初一作文輔導(dǎo)600字
面對應(yīng)試作文，考試中寫作技巧更佳者得分自然更高。作文高分值的誘惑，是所有學(xué)生垂涎的項目。這里給大家分享一些關(guān)于初一作文輔導(dǎo)，供大家參考。
初一作文輔導(dǎo)1
負重，就會跑得更快，一般人覺得會不相信，而我卻信。這個假期，媽媽下了死命令，讓我一定要學(xué)會游泳，要不，就不看電視，多做作業(yè)。
游泳是游泳，作業(yè)是做作業(yè)，媽媽居然也可以把他們扯到一塊，唉!說真的，對于游泳池，我是既渴望而擔(dān)心。我喜歡它是因為水中的清涼和玩水的快樂。但我離開了救身圈，身不由己的感覺又讓我驚恐不已。
而在游泳池邊，特別當(dāng)我看見，一些同我一樣大的小女孩像魚兒一樣，在水里歡快地穿來鉆去的時候，我恨不得馬上跳下水去變成她們。于是我暗下決心：“曉雯啊，你別給自己丟臉了，一定要盡快學(xué)會游泳，一來可以在媽媽面前揚眉吐氣，二來嘛，當(dāng)然就是可以盡情地玩水了!”
想的和做的，還真是有差距。當(dāng)我嘗試著和其他小孩子一樣，下水搏擊的時候，我就大吃了一口水，這水嗆得我難受極了，大喊救命。我馬上就抱著救身圈不肯再放下。這時，姐姐對我說：“要是這樣你就不肯學(xué)習(xí)的話，就永遠無法學(xué)會游泳!來，不用怕，有我保護你，你淹不死的……”
這時，我的耳邊居然還響起了媽媽的聲音，那就是媽媽曾給我下的死命令。不能退縮，一定要勇敢啊，我只能這樣對自己說。于是，我聽著姐姐的話，學(xué)著呼氣、漂浮、滑行……吃了好多水，在小中拍打了幾千幾萬次，累得我筋疲力盡，也沒有一點成效。第一次下水，就這樣灰溜溜打道回府了。
回到家，爸爸媽媽都笑著看著我，結(jié)果好像他們早就知道一樣?？粗麄?，我耳邊又響起了這樣一句話：“空有雄心壯志，雷聲大，雨點小?！边@話是老爸常常給我潑冷水的聲音。我是個要強的人，他們越是小看我，我越會不服氣，在心里暗暗告誡自己，一定不能讓他們小看了自己。
于是，在接下來的幾天，我都讓姐姐陪我去學(xué)游泳。說來真是連我也不敢相信，到了第三天，我居然可以在水中滑行兩三米的行程了。我信心大增，繼續(xù)在水中折騰了幾天，就稀里糊涂地學(xué)會了游泳，那一天，我成了世界上最高興的人。
“很多事，你覺得自己行，就一定行!”最后媽媽是這樣給我作了總結(jié)。原來，我在父母心中我還是“孺子可教”也，要不是媽媽的死命令壓著我，我哪能這么快學(xué)會游泳呢!負重，真能催人奮進。
初一作文輔導(dǎo)2
小學(xué)畢業(yè)后，大家分在了不同的班級，甚至不同的學(xué)校。雖然結(jié)識了新同學(xué)，每天也在一起大膽鬧鬧，但是，以前和老同學(xué)在一起的點點滴滴，也會浮現(xiàn)在腦海。感情，像一條永遠也割舍不斷的線。
記得以前，我和史霞、馮世君分在一個小組學(xué)習(xí)，因為實行高效課堂，我們?nèi)齻€總是需要在一起討論問題，然后，我們會趁著討論問題的這段時間在一起講個笑話，笑得前仰后合。當(dāng)老師從我們身旁經(jīng)過時，最先發(fā)現(xiàn)老師的人會立馬指著書說：“這道題就該怎么做怎么做，明白嗎?”等老師走后，我們?nèi)齻€會捂著嘴偷笑，笑我們的狡猾頑皮。雖然，我們在一起只是短短的十幾天時間，但是，我想說，那段時間我真的很開心。
在早讀的時候，男生和女生會面對面坐在走廊里背書。然后，我們幾個要好的同學(xué)會聚在一起，我和徐峰會比賽誰讀得響亮，我會和王瑞彬比誰背書背得快，其結(jié)果嘛，總會讓其他同學(xué)大跌眼鏡，如果王瑞彬贏了，他會舉著手，站起來，扭著屁股對我說：“氣死你，氣死你，你有輸了!”然后，我會追著他大鬧，校園里回蕩著我們嘻嘻哈哈的笑聲。
