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2017河北高考作文寫(xiě)作輔導(dǎo)

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  對(duì)于即將面臨高考的考生來(lái)說(shuō),都做一些寫(xiě)作的相關(guān)輔導(dǎo)對(duì)自己寫(xiě)作能力的提高會(huì)有一定的幫助.下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于2017河北高考作文寫(xiě)作輔導(dǎo)的相關(guān)資料,供你參考。

  2017河北高考作文寫(xiě)作輔導(dǎo)

  1. 余音繞梁:古人曰“余音繞梁,三日不絕”。如果文章的結(jié)尾能有“余音繞梁”三日之效,讓人執(zhí)卷流連,反復(fù)吟詠,那也是很不錯(cuò)的。如朱自清在《背影》一文的結(jié)尾“唉,我何時(shí)再與父親相見(jiàn)。”一句“唉嘆”把思念父親的感情表露出來(lái),而這唉嘆之后留下的空白讓讀者去體會(huì),使讀者感情完全溶在一起。

  2. 真情動(dòng)人:一位作家曾說(shuō)過(guò):“情感是文章的生命。”黃秋耘也曾說(shuō):“欲語(yǔ)惟真,非真不語(yǔ),非全真不語(yǔ)。”富有真情的結(jié)尾,自然會(huì)引起讀者的共鳴,請(qǐng)看這樣一外飽含深情的結(jié)尾:“媽媽?zhuān)掌鹉木炷钆c哀傷,用母親的那顆博大的心來(lái)尊重我今生的選擇,依舊為我驕傲為我祝福吧!您的理解與尊重,才是我行走遠(yuǎn)方時(shí)最好的背囊!”。用真誠(chéng)編織深情,用誠(chéng)摯打動(dòng)母親,使真情與誠(chéng)摯成為全文的靈魂,并在讀者的心頭蕩漾開(kāi)來(lái),散發(fā)出幽遠(yuǎn)的馨香,沁人肺腑。

  3. 警句省人:有些文章的結(jié)尾,以名人名言,警句妙語(yǔ)收束,飽含深刻的哲理,寄寓濃烈的感情,展現(xiàn)優(yōu)美的意境,給讀者以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受,起到“言已盡,意無(wú)窮”的效果,如《驛路梨花》一文結(jié)尾引用陸游詩(shī)中的一句“驛路梨花處處開(kāi)”使梨花寓意雙關(guān),點(diǎn)明本文的主旨,讓人想到這不正象征著世代相傳的雷鋒精神嗎?

  2017河北高考作文1:談貧富與社會(huì)和諧

  報(bào)上有一則新聞?wù)f,有一個(gè)農(nóng)民工在一富豪的別墅里砌墻搞裝修,被狗咬傷導(dǎo)致急性腎衰竭。這位農(nóng)民工作為原告將狗主人告上了法庭,而被告的律師竟然在法庭上問(wèn)原告:“我們是高檔住宅區(qū),你這種身份低下的人,怎么可能進(jìn)來(lái)?”

