有關(guān)秋天一年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)秋天一年級作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)秋天一年級作文篇1
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天的果園，因?yàn)樗o人們帶來收獲。
來到黃瓜山。這里是豐收的情景。一棵棵，一排排梨樹布滿山頭。梨樹上的梨子金黃金黃的，就像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。果農(nóng)們正在享受收獲的喜悅。這時(shí)，我就問媽媽：“我們可以給果農(nóng)們一點(diǎn)錢，買點(diǎn)梨子回去吃？”媽媽說：“可以?！庇谑牵瑡寢対M足了我的要求。我趁媽媽不注意，從口袋里拿出一個(gè)來吃，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“還沒洗呢！”我們找了一個(gè)有水的地方，洗了幾個(gè)，坐下來慢慢品嘗著。
秋天，真是個(gè)迷人的季節(jié)。
有關(guān)秋天一年級作文篇2
秋天的景色非常美麗。
秋天悄悄的來了，來到大地，大地在秋風(fēng)的催促下，換上了迷人的秋裝，秋風(fēng)把炎熱的夏天趕走了。
天是那么高那么藍(lán)，天空上有奇形怪狀的白云，幾只大雁在天空中排成人字形，要飛向南方去過冬，大雁嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“多么迷人的秋天啊！我真不舍得離開。”
你看，在無邊無際的玉米地里，黃澄澄的玉米粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)亭亭玉立的站在那里，等著人們?nèi)ナ眨r(nóng)民伯伯高興的收割著玉米，在田里，孩子們的歡叫聲，大人的談笑聲響成一片，成了一曲豐收 的交響曲，非常動聽。
秋風(fēng)吹動樹桿落下了許多樹葉，樹葉落在了地上，像鋪上厚厚的地毯，人們踩上去軟綿綿的，樹葉像一只只黃蝴蝶，有的樹葉落在地上，螞蟻在那里鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏。有的樹葉落在水池里，小魚游過去，把它當(dāng)做桑
你看，遠(yuǎn)處的地里，有一片高梁，像舉起了燃燒的火把，照亮了整個(gè)大地。
走進(jìn)蘋果園，一股清香迎來，那種清香，非常吸引人，走到蘋果樹前，大大的蘋果像小孩的臉一樣紅，露出了紅紅的臉頰，真叫人喜歡。
我非常喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓木吧浅Ｃ馈?/p>
有關(guān)秋天一年級作文篇3
秋天來了，秋天來了！
果園里，果子熟了。梨子打著金燦燦的燈籠趕來了，蘋果躲在綠葉下說著悄悄話，石榴笑得合不攏嘴，露出紅里透亮的牙齒。
樹林里，梧桐葉一片片像一只只黃蝴蝶，輕盈地從樹上飄落下來。楓葉也落了下來，鋪滿了大地，像是鋪上了一層紅地毯。
花園里，桂花香撲鼻而來，讓人仿佛進(jìn)入了仙境。金燦燦的菊花爭奇斗艷，還有許多不知名的小野花，紅的、黃的、紫的，散布在花園的各個(gè)角落，你挨著我，我挨著你，共同打扮這美麗的秋天。
啊！我愛這多彩的秋天！
有關(guān)秋天一年級作文篇4
秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍(lán)，好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。
楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。
莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝骸澳闱?，我結(jié)出的果實(shí)多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結(jié)的果實(shí)也不比你差?！鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃了，衰老了。
校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學(xué)樓悄悄地對我說：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)埃”周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！”
只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實(shí)，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感?！绷鴺涔媚锝K于笑了。
秋天真美，我愛秋天！
有關(guān)秋天一年級作文篇5
秋天是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。
你瞧，有的樹葉有一些黃了，但樟樹葉兒綠綠的，梧葉已落，“嚓”地一聲，一片葉子就碎了。有的樹結(jié)了果，果子成熟了，比如說柿子、蘋果還有杏子。
你還可以撿一片落葉，或者多撿幾片，放鍋里煮一煮，用舊牙刷多刷幾次，要有耐心，喏，一片葉脈書簽就完成了。
這個(gè)秋天，給了我們一個(gè)大大的驚喜，這個(gè)驚喜是——豐收!小麥、谷子、高粱、水稻。
我愛秋天!
有關(guān)秋天一年級作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于寫秋天的優(yōu)秀作文小學(xué)生