關(guān)于高考作文技巧
在高考的語文寫作中,掌握好方法比起死記硬背要來得強,而較為實用的方法又有哪些呢?下面是學習啦小編整理的一些關(guān)于高考作文技巧的相關(guān)資料,供你參考。
高考作文技巧
1. 動筆之前要擬題,漂亮標題如美女:考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應該采取特別措施了。擬題的辦法有:個,一是你去百度上搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能采用到。合訂本在大洋百貨東邊胡同里的書攤上有賣。
2. 作文首尾要打眼,豐富多彩出靚點:考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法:題記開頭法:懸念開頭法:引名句開頭法:排比句開頭法:擬人式開頭法:設問式開頭法:對偶式開頭法:博喻加對仗開頭法,合用修辭開頭法:巧述典故開頭法,解題式開頭法:名人問答開頭法:詩文引用開頭法。希望考生們準備好一些關(guān)于道德:學習:禮儀:愛國:美德等方面的典故:名人名言,到時候就用得上。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。
3. 動筆之前不要慌,想了題目列提綱:上面說了好幾種技巧,其實在具體操作的時候,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫記敘文要設計好開頭結(jié)尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結(jié)尾寫詳細寫,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語:詩詞典故,要寫準。一個合格的學生,列提綱,大約:分鐘到:分鐘。時間要掌握好,如果時間緊張,提綱就要簡練些。
高考作文1:問路
穿過歷史的風塵,站在高崗上,俯視一道道風景,一道道風景通往一條路。我嘆息,我迷茫,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。
我想問問您——辛棄疾。
您一生三起三落,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺得生不逢時?您所向靡,渾身是膽卻無法挽回宋朝的悲劇,您是否覺得上天不公?
“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”是您的豪情;“千古江山,英雄無覓孫謀處。”是您的決心;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”是您的向往。
您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績;您帶來的也不僅僅是一腔報國熱血;您更為我指出一條人生的路——堅毅。
我想問問您——李清照。
在那個“女子無才便是德”的封建時代,是什么讓您以詩明志,以詞明情?是什么讓您沖破束縛,承受住巨大的心里壓力,將那個人面獸心的丈夫告倒,寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?
“一種相思,兩處閑情。”是您的情愁;“水通南國三千里,氣壓江城十四州。”是您的國愁;“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”是您的孤獨愁。是不是這些愁澆灌您堅強的性格?
您留下的不僅僅是您的獨創(chuàng)的詩體——易安體;您帶來的也不僅僅那載著您的情和抽的詩詞;您更為我指出了一條人生的路——堅強。
我想問問您——蘇東坡。
您到底是一個什么樣的人?千年來沒有人能讀懂您的心,您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無時無刻不關(guān)心國家政治,您又極崇拜陶淵明的歸隱生活。
“一蓑煙雨任平生”是您的態(tài)度;“月有陰晴圓缺,此事古難全。”是您的大度;“大江東去,浪濤盡,千古風流人物。”是您的風度。
您帶來的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對您的評論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達觀。
一個人便是一條路,稼軒,您為我指出了一條叫做堅毅的路;易安,您為我指出了一條叫做堅強的路;東坡,您為我指出了一條叫做達觀的路。我會沿著你們的路,開創(chuàng)出一條屬于自己的路。
高考作文2:夸父追日
我是夸父,我在追趕太陽。
小的時候,就聽長老們說過,太陽,天帝的兒子,這個偉大的神靈,是無人能趕上的。
我不是一個平庸的人,我生來力大無窮,單手拔起一棵樹是我幼時的玩法。太陽,我要打破你的神話,我要追上你。
于是,我告別家鄉(xiāng),踏上向東的路途。
我身強力壯,奮力前行。風在我的耳邊呼嘯而過,似在鼓舞我:加油,努力奔跑吧!我也知道,我一定能行!
風餐露宿,野果充饑。我偶爾停下來補充能量,卻從不停息。
追趕,追趕,我信心百倍,日夜兼程。
白天,太陽升起,它發(fā)出刺眼的強光,向我挑釁,我心靜如水,埋頭直追;
夜晚,桂花浮月,夜涼如洗,我仍不停歇。黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它尋找光明。
有一天,我迷路了。太陽在頭頂高懸,似乎遙不可及。我該往哪個方向走?
哪里才是我的路?
