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關(guān)于財(cái)富的作文5篇

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  與朋友一起交往,就會(huì)越來越體會(huì)到其間的快樂?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  以財(cái)富為話題的作文1

  以前,我總以為錢是最重要的,有了錢就可以買到任何一樣我想要的東西,但后來我才發(fā)覺,我錯(cuò)了……

  星期天的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗,那么好的天氣難道不該出去玩玩嗎?但我發(fā)燒了,只能躺在床上,看著鳥兒在空中自由飛翔?!皨寢專蚁氤鋈ネ媛??!蔽胰鰦伤频膶?duì)媽媽說?!安恍?,你還在發(fā)燒,要多休息?!眿寢屨f,“琦琦乖,媽媽幫你去拿些好吃的,等你身體好了,媽媽一定會(huì)帶你出去玩的?!蔽页灾鴭寢尳o我的樂事薯片,卻覺得并不那么好吃,沒什么味道。“我不要吃了。”我把薯片還給媽媽,“一點(diǎn)也不好吃?!眿寢尳舆^薯片,拿了一片放進(jìn)嘴里,“蠻好吃的啊!你不是最喜歡吃樂事薯片了嘛。噢!可能你還在發(fā)燒,沒什么胃口吧。游戲機(jī)給你,你躺著打會(huì)兒游戲吧?!蔽覄偼媪艘粫?huì)兒,就覺得渾身無力,我把游戲機(jī)關(guān)了,放在了一旁。“我有點(diǎn)累了?!薄澳蔷托菹⒁粫?huì)兒?!?/p>

  我躺在床上,回想剛剛發(fā)生的事:身體不好,就算外面陽光明媚也不能出去玩;身體不好,就算有再多好吃的也吃不下;身體不好,就算可以玩游戲也玩不動(dòng)。對(duì)啊!如果失去了健康,給你再多的美食,你也沒有胃口享用;帶你去再美的地方,你也無法盡情地玩耍;就算讓你擁有全世界,你也不會(huì)快樂……

  再多的錢,也買不到健康。健康的身體是一切的本錢,沒有了它,你所擁有的一切,還有什么意義?我們一定要好好珍惜我們所擁有的最寶貴的財(cái)富——健康。

  以財(cái)富為話題的作文2

  財(cái)富,人們看到這兩個(gè)字眼,往往都會(huì)往物質(zhì)上的利益去想??墒?,你們有沒有想過,其實(shí),在成長的過程中,也會(huì)獲得許多財(cái)富。

  第一筆財(cái)富:童年

  小時(shí)候,經(jīng)常光著腳丫跑來跑去,把天真和快樂傳染到人群中。小時(shí)候,我和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬水槍、收集石頭。那時(shí)候,我把這一切視為自己的財(cái)富,到處炫耀,樂不可支。

  現(xiàn)在的我,每天坐車,東奔西跑地在學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班這三點(diǎn)一線中徘徊,早已忘記童年時(shí)的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長中的財(cái)富。

  第二筆財(cái)富:知識(shí)

  在現(xiàn)今,社會(huì)需要的是人才,而學(xué)好知識(shí)才能成為人才。

  從幼年的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在的出口成章,我不知已閱過多少書籍,拜訪過多少名師。而這一切,都是知識(shí)。知識(shí),能豐富人的閱歷,加深人的,更重要的是能解決生活中的問題。知識(shí),我從課外書中得到它;從教科書中尋覓到它;從老師的口中抓住它。知識(shí)亦能提高人的價(jià)值。

  雖然知識(shí)是無形的,但我仍把它當(dāng)作我成長中的第二筆財(cái)富,倍加珍惜。

  第三筆財(cái)富:小學(xué)生活

  有人說:“小學(xué)老師抱著走,初中老師扶著走。”如今上了初中,才深刻體會(huì)到這句話的含義,

  一年級(jí)時(shí),我找到了老師、同學(xué);二年級(jí)時(shí),我得到了小學(xué)生活的第二個(gè)獎(jiǎng)狀;三年級(jí)時(shí),我參加了校鼓號(hào)隊(duì);四年級(jí)時(shí),我投了人生的第一次稿;五年級(jí)時(shí),我參加了機(jī)器人大賽;六年級(jí)時(shí),作文發(fā)表了。細(xì)看小學(xué)生活,覺得每一時(shí)段都有不同的顏色。如今一部分的同學(xué)和我分開了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與他們共度的時(shí)光。

  小學(xué)生活是我迄今為止的第三筆財(cái)富。

  在繁弦急管的生活中,我懷揣著這三筆財(cái)富,穿梭于學(xué)校與家只見,尋找著我的第四筆財(cái)富。

  以財(cái)富為話題的作文3

  有人認(rèn)為財(cái)富就是“萬能”的金錢,有人認(rèn)為財(cái)富是美麗的精神家園.山間明月,石上清流是隱士的財(cái)富.宇宙奧秘,人間萬物是智者的財(cái)富,音樂是貝多芬、莫扎特的財(cái)富,色彩卻是達(dá);芬奇、莫奈的財(cái)富??傊總€(gè)人都有自己的財(cái)富。

  什么?你問我的財(cái)富是什么?我的財(cái)富就是——青春。

  許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬歲”,口中說著“青春永駐”,可卻從未體驗(yàn)過青春的真諦。我認(rèn)為“青春”更主要的是永遠(yuǎn)有一顆年輕的心。