  現(xiàn)在,我們走的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之路。那么,收入拉開(kāi)距離是理所當(dāng)然的。中國(guó)搞了幾十年社會(huì)主義,什么是社會(huì)主義?一代偉人鄧小平說(shuō):“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義就是要消滅貧窮。”現(xiàn)在誰(shuí)也不想讓中國(guó)社會(huì)再回到階級(jí)對(duì)立的時(shí)代去了。讀了這則新聞,我感覺(jué)現(xiàn)在貧富太懸殊,兩極分化較嚴(yán)重,這不但是一種社會(huì)存在,而且作為一種意識(shí)形態(tài)開(kāi)始爭(zhēng)奪輿論的正統(tǒng)地位了。律師屬于是社會(huì)的精英,受過(guò)高等教育的人。居然問(wèn)得如此理直氣壯,說(shuō)明上等人和下等人的觀念,己經(jīng)在社會(huì)上占據(jù)相當(dāng)大的陣地,以至于在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)出來(lái),己經(jīng)沒(méi)有任何顧慮。人們對(duì)所謂仇富心理都抱著批判的態(tài)度,看來(lái)現(xiàn)在應(yīng)該重新估量。且不說(shuō)不公平競(jìng)爭(zhēng)和****分子的存在,起碼它反映了社會(huì)貧富差距擴(kuò)大到不合理程度的現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,人們最在乎的還不是金錢(qián)的多寡,而是自己在社會(huì)和群體中所處的位置,我想所謂面子觀念就源于此。有些人只要有一點(diǎn)能力,就有炫耀的沖動(dòng),如炫耀身份,炫耀消費(fèi)。目的何在?就在于顯示:我占據(jù)著社會(huì)的高位,我比你們高貴,我的生活比你們富裕。他們從這種炫耀中,從處于社會(huì)高端的現(xiàn)實(shí)中,得到精神享受,感到很有面子很榮耀。而那些處在低級(jí)臺(tái)階的人們,則會(huì)覺(jué)得自己貧窮沒(méi)有面子,于是產(chǎn)生驚恐情緒。他們一方面對(duì)高位的人表示憤恨;另一方面又慌慌張張地、千方百計(jì)地、甚至是不擇手段地往上爬,決不愿意子子孫孫生活在底層。還有一類(lèi)人,對(duì)權(quán)貴阿諛?lè)畛?,力盡拍馬之能事,先做孫子再盼望做爺爺,一旦做了爺爺,立刻就是另一副嘴臉。

  我認(rèn)為社會(huì)和諧的前提,應(yīng)該把人與人之間的關(guān)系建立在平等的同志式的關(guān)系上。如果沒(méi)有這個(gè)前提,社會(huì)要和諧只能是一句空話。如果有人主張回到平均主義的年代去,我看不會(huì)有人贊成。畢競(jìng),中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放后,人民的生活都有了明顯的改善,有一部分人經(jīng)過(guò)合法經(jīng)營(yíng)和辛勤勞動(dòng)確實(shí)先富了起來(lái)。如果先富幫后富,最終一定會(huì)達(dá)到共同富裕。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我認(rèn)為共產(chǎn)主義前提在一定程度上說(shuō)就是社會(huì)的和諧。沒(méi)有階級(jí)對(duì)立,沒(méi)有貧富之分,人人都有飯吃個(gè)個(gè)都有衣穿,這就是我們所向往的和諧社會(huì)!

  2017河北高考作文2:自信人生

  鶯飛蟲(chóng)行,草長(zhǎng)萍移,日升日落,潮來(lái)汐退,四季輪回,萬(wàn)物都擁有自己的命運(yùn),在人生的幕布,人們也擁有不同的色彩。

  縱觀古今,歷史為我們呈現(xiàn)精彩的一幕幕:同樣是遭貶謫,有人恨恨離去,有人大唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;同樣是仕途不順,有人憾然離場(chǎng),有人發(fā)出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪言壯語(yǔ);同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂,有人只能憑欄嘆息,有人揮灑“周公吐埔,天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經(jīng)拉開(kāi),各路人馬在上面“你方唱罷我登場(chǎng)”?;蚨睾?,或狡詐,或陰柔,或陽(yáng)剛,或哀婉,或沉郁,我們卻能輕易發(fā)覺(jué),自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人,只因他們足夠自信。

  自信,可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好,可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),經(jīng)過(guò)刻苦努力,終成一代數(shù)學(xué)大師;牛頓小時(shí)候也沒(méi)有他妹妹聰明,每次考試回家,他的妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng),而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵,可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱,苦心鉆研,終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系,成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴(lài)幾個(gè)數(shù)字,一個(gè)蘋(píng)果嗎?不,除了不懈的努力外,最重要的是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心,認(rèn)為自己一定會(huì)成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源,是他們活的靈魂!

