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初中英語作文寫作題型

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初中英語作文寫作題型

  英語寫作是英語學習的最高階段,初中階段是英語寫作的基礎階段,如果能打好這個基礎,以后的英語寫作就會變得輕松下面,是學習啦小編為你整理的初中英語作文寫作題型,希望對你有幫助!

  初中英語作文寫作題型篇1:話題作文

  【解題策略】

  此類題型通常會給出一定的提示,如中文提示、英文提示、關鍵詞提示、要點提示、首句提示等,要求根據(jù)這些提示寫一篇完整的短文。有時題目會有一個圖表材料,其中包括所有的要點和提示,要求學生抓住要點信息,按一定的主題和體裁進行寫作。寫作時,應注意以下三點:

  1.認真審題,看清題目中的要求

  寫作書面表達前要認真仔細地閱讀有關的提示,弄清試題提供的所有信息,它包含哪些情景、內(nèi)容和要求,要明確題目有哪些要點,且要點必須齊備。要考慮用哪種體裁,是記敘文、說明文還是議論文;用第幾人稱來表述;選擇什么時態(tài)。這樣,思路才能條理清晰。

  2.根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能運用到的表達

  話題作文通常會給出一些漢語提示(有時也會給出一些英語參考詞匯)。首先應認真閱讀提示內(nèi)容,列出寫作要點,注意不要漏掉所給出的提示內(nèi)容,同時所給的參考詞匯也要全部用上。對于以表格、圖表出現(xiàn)的描述文進行寫作時,要讀懂所隱含的信息,分析文章難點,確定如何去寫。在理解好中(英)文提示的基礎上,認真選詞,用準確的英文句子把文章的意思完整地表達出來。有時一個句子可能會有幾種表達方式,要根據(jù)實際情況選用最有把握的一種。遇到自己不是十分確定的詞句,可采用變通的方法,切忌使用難詞、難句。

  3.緊扣要點,動筆寫作

  依據(jù)寫作提綱,完成短文。在寫作的過程中,要注意句與句、段與段之間的過渡,必要時可適當運用表示轉折、因果、并列、比較等關系的連詞,使文章過渡平穩(wěn)、自然流暢。

  【題組訓練】

  A(2014•山西)

  學習方法、自我反思、合作交流、同伴互評是學習過程中幾個重要的方面。其中,有效的學習方法能使你的學習境界大開,讓學習成為一種享受。

  在你初中三年的學習過程中,你一定會有一些好的學習方法與你的同伴分享,請按以下要求寫一篇短文,內(nèi)容包含以下要點:

  ●your good learning method(s)

  ●an experience that you helped your partners

  ●your thoughts and feelings

  要求:1.詞數(shù)80左右,提示詞僅供參考;

  2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名;

  3.請將答案寫在答題卡相應的位置上。

  初中英語作文寫作題型篇2:看圖作文

  【解題策略】

  看圖作文是通過對圖片的觀察來獲取語言素材的,即根據(jù)圖片呈現(xiàn)的內(nèi)容,結合所給的漢語提示或英語提示來描述圖畫的內(nèi)容,使意思連貫、通順,并符合圖意。寫作看圖作文時,應注意以下幾點:

  1.仔細審題,弄清題目要求,明確寫作的中心思想

  首先,應將所給的全部圖畫或圖表連貫起來看,明確所給圖畫展示的是何種情景,并結合漢語或英語的提示,明確圖片所要表達的中心內(nèi)容。

  2.仔細觀察圖畫,確定具體細節(jié)要素,列出寫作提綱

  通常圖畫表達的是一個完整的故事情節(jié),如:故事發(fā)生的時間、地點、主人公、事情、結局等。根據(jù)圖畫及提示內(nèi)容列出寫作要點,再根據(jù)列出的要點確定使用哪些詞匯、句型或慣用表達法。

  3.明確時態(tài),理順思路,完成表達

  根據(jù)圖片和提示的內(nèi)容,確定表達應需要哪種時態(tài);依據(jù)寫作提綱,進一步理順寫作思路,將圖與圖之間的內(nèi)在聯(lián)系運用一定的語言邏輯連接起來,把形象生動的圖像信息轉化為相應的文字表達,并注意寫作過程應詳略得當。

  【題組訓練】

  A(2014•徐州)

  Nancy和Victor是雙胞胎。一天他們因為看電視發(fā)生了爭執(zhí)。請根據(jù)圖片提示,并展開合理想象,完整地描述這件事情,然后談談你的看法。

  要求:1.短文90詞左右,已給出的部分不計入總詞數(shù);

  2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

  參考詞匯:遙控器remote control

  Television has changed our life much since it was invented.Now it has become one important part of modern life.

  Nancy and Victor are twins.

  初中英語作文寫作題型篇3:應用作文

  【解題策略】

  應用作文在人們的日常生活、工作和學習中運用最為廣泛,因此是近幾年中考高頻書面表達題型之一。它包括書信(明信片)、電子郵件、日記、便條(請假條、留言條、電話記錄、賀卡)、通知、啟事(失物啟事、招領啟事、征聘啟事)、發(fā)言稿等。寫作應用文要把握好以下四點:

  1.確定格式

  英語中書信、電話留言、e-mail等都有一定的書寫格式習慣;而發(fā)言稿、值日報告、演講稿等也有較為固定的格式,開場白一般用Good morning/afternoon/evening!My dear friends! 或者Ladies and gentlemen!接下來是正文,結束語常用That’s all.Thank you! Thanks for your attention.Thanks for listening.

  2.確定內(nèi)容

  依據(jù)內(nèi)容,列出寫作要點,注意不要漏掉所給出的提示內(nèi)容,同時所給的參考詞匯也要全部用上。在語言的使用上,要認真把握。如:若是寫發(fā)言稿的話,因為發(fā)言稿是面向聽眾的,所以最好使用大眾化的語言,做到簡潔明快、條理清楚、觀點明確。

  3.確定人稱

  應用文往往采用第一人稱的形式。

  4.確定時態(tài)

  應用文在時態(tài)的使用方面,多用一般現(xiàn)在時,當然在具體的寫作過程中也會涉及其他的時態(tài),要認真把握好。

  【題組訓練】

  A(2014•安徽)

  假定你是王偉,你的英國筆友David來信問及你們學校在暑假期間對學生的要求。請你根據(jù)以下要點給他回一封電子郵件。

  ●家庭安全:小心用火用電,外出時關好門窗;

  ●游泳安全:不獨自去游泳,不去河、湖游泳;

  ●交通安全:過馬路要當心,不在馬路上玩耍。

  提示詞:electricity(n.電)

  注意:1.詞數(shù)80-100;

  2.請不要逐句翻譯,可適當發(fā)揮;

  3.文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名;

  4.郵件的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

  Dear David,

  Glad to receive your e-mail. Our school has made many safety rules for us to follow. Let me tell you something about them.

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  I think these rules are necessary as safety comes first.

  Have a good summer holiday!

  Yours,

  Wang Wei

  
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