很流暢、準(zhǔn)確地吹出我最喜愛的《月光下的鳳尾竹》,我心里感到無比的驕傲和自豪。現(xiàn)在,我仍然堅持不懈地堅持練習(xí)吹葫蘆絲,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)!
學(xué)吹葫蘆絲的艱辛,讓我學(xué)會執(zhí)著、堅持,使我有勇氣面對生活中的困難與挫折,同時也享受著音樂帶給我的幸福和快樂!鐵劍忍受了烈火的赤煉,終于練就成鋒利的寶劍!朋友們,從今天起學(xué)會堅持,唯有堅持,才是蹋向成功的基石!
以堅持為題的議論文(精選篇5)
有很多人說過:很多事兒全是一點點積累的,僅有堅持不懈每一天都做一點,才可以有著大量,羅馬帝國也并并不是一天完工的。
在這個學(xué)年中,大家換了一個英語教師,對大家規(guī)定很嚴(yán)格,可我們班成績或是很不理想化,就連最基本上的單詞卷,也做得很不太好。最終教師給大家定了一個小目標(biāo),也并不會太難:堅持不懈每日記2個單詞。
這也并并不是難以,一開始布局出來時我很驚訝的。“切,這算什了每日任務(wù),每日堅持不懈只需2個,連30秒都不必吧?”一開始,我出自于對教師的重視,或是按要求記一下,可之后覺得這也太簡易了,又覺得自身的基本總之較為扎扎實實,記不記也都沒事兒,便懈怠了??缮砼赃@些差一點的同學(xué)們或是堅持不懈每日記2個單詞。“哼,僅有這些成績不蠻好的才去記吧。”那時候我是那么喃喃自語的。
日子過得迅速,大家將迅速邁入了第一次月考,我再度看了看四周,競也有一些人難除地守著確實堅持不懈每日寄2個單詞?!昂喼庇廾翢o知,呵,與其說有時間花在這里上邊,還比不上多點九思緒去備考別的學(xué)科?!?/p>
月考的成績迅速出來,我無意間瞅了一眼成績單,卻不相信了自身的雙眼,怎么可能?我將手指沿著報表尋找學(xué)籍號確定過名稱,再漸漸地看見英語成績挪動,我心驚膽寒,停下來了手。我的頭腦放空自己了,英語成績——沒有上A!
我坐著那邊呆了許久,還簡直自我調(diào)侃,在平常這些我覺得愚昧無知的人卻如今就在我身邊給自己的發(fā)展而歡呼。我看見前邊,不僅我一個,也有我們班一高校渣也正孤單呢。但他卻鼓足勇氣逐漸記起單詞來?!鞍?,還簡直難除呢?我功底那么好,膽量卻不如他人一半,我又有哪些原因不逐漸,難道說每日堅持不懈的一點點有這么大危害?”
從那時起,每日下課了都記比他人二倍的單詞,持續(xù)備考推進。在期中考中,天苦心人,我又返回了過去,單詞單中一個個小小單詞,僅有持續(xù)堅持不懈積累,才可以構(gòu)成一篇篇文章內(nèi)容。
在日常生活中又何嘗不是滴水穿石,鐵杵成針,唯有積累與堅持不懈,一天天堅持不懈一點點積累,才會出現(xiàn)充足的能量與危害。