現(xiàn)在回想起來，以前真是過得很幸福很幸福的，和那幫小鬼在一起的兩年里，我們一起哭過、笑過、打過、鬧過，但是，經(jīng)歷了這些，我們才懂得了寬容與諒解。
現(xiàn)在，他們和我不在一個學(xué)校，而我總是在不經(jīng)意間想起他們，掛念起他們。當(dāng)我們進入八年級后，見面、聊天、通電話的時間幾乎沒有了。牽掛他們的時候只能回想以前在一起的點點滴滴，想念朋友的滋味不好受：有點兒澀，有點兒甜，有點兒酸……其實，真正的是心里觸動的那一根弦。
他們是在我受傷時安慰我的人，在我開心時比我還要開心的人，是在我犯錯時教育我的人，是……所以他們是那樣使我掛念，如此不能忘懷。感情這東西真的很難說清楚，即使有過矛盾，但是分開之后還是會那么的思念，那么那么的舍不得。因為，人分開了，感情卻永遠不會變。
我日思夜想的朋友們，我想說，不論你們在哪里，不論你們是否記得我，你們永遠是我深深地牽掛的人，因為我們的曾經(jīng)是那么的美好。
初一作文輔導(dǎo)3
往事如煙，朦朧，但又久久不肯散去。依稀中望見了您——爺爺。您的笑容永遠都那么和藹，那么慈祥，像束柔和的陽光，照進了我的生活。雖然您已永遠的離去了，但您的蹤跡卻永遠伴隨著我，——那塊依舊充滿快樂的草坪，那株茁壯成長的牽?；?，還有那依舊熟悉的鐘聲，都寄托著思念。不經(jīng)意間，想起他們，打落一地的思念。
爺爺，您還好嗎?每當(dāng)想起與您在一起的日子，我都能樂上半天。你是否記得······
還記得那塊傍水的草坪嗎?那時，你總愛牽著我的小手，在傍晚時分帶著我到草坪中散步。而我總愛用手去舀那池塘中的清水，然后潑您一身，您總對我說：真調(diào)皮的孩子!”隨后便把我高高舉起，“不過我喜歡!”我們就在笑聲中回了家。最愜意的莫過于在草坪上的捕蝴蝶了，記得你總是拿著小網(wǎng)，
而我捧著裝著五彩繽紛的蝴蝶的玻璃罐。等累了，我們便一起躺下，看蝴蝶在罐中翩翩起舞，那是最美妙的。玩夠了，您便把蝴蝶放了，那蝴蝶漫天飛舞，而我，總愛在這是，隨著它們旋轉(zhuǎn)······充滿快樂的草坪，打落一地的思念。
還有那門前的牽牛花。記得您剛種下的時候，它還很小，不過沒多久你便走了。于是，我每天都照料著它們?，F(xiàn)在，它們已經(jīng)爬上了我的窗臺，還是那么美麗，那么鮮艷。那淡紫色的花朵盡情的舒展，黃色的花蕊顯得格外鮮艷。綠色的藤條盤根錯節(jié)，順著墻壁悄悄的爬上了我的窗臺。
每個清晨，我都要坐在窗前，欣賞這美麗的花。望著這燦爛盛開的花朵，我仿佛看見了您慈祥的笑容。有了它們，我不再孤單，因為看到了他們，我就知道，您沒有離開我，您一直在我的身邊陪伴著我，鼓勵著我!茁壯成長的牽?；ǎ蚵湟坏氐乃寄?。
你聽!是那鐘聲，依舊那么熟悉。第一次看見那鐘時，是和您一起散步在校園。我伸手便要去夠那懸掛在樹上的銅鐘，而您總愛把我抱起，用一旁的鐵棒有節(jié)奏地敲打著銅鐘。那清脆的鐘聲悅耳動聽，引來小鳥都紛紛飛來，它們仿佛都陶醉在這美妙的音樂中，那唧唧喳喳的叫聲似乎是一聲聲“嘖嘖”的稱贊。而那鐘聲，久久的在校園中回蕩，傳遞著無限的歡樂!依舊熟悉的鐘聲，打落一地的思念。
時光飛逝，漸漸長大的我對您的思念愈加深刻。不過我還有那塊快樂的草坪;那株明艷的牽牛花;那陣熟悉的鐘聲!也正是這些思念，讓我們沒有距離。每當(dāng)看見它們的時候，我能感到：你，就在我身邊，永遠都在!