  許多正值青春的人,來到祖國的邊疆,保衛(wèi)著祖國,他們把青春獻(xiàn)給了祖國。

  有些人,象魯迅,冰心在自己的崗位上盡責(zé)盡職,他們把青春獻(xiàn)給了事業(yè)。

  孔繁森,焦裕祿時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了人民。

  有許多白衣天使,在SARS期間,不顧個(gè)人安危,為病人服務(wù),他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)。

  你也許會(huì)說,“青春”每個(gè)人都擁有過,但這只是暫時(shí)的財(cái)富,它會(huì)隨著時(shí)間的推移面漸漸消逝。可我認(rèn)為,只要理解了“青春”的真諦,保持一顆年輕的心,青春就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人,你不覺得他們很青春嗎?年過七旬的老人說著笑著,難道你說他們不青春嗎?

  “金錢”的財(cái)富,終究會(huì)花光的,而“青春”卻不會(huì),它會(huì)永遠(yuǎn)留在你身上,影響著你周圍的人,帶給自己和別人快樂,這就是我的財(cái)富——“青春”。

  如果你理解了“青春”的真諦,你也將擁有這份取之不盡,用之不竭的財(cái)富??炜煨袆?dòng)起來吧!

  以財(cái)富為話題的作文4

  生活里沒有朋友的人,正如離群的大雁,永遠(yuǎn)飛不高。而擁有朋友的人,每天都是那樣無憂無慮與自由。我為自己而高興,因?yàn)槲业纳磉厯碛性S多朋友,我們每天都嬉鬧在一起,有了苦衷可以傾訴出來,這樣,朋友會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你,讓你沒有了負(fù)擔(dān),總會(huì)快樂起來。記得有一次,我考試成績很差,心里痛苦極了,呆呆地望著湛藍(lán)的天空,再也沒有了往日的歡聲笑語,這時(shí),朋友看見我沮喪的樣子,知道了一切,便走過來,對(duì)我說了一些鼓勵(lì)的話語,又幫助我分析了試卷的錯(cuò)因,祝我下次考出好成績。有了朋友們的鼓勵(lì)與期望,我不再傷心,重新振作起來,努力學(xué)習(xí),快樂生活,終于在下次考試中取得了好成績。友誼就是這么偉大,它可以讓痛苦的心變得快樂起來。

  與朋友一起交往,就會(huì)越來越體會(huì)到其間的快樂。它正如一杯美酒,越喝越香甜、越純正。當(dāng)我取得成績時(shí),朋友會(huì)告誡我繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)耐心地鼓勵(lì)我怎么做,或不斷提醒我。在我參加某項(xiàng)比賽時(shí),朋友一個(gè)鼓勵(lì)的目光會(huì)使我信心百倍,朋友永遠(yuǎn)都是幫助你的,他會(huì)使你生活在快樂中,永遠(yuǎn)不會(huì)生活痛苦的陰影里。

  朋友使我愉快倍增、使悲哀減半,生活中如果缺少了朋友,會(huì)讓人永遠(yuǎn)孤獨(dú),財(cái)富不是朋友,而朋友則是財(cái)富。

  以財(cái)富為話題的作文5

  每個(gè)人或許都有一些財(cái)富,有的是物質(zhì)上的,有的是知識(shí)上的,雖然他們有很多財(cái)富,但不一定會(huì)把握這筆財(cái)富,最重要的是精神。

  雷鋒雖然不富裕,沒有太多的金錢,也不是學(xué)習(xí)中的天才,但是,他的精神值得敬佩,他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,他樂于助人,他,把握了自己的財(cái)富。

  有的人很窮,他的心也很好,也樂于幫助別人,打算掙到一筆錢后,幫助人,捐到災(zāi)區(qū),剩下的歸自己,但是,愿望總是美好的,事實(shí)上絕非如此,得到這筆錢后,因?yàn)樗麤]有足夠的精神支撐,經(jīng)不起這么大的誘惑,不想捐獻(xiàn),想占為己有,追求了物質(zhì)上的享受,買頂級(jí)的東西,等到什么都有了之后,什么都不缺了,時(shí)間長了,就覺得沒意思了,還不滿足,有的人甚至沾上了,走上了犯罪的道路,最后,連家都不住了,而是讓警察“請(qǐng)”進(jìn)了監(jiān)獄,去體驗(yàn)“富?!钡纳?。

  還有多少人,學(xué)習(xí)特別號(hào),考上名牌大學(xué)后,驕傲了,常常吹噓自己,常常的炫耀,因此,學(xué)習(xí)下降,他們自己親手放棄了自己的財(cái)富。

  還是會(huì)把握財(cái)富的人多,比如諾貝爾,他非常富裕,得了絕癥后,雖然可以治自己的病,但是他沒有,而是捐獻(xiàn)了出去,沒有治病,也沒有作遺產(chǎn)給兒女,而是捐獻(xiàn)給了科學(xué),讓科技更快的發(fā)展。他是多么的偉大,如果作遺產(chǎn)給兒女,兒女或許會(huì)經(jīng)不住誘惑,走上犯罪的道路。

  是否擁有財(cái)富并不重要,重要的是會(huì)不會(huì)把握財(cái)富,如果不會(huì),不如不要財(cái)富。

  不要做貪婪的人。

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