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初中景物作文參考

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描寫景物,我們可以“定點(diǎn)”觀察。觀察不僅僅只依靠視覺來觀看,還可以通過嗅覺、聽覺、味覺、觸覺來感受,也可以把這幾種感官互相溝通、交錯(cuò),運(yùn)用通感的方法來把景物描畫得更加瑰麗。下面是小編為大家?guī)淼某踔芯拔?a href='http://wyyxscd8644.com/zw/' target='_blank'>作文,希望你喜歡。

初中景物作文1

聽說普陀山的一個(gè)大公園—白樺園已經(jīng)重新裝修好了。星期六,一大早,我懷著強(qiáng)烈的好奇心,來到了這個(gè)公園探個(gè)究竟。

剛到公園門口,就看到兩旁栽滿了一些花花草草,走進(jìn)一聞,還散發(fā)著淡淡的幽香。引人注目的還要數(shù)那兩個(gè)青松。那兩顆青松筆直地站在那兒仿佛兩名戰(zhàn)士,守護(hù)者家園。邁進(jìn)門檻兒,右邊是琳瑯滿目的健身器材,左邊是一個(gè)涼亭。

我繼續(xù)往前走著,忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)岔路口,一條是靜溢的羊腸小道,一條是人多的大道。我有點(diǎn)猶豫不決,不過最終我決定走這條羊腸小道。這條路沒有汽車的鳴笛,只有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲。路兩旁的花上面,有許許多多的露珠在滾動(dòng),風(fēng)輕輕的拂過,就像粒粒珍珠在閃耀。

走著走著,眼前出現(xiàn)了一座座假山。山石突兀重疊,錯(cuò)落有致,最高的那座假山有十米多高,里面還有許多的秘密通道。假山背面是一個(gè)湖。我走到橋中心的涼亭內(nèi),欣賞這片湖水。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾,當(dāng)陽光灑在湖面上時(shí),波光粼粼,就像鍍了一層金似的。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處飄來了“一片彩霞”仔細(xì)一看,原來是簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群。

隨著魚群的聚攏和分散,就像一朵五彩的花朵霎時(shí)開放,十分動(dòng)人。湖面上還有幾顆枯萎的荷花,看著這些枯萎的荷花,心中幻想夏天荷花盛開的景象,滿湖的荷花挨挨擠擠,宛如一塊拼成的巨大的碧玉,與天相接。荷花五顏六色的白如玉,紅勝火。粉如霞,黃賽金。有些荷花把它嬌美的臉龐緊貼著水面就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏,隨著荷葉搖曳,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。還有些荷花高高的伸出了水面,就像亭亭玉立的少女,身穿粉紅色的紗裙,翩翩起舞···過了好久,我又回到了那條羊腸小道。

走在這條小路上,心情格外開朗,仿佛每棵大樹都在向我招手,打招呼。不知不覺,我眼前出現(xiàn)了一片草地。這片草地周圍圍繞著許許多多的噴泉,形狀大多是高貴優(yōu)雅的天鵝。草地中央,有一棵參天大樹。這棵大樹高大挺拔,氣宇軒昂。主干非常粗壯,大概要五六個(gè)小孩子才能圍住吧。從主干伸出的樹枝像手臂一樣向外伸展,樹枝上的樹葉密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清遠(yuǎn)看著像一把巨傘,又像是一個(gè)巨大的蘑菇。草地上,有許許多多的鵝卵石,擺成了一個(gè)個(gè)精美的圖案。

伴著一路的美景,我離開了公園。

初中景物作文2

離去云南的路還有幾天,反倒自己的心卻變得迫不及待起來,而到了昨天早上,便激動(dòng)的“拋棄”了父母,急切的想去探索云南的神秘。大家在火車便炸開了鍋,仿佛很久沒見面一樣,立馬打開了話匣子,說說笑笑的,原本會(huì)以為很枯燥的一天一夜,卻變得光陰似箭,時(shí)間很快的過去了。

終于到了云南,隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著云南,一股樸實(shí)清新的自然風(fēng)撲面而來,沁入心脾,被硬臥壓抑的骨頭也得到了放松,貪婪地吸收大地之氣息,也清洗了長期結(jié)繭的心靈,獲得舒展,心臟有力的跳動(dòng)著。到了石林,望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草,

當(dāng)望見石林二字的時(shí)候才體會(huì)到了這份磅礴的氣勢(shì),一塊塊大石頭直插云霄般堵在石林入口,如同大男子漢般守衛(wèi)著城墻,從兩山之間穿過,抬頭望去,兩山之間夾著一塊石頭,它牢牢的固定在那里,仿佛英雄手挽著手一起共同誓死守衛(wèi)家園,繼續(xù)前行,一些枯藤纏繞在石上,沒多久便發(fā)現(xiàn)了阿詩瑪?shù)氖?,她千千萬萬年過去了,雖然早已沒有表情,但是我卻感受到了她的哭泣,她緊緊被崖神黏住,

而前方的大石如同阿黑哥,世世代代的守護(hù)著阿詩瑪,阿詩瑪不能離開,阿黑哥為了阿詩瑪,不僅放棄自己青春年華,永遠(yuǎn)的守護(hù)在阿詩瑪旁邊,兩人并未隔好遠(yuǎn),心愛的人就在對(duì)面,而不能相愛不能像別人一樣卿卿我我,而是男人一直守護(hù)者一直望著,

而女人卻伸不出手與男人相握,這種痛苦的愛情如果是我寧愿選擇不要,而他們卻堅(jiān)持下來,世世代代的堅(jiān)持著,他們雖曾并未定下過誓言約定,但是他們都珍惜彼此都愛著彼此,相望不能相愛,這生不如死的愛情他們承受了,他們覺得能看見彼此就是幸福,如今,能夠擁有這種超過生死的愛情的人還剩多少。

初中景物作文3

我的家鄉(xiāng)在通化,這里山清水秀、鳥語花香,還是天然氧吧,是個(gè)修生養(yǎng)性的好地方。這里還有熱情好客的人們,美味誘人的特產(chǎn)。讓我來給大家介紹一下吧!