初一作文輔導(dǎo)4
家鄉(xiāng)，這個心中永恒的樂土，這個即便經(jīng)歷時光幾度流轉(zhuǎn)，仍揮之不去的記憶。
——題記
曾幾何時，我并不覺得自己有多么熱愛她，只是悠然地，在她的懷抱中成長，從孩童到少年，從幼兒園進入小學(xué)，又從一年級到了畢業(yè)班。
而也就是在那一年，那個夏天的尾聲正悄然結(jié)束時，我離開了她，這座熟悉的城市。正從這一刻起，我開始想念，想念那與杭州相距四小時車程的地方，那臨近海邊的地方，那我成長的地方。
溫州，這熟悉的名字，這我無法忘懷的名字，已漸漸烙在我心底，成為一個印記。
人們常說：“只有失去了，才會懂得珍惜?！?/p>
在我的腦海中，總是浮現(xiàn)著那些從前從未細心留意的景和物。
甌江，這條溫州人的母親河。從前，我總能看到它，看著它緩緩流淌，看著它潮起潮落。而現(xiàn)在，我卻覺得它特別親切，即使江水很渾濁，卻絲毫沒有減退我對它的感情。每每想到，心中便不住泛起漣漪。
還有甌繡，這我曾在小學(xué)時學(xué)過的技藝。它完成后真的很美，而我卻并未接觸過多。現(xiàn)在總會暗暗懊悔，當(dāng)初學(xué)習(xí)甌繡的時候，為何不更認真些繡好一針一線?如今倒是很難見到更難體驗了。
香樟是溫州的市樹，也是我們小學(xué)的一個標志，校園里有一棵百年榕抱樟。而今年的十月，我們的瓦市小學(xué)將迎來百年校慶。可我，卻無法再經(jīng)常去母校，去看一看那些已爛熟于心的建筑，去看一看曾諄諄教誨過我的敬愛的老師們?；叵霂啄昵?，我竟在瓦小里，邊讀書，邊抱怨著學(xué)校的一些微不足道的瑣事，現(xiàn)在想來，當(dāng)時竟是如此幼稚。
在杭州，盡管也有美味的小吃，卻總比不上家鄉(xiāng)的美味。溫州的海鮮頗多，也都異常鮮美，這總令我想念。其它一些小吃，諸如燈盞糕、醬鴨舌，也讓我無法不想，這些小時候就喜愛的美味啊!
而這一切的一切，都源于我對溫州的熱愛，盡管我無法經(jīng)常回去，也盡管她已成為了我口中的家鄉(xiāng)，但這個城市，已成為我心中，那永恒的印記。
初一作文輔導(dǎo)5
在每個人的心靈深處，都會有一首歌，它關(guān)于友情，或者關(guān)于親情;它是對父母感恩的話語，或者是對誤會同學(xué)的愧疚之情。而我心靈深處的那首歌是友誼之歌。
那是小學(xué)六年級的時候，學(xué)校舉辦了第一屆藝術(shù)節(jié)，我報名參加了樂器比賽，表演彈鋼琴。初賽時，因為我是最后一個比賽的，所以，我只好坐在觀眾席上等待。聽著每位選手們奏出的那高山流水般的音樂，我的心情非常緊張，就好像十五個吊桶打水——七上八下的。眼看其他選手們一個又一個地比完，就要輪到我了，我更緊張了，心里“砰砰”直跳。終于輪到我了，我走上舞臺，心跳得更快了。
我向老師們鞠了個躬后，便坐到琴凳上，把手放到琴鍵上，深呼吸，想讓自己不要那么緊張。這方法果然有效，我沒有之前那么緊張了。于是，我開始彈琴。手指在琴鍵上輕快地跳動著，可能是我彈得太入神的緣故，我已經(jīng)不緊張了?？墒牵褪且驗槲业囊粋€不小心，彈錯了一個音，使我頓時不知所措，緊張了起來。就是因為我太緊張了，所以忘掉了譜。這又使我越來越緊張了，手也開始顫抖，后面那一半曲子，被我彈得亂七八糟的。彈完后，我又向老師鞠了個躬，就飛也似的沖回了教室。
回到教室，我坐在座位上，心想：怎么辦啊!我彈得那么爛，一定不能進入決賽，那樣我就不能為班里爭光了!想著想著，我的淚水便情不自禁地流了下來。
我的好朋友小雪看到了，走過來問道：“你怎么了?”“小雪，我該怎么辦，我比賽時彈得斷斷續(xù)續(xù)的，我怕我進不了決賽。嗚嗚嗚......”我對小雪說。小雪微笑著安慰我說：“沒事的，我相信你一定能進決賽的，并且還能得到特等獎的，我有預(yù)感哦!”我停止了哭泣，看著小雪，問道：“小雪，你的預(yù)感真的有那么準嗎?”“當(dāng)然啦!”小雪堅定地說，“有一次語文考試，我在考試前猜考試會出那篇課內(nèi)閱讀和哪篇作文，結(jié)果，考試真的是出那篇課內(nèi)閱讀和那篇課文。”我聽了，撲哧地笑了，小雪也和我一起笑著。
后來，可能是因為我是六年級中唯一一個參加了樂器比賽的，我果然如小雪所說的那樣，奇跡般地進入了決賽。在決賽上，我的心里還是非常緊張，可是一想到小雪安慰的話，心里便不那么緊張了。輪到我了，因為我心情很平靜，沒有初賽時的那么緊張，所以我發(fā)揮得很好，彈得很順利，果不其然，我得了特等獎。當(dāng)我把這件事告訴小雪時，她高興地笑了，對我說：“你真棒!”
朋友是一本書，一本讓你一生都讀不完的書;朋友是一個港灣，一個可以讓你的心靈休息的港灣;朋友是一束陽光，一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。
友誼永遠是我心靈深處的那首歌。
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