我來到一間小屋前,輕輕叩響那扇木門。
一個老者出門迎接我,他銀發(fā)如絲。
我低著頭向他問路,他微微一笑,顫巍巍地挪開雙腳,指了指滿是雜草的土地,說路在腳下。
路在腳下!世上本沒有路,只有信念,守住了信念,就找到了人生之路。
我頓悟。謝過老者,我匆匆上路。
經(jīng)過無數(shù)個日升日落,我已疲憊不堪,但我心中有那條路,我會沿著那條路
一直走下去,去追趕太陽。
我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息,
以恢復體力。
大地為枕,夜幕為被。望著滿天的繁星,我閉不上眼睛,我怕一覺醒來,太陽已經(jīng)無影無蹤。
啟明星為我加油,風兒給我涼爽,小鳥為我歌唱。
長江、黃河已不能滿足我焦渴的喉嚨,我仍堅持追趕、追趕……
我從不回頭,也不能回頭。我擔心自己一回頭,就再也沒有繼續(xù)追趕太陽的勇氣和決心了。家鄉(xiāng)的裊裊炊煙我不再懷念,父母的親呢呼喚我也不再思念。
我知道,我的時間已經(jīng)不多了。在剩下的日子里,我必須全力以赴,奮力朝東追趕,生命不息,我要追趕不止。
追趕,追趕……
我的心跳逐漸變慢,我的呼吸微弱無力,我感覺到自己已經(jīng)不能控制自己,我的生命之火即將熄滅。
我輕輕地倒在地上,山川為之一顫,而太陽仍在天空中發(fā)出炫目的光芒。
太陽啊,謝謝你,我閉上了雙眼,我突然明白:我追趕的其實是自己心中的太陽。我一生的幸福,就在我追趕的過程中,因為追趕,我的生命充實而豐富。
追趕,就是生命的體現(xiàn)。
高考作文3:雨戀
很小的時候,我總是固執(zhí)地認為:雨是天上的淚。但凡下雨,一定是蒼天眷戀大地上所發(fā)生的往事,感動地流了眼淚。上學后,才知道雨只不過是一種自然現(xiàn)象。這其中的情緣全都只是無謂的想象!然而,不能作罷的是我一直對雨持有特殊的情結(jié)和愛戀。
我喜歡輕盈而又飄柔的雨。像姑娘的柔發(fā),像歡快的舞姿那樣,只是緘默著,緘默著。如同牛毛細雨密密地斜織在天地間,輕柔的被風一吹便調(diào)轉(zhuǎn)了方向。經(jīng)不住日光的暴曬,是如此柔嫩,需要人的呵護。又仿佛淅淅瀝瀝的連陰雨,讓人在不見天日的時光里,感受著生活的另一種美好。沒有張揚和喧囂,留在人間的也只是瞬間的美:落到地上便化作漣漪,變?yōu)榕萦啊?/p>
我也喜歡猛烈而又磅礴的雨??v然泛濫成河,縱然風雷大作,縱然是那么的不近人情。我喜歡那種獨具一格的美。不像嬌柔的溫室花朵般經(jīng)不起風吹雨打,也不像迷途的浪子那樣忘卻前方的路。我所追求的是暴風雨來臨時的驚天動地。是那轉(zhuǎn)瞬即逝,天空中忽現(xiàn)的閃電;是那澎湃激情,永不停息的大地上的狂風;是那驚心動魄,充斥在天地間的迅雷。這是一種多么強,多么富有力量的美呀!她仿佛在告訴世人:前方的磨難已蕩然無存,而后面的過往也已無影無蹤。著眼于當前,努力做到自己的最好。
我更喜歡追逐雨的足跡。在下雨的日子里,我愿意隨風舞動,享受著雨的滋潤——淋雨。沒有淋過雨的人自然無法體驗雨的溫度,也無法感受雨的情結(jié)。雨也是有生命的。在追逐雨兒足跡的同時,我也試著與其合二為一。我和風賽跑,和雨嬉戲,對著太陽大笑,迎著彩虹祈禱。我也不曾一次試著解讀雨的密碼:雨的情愫如同我的心結(jié)。她和我一樣,因此無論我快樂還是傷心,她也默默分享和承受著我的一切。當然,觀雨則是一種另類的“尋雨之旅”。即使沒有親身經(jīng)歷,也可以通過眼睛的觀察,耳朵的傾聽,心靈的感受去發(fā)現(xiàn)雨的另一種形態(tài),去詮釋雨的另一種美。
雨或大或小,人或喜或悲,事物總是經(jīng)時間磨礪而改變。世間沒有永恒的東西,正如雨一樣,落在地上,便消失于“無”!
雨戀,戀雨……
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