在春天時(shí),柑橘花開了,漫山遍野都是花香。特別是走在鄉(xiāng)下時(shí),那花香可以讓你飄飄欲仙,陶醉在其中。走進(jìn)一顆,細(xì)細(xì)一看,那嬌小的只有五瓣柑橘花默默的散發(fā)著微妙的氣息,那為什么它那么香呢?因?yàn)殡m然只是那么的弱不禁風(fēng),

香味淡淡,但是在一棵樹上有著許許多多的同胞,它們心連心,每一朵花都綻放出自己微薄的力量,這樣才能散發(fā)出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國人民心連心,團(tuán)結(jié)友愛嗎?在春天時(shí)不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹有些低,大人伸手就能摘到,小孩就要上樹才能摘到。看著那又紅又小的櫻桃,你一定會(huì)忍不住大吃一頓的。一口下去,一個(gè)就沒了,唯一留下的是那回味無窮的酸甜。

在夏天時(shí),天氣有些炎熱但我們通化人可一點(diǎn)也不怕,因?yàn)檫@時(shí)我們這里的湖水給我們帶來了無限的涼爽。在這時(shí)在湖里游泳、戲水的人十分多,走到湖邊,你會(huì)聽見許許多多的歡聲笑語。在戲水時(shí)還可以捉魚蝦那些地方可以劃船,可以戲水,可以養(yǎng)性,還可以游山玩水,不亦樂乎!

在秋天時(shí),柑橘完全的成熟了。湊近一看,那柑橘黃澄澄的,聞一聞,香氣撲鼻,讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個(gè),一點(diǎn)一點(diǎn)的掰開,那汁水會(huì)噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴,瞬間,汁水會(huì)裝滿你的嘴,酸甜的味道,解渴的汁水,讓你拋開一切煩惱,心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當(dāng)你站在高處時(shí),你往田間一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)田中的柑橘樹上有著拳頭大小的燈籠,那就是柑橘呀!一眼望去,綠的、黃的、棕的,3種顏色組成了一幅美麗的風(fēng)景畫,一定讓你陶醉在其中!

怎么樣?聽了我的介紹,你是不是很心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊出發(fā),來到美麗的通化體會(huì)這里的天然氧吧,品味這里的美味特產(chǎn),體會(huì)這里的熱情好客吧!

初中景物作文4

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)桃子,當(dāng)你選對(duì)時(shí)節(jié)來我的家鄉(xiāng)時(shí),你說不定能看到美麗多姿的桃花或嘗到多汁的桃子。

你站在小山上眺望遠(yuǎn)方,首先映入眼簾的便是“紅云兒萬重”的瑰麗景象,那便是家鄉(xiāng)的桃林了。紅艷艷的一大片,仿佛是誰不小心碰到了盛水彩的碟兒潑灑而成,使你驀然聯(lián)想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后妖”的詩句。

春天,桃樹抽出了嫩綠的幼芽,略帶紅色,還沒等完全變綠,又綻開了一簇簇粉紅色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象是天空中的一片彩霞。

桃樹都是先開花后長葉子的。它的葉子象一條小小的船。夏天,滿樹碧綠一片,可好看了。

初夏,桃樹開始結(jié)果,形狀就象一個(gè)雞心。沒有成熟的桃子青青的,硬硬的。

盛夏,桃樹結(jié)果了,桃子慢慢長大,等長得和我小拳頭一樣大時(shí)。它的外表成為淺綠色,且有絨毛,到后來,桃子變白了,絨毛少了,桃尖紅艷艷的。

到了七月末的時(shí)候,它們都成了滿面紅光的胖子。

桃子熟透了時(shí),果皮上一層薄薄的絨毛,潤澤晶瑩、白里透紅,就象一個(gè)姑娘的臉撲上了粉,又涂上了胭脂。

我家鄉(xiāng)的桃子不僅非常豐滿,而且多汁。果皮上雖有一層薄薄的絨毛,但是非常潤澤,幾乎要閃射出光來。托在手上,每一個(gè)果實(shí)象一顆龐大的珠子。

如果你來到我的家鄉(xiāng),我一定讓你吃個(gè)夠。

初中景物作文5

冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

冬天,萬物沉睡,百花凋謝,樹葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開”的梅花傲然挺立?!氨┝种兄松恚煌依罨旆?jí)m。”它沒有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇地競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著寒冬開放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛。

冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開放的水仙,還有那潔白無瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著?!叭鳆}空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起?!蹦菨嵃谉o瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無與倫比呀!

一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

雪停后,我們像剛出籠的小鳥奔進(jìn)大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán),扔向?qū)Ψ健G疲莻€(gè)人的頭上綻開一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂不可支地堆雪人。不一會(huì)兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時(shí)從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。課間,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……

有人喜歡那百花盛開的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無瑕的雪花!

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