  自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球;自信是勇立潮頭,揮舞紅旗的弄潮兒;自信是亞里士多德“我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理”的狂言……

  張海迪身患?xì)埣?,卻從沒(méi)自甘墮落,自學(xué)4門(mén)外語(yǔ),翻譯多本著作,還自學(xué)針灸,治療一萬(wàn)多名病人,不得不說(shuō),自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了,我要做得比正常人還好”!一介女流,卻是真正的做到巾幗不讓須眉。

  舉杯邀月,橫刀立馬,舌戰(zhàn)群儒,舞橫槊以賦詩(shī),坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)。自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念收獲一種態(tài)度,播撒一種態(tài)度收獲一種命運(yùn)。自信的信念予我們自信的態(tài)度,自信的態(tài)度終會(huì)予我們以自信的人生!

  2017河北高考作文3:成功與機(jī)遇

  成功,他與機(jī)遇有關(guān),但是,一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。

  可能有些同學(xué)一直很想成為比爾。蓋茨、喬布斯和偶像作家韓寒,象他們一樣散發(fā)著巨大的光環(huán)。他們一個(gè)是微軟帝國(guó)的創(chuàng)造者,一個(gè)是蘋(píng)果帝國(guó)的創(chuàng)始人,尤其是韓寒,他是中國(guó)文壇上不可多得的珍寶,他是集“中國(guó)80后領(lǐng)袖”與“著名賽車(chē)手”等一系列至高無(wú)上的榮譽(yù)于一身的作家,他曾經(jīng)高中未讀完就綴學(xué)在家,將全部精力用于寫(xiě)作,最終在全國(guó)新概念作文比賽以《杯中窺人》榮獲一等獎(jiǎng),得到大家的認(rèn)同和尊敬。

  可是,你們是否看到他們成功背后的辛酸嗎?

  韓寒是高中沒(méi)有讀完就輟學(xué),但輟學(xué)在家中他沒(méi)有停止學(xué)習(xí),還是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文學(xué)書(shū)籍,抓住機(jī)遇并取得了成功。他在新概念作文賽上獲得一等獎(jiǎng),并一舉成名。假如他當(dāng)初不去參加比賽,那么就不會(huì)有今天光芒四射的韓寒了。

  比爾。蓋茨,他的名字可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,他大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)就離開(kāi)了校園,離開(kāi)校園后沒(méi)有就此停下來(lái),還是用自己的聰明才智和滿腔熱血?jiǎng)?chuàng)立了一個(gè)小公司,后經(jīng)過(guò)他的艱苦創(chuàng)業(yè),努力拼搏,成為現(xiàn)在全世界首富。如果當(dāng)初他的知識(shí)不豐富、意志不堅(jiān)強(qiáng),他的公司絕不會(huì)發(fā)展成為現(xiàn)在的微軟帝國(guó),他本人也成不了世界首富;要是他當(dāng)初他不抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)建微軟公司,而是和常人一樣讀完大學(xué)再去找工作,那么這個(gè)世界也就沒(méi)有微軟帝國(guó),他自己本人也就失去了成為世界首富的機(jī)會(huì)。

  最后說(shuō)說(shuō)喬布斯,他真的是一位天才設(shè)計(jì)者,他是美國(guó)工程院唯一一個(gè)沒(méi)有在大學(xué)讀完一年書(shū)的院士,他大學(xué)讀了半年就退學(xué),但是沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,還是作為一名傍聽(tīng)生,同時(shí)在自己的車(chē)庫(kù)里開(kāi)始創(chuàng)辦自己的公司。由于他抓住了每一次技術(shù)革命的機(jī)遇,將蘋(píng)果機(jī)及時(shí)更新?lián)Q代,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將蘋(píng)果公司從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌,從而造就了今天的蘋(píng)果帝國(guó),也成為了手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)頭軍。

  縱觀三位成功人士,他們都是善于抓住每一次機(jī)遇,并果斷作出決定,經(jīng)過(guò)奮力拼搏,成為世人所仰望的強(qiáng)者。

  所以成功與機(jī)遇息息相關(guān),一個(gè)不會(huì)抓住機(jī)遇的人是不會(huì)成功的。

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