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高中奉獻作文范文

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奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。下面是小編為大家?guī)淼母咧蟹瞰I作文,希望你喜歡。

高中奉獻作文1

雨水奉獻給河海,綠茵奉獻給大地,愛心奉獻給孤苦,孝順奉獻給父母。奉獻是一種自我犧牲,奉獻需要熱情、真誠與感動人心,奉獻更是一種高尚的情操表現(xiàn)。英國人羅斯金說:“為別人盡的力量,最終就是為自己盡的力量”。

法國人拉伯雷也說過:“生到世上來不是為個人,而是要把個人貢獻出來一部分給國家,一部分給朋友。”奉獻總是和幫助,付出緊密相連的,給人以幫助,對社會付出便是一種奉獻,我們可以奉獻聰明才智,可以奉獻物資經(jīng)濟,可以奉獻青春年華,甚至可以奉獻生命。人生在世,不過短短數(shù)十年寒暑,若不能做一些對人類或社會有助益的事,豈不是枉費生而為人的意義。

從嬰幼兒的孩提時代,我們在生活上無法完全自理,都還需要父母悉心照顧撫養(yǎng),才得以日漸茁壯,以致長大成人。如果不是父母一邊辛苦工作,一邊犧牲自己的體力與時間,哪有今日的我。我們曾經(jīng)曚懂無知,天真犯下許多錯誤,如果不是師長悉心教誨,慈悲寬容我們的天真無邪,甚至荒.唐脫序,哪有我們從無知到啟蒙懂得做人做事的道理呢?

父母與師長,犧牲了他們的青春,奉獻了他們的慈愛與精力,隨著歲月流逝,他們?nèi)諠u老了,體力衰退了;換來我們的成長與茁壯。上一代對下一代的奉獻付出,是無怨無悔的。這是人類精神的崇高表現(xiàn),也是世界文明得以繁衍進步的基礎(chǔ)。泰戈爾說:“果實獻出它的珍貴,花朵獻出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻一方綠蔭?!钡吕偕夼f:“不管怎樣,總是要將你所擁有的東西獻給世界?!?/p>

“前人種樹,后人乘涼”,在享受別人對我們的奉獻后,我們也要學習烏鴉反哺,羔羊跪乳的精神,對身活周遭需要我們關(guān)心付出的人奉獻。只要活著一天,我們就應奉獻自己;為了全人類、全世界、全宇宙的美好與進步而努力。我們的視野必須放遠,超脫生命的侷限;我們的行為必須高尚而偉大,不吝犧牲,無所畏懼。有了這種胸襟,任何障礙與挫折,都將微不足道。從今日起,將奉獻的精神扎根,而且向各個方向分枝出去,發(fā)芽、開花,將來它必定會長得更為茁壯而快速。對人來說,的歡樂,的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。如果人人都能有犧牲奉獻的精神,那我們的國家與社會,必能更加溫暖而祥和。

高中奉獻作文2

也許,自那個時代起,雷峰,這個普通的名字,貫穿著恒遠的精神,開始影響著整個中國,影響著每一代人的成長。

即使雷峰的生長環(huán)境,工作環(huán)境,以及他的實際,我們都是從書本上獲得的,但是我們依稀能感覺到雷峰當年的模樣,因為雷峰的精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺的,助人為樂的社會現(xiàn)象。

經(jīng)常想起雷峰種.種故事,在我的孩提時代,就經(jīng)常聽老人們說起,雷峰出差一千里,好事做了一火車,一個多么普通的軍人啊,能夠做出如此不普通的事跡。雷峰,你讓我為之敬仰。我要向你學習。螺絲釘,多么微小的一個零件,但是他卻蘊含著無限的力量。我愿永遠做一顆螺絲釘,我希望我可以像雷峰一樣,每一次的回憶,對生活都不感到負疚,人生生命是有限的,可是,我們?yōu)槿罕姷姆帐菬o限的,我希望我可以像雷峰一樣,把自己有限的生命,投入到無限的為人民的服務上!

但我不知道發(fā)生了什么。我們社會發(fā)展著、進步著,我們的物質(zhì)生活越來越豐裕,我們的精神,或者說我們的奉獻、愛心、幫助卻越來越貧瘠。雖然我們的周圍常常會有這樣或那樣形式的互助、捐贈行為,甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟推動下,發(fā)展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果沒有經(jīng)濟的促動,也許我們的奉獻、我們的愛心就會大打折扣,現(xiàn)實的我們已在越來越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神:無私!

討論無私實則已上升為一個社會范疇,且實在無法在我們365天的行為當中嚴格界定無私的標準。但我希望,每年的3月5日,無論學校組織,還是學生自發(fā),都有一些無償行為。雖然微不足道,不外乎跑去街頭清洗護欄、去福利院慰問孤殘兒童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月陽春的這個普通日子,或多或少做了些事情。與此同時,在我們心里,也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻理念。

3月5日伴著雷鋒這個名字,和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神,悄悄來到每個人當中,讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年,今天,3月5日,清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲,我又看到了那人們已經(jīng)淡化和忘卻的精神。

有人會說,雷峰,就是一個不折不扣的傻子。

那么我便要說:我愿意,用我的一生,將這個傻子的形象,詮釋得更加美好!

高中奉獻作文3

現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達,但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

魯迅先生“俯首甘為孺子?!?周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。

有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質(zhì)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。

奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現(xiàn)同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。

現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設時期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。

高中奉獻作文4

我有一個好朋友,大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘,她最大的優(yōu)點是樂于助人,經(jīng)常被人夸獎。

記得一個夏天的下午,天下著大雨,我們在路上不期而遇,頂著風吃力地撐著傘,小心地踩著積水,急匆匆往家走,我倆先后來到樓前。突然,依依停下了腳步,看著地上的大水坑,愣了一下,猛的轉(zhuǎn)過身來,回頭看了看樓角處的廢磚堆,三步并作兩步走了過去,彎下腰,一手撐著雨傘,一手撿起一塊磚頭,馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面,馬上站起來又跑到廢磚堆旁,馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面……墊了幾塊磚頭后,她踩著磚頭走進了樓門,我這才明白她的用意,跟著也踩著磚頭,搖搖晃晃的走進樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應。

回家后,我坐在窗前欣賞著雨景,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見她又朝那堆磚頭走去,弓著腰慢慢地扒開上面的磚,從底下挑出幾塊完整的磚頭,碼成一摞,搬起來,晃晃悠悠的走到水坑邊,風把她的雨衣帽子吹掉了,她都沒有整理一次,依然認真地把磚頭重新碼放整齊,然后又踩上去試了試?!鞍パ?,不好!”我驚叫起來。依依沒有站穩(wěn),身子一晃,摔倒在地。只見她吃力地站起來,用手揉一揉膝蓋,伸了伸腿,然后繼續(xù)重復搬磚、碼放、踩試……一系列動作,雨水淋濕了她的頭發(fā),風雨打濕了她的花裙子,絲毫沒有影響她的工作,她還在繼續(xù)搬著磚,直到一條整齊的磚頭路出現(xiàn)在樓門口,她才擦了一下臉上的雨水和汗水,從我的目光中悄悄消失。

窗外的雨還在盡情地飄灑,雨點依舊發(fā)出啪啪的聲音,只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌,一首贊美她默默奉獻、樂于助人的贊歌,在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來……

高中奉獻作文5

奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

在一個冰冷冰冷的冬天,寒風刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。

他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖……

行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“小劉,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來做這干啥呢?……”想著想著,我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細語地對她說:“叔叔,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通?!笨粗蔷髲姷臉幼?,我只好無可奈何地上學去了。

過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。

他的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。

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