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初中作文訓(xùn)練

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初中作文訓(xùn)練

  對(duì)于初中的學(xué)生們來(lái)說(shuō),要多利用可以的時(shí)間積累一些優(yōu)秀的作文素材,這樣對(duì)語(yǔ)文寫作水平的提高會(huì)有一定的幫助.下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初中作文訓(xùn)練的相關(guān)資料,供你參考。

  初中作文1:學(xué)會(huì)愛(ài)自己

  曾讀過(guò)一篇小說(shuō)《綠墨水》,講一位慈父為使女兒有勇氣面對(duì)生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛(ài)信的故事。感動(dòng)之余我忽然想到:人真是太脆弱了,似乎總是需要通過(guò)別人的語(yǔ)言和感情才能肯定自己熱愛(ài)自己。如果有一天這世界上沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)懷你愛(ài)護(hù)你傾聽(tīng)你鼓勵(lì)你――人生中必定會(huì)有這樣的時(shí)刻,那時(shí)你怎么辦呢?

  我深深記著一位老音樂(lè)家辛酸的逸事。他在““””期間被下放到農(nóng)村為牧口鍘了整整七年的草。等他平反回來(lái),人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有憔悴衰老。他笑道:怎么會(huì)老呢,每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。為此,我愛(ài)上了這位并不著名的音樂(lè)家和他的作品,他懂得怎樣拯救自己和愛(ài)自己。

  我同樣深深記著另一位音樂(lè)家――杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次地為她扼腕嘆息。她在““””初期就自殺了。我知道她不是不愛(ài)自己,而是太愛(ài)――愛(ài)到了溺愛(ài)的程度。音樂(lè)使她飄逸空靈清麗秀美,可當(dāng)美好的東西被踐踏的時(shí)候,她便毀滅了自己。

  為什么不學(xué)會(huì)愛(ài)自己呢?

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學(xué)會(huì)勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時(shí)候沒(méi)有人督促我們指導(dǎo)我們告誡我們叮嚀我們,即使是最親愛(ài)的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛(ài)撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝打杈尋水培肥,使自己不會(huì)沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹(shù)。

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們?cè)谧钔闯o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)候,在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)力支撐分擔(dān)的時(shí)候――我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)忍地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。

  也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙??墒侨绻@種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)的幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己吧。這不是一種羞恥,而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘,而是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯??梢宰屛覀?cè)跓o(wú)房可居的時(shí)候,親手去砌磚壘瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。

  初中作文2:風(fēng)中的蒲公英

  我是一朵小小的蒲公英,潔白的身子紛飛在空中。我可與別的同伴不同,我要找一個(gè)特別美的地方,然后定居、繁衍。風(fēng)啊風(fēng)啊,你慢點(diǎn)吹,我不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)美麗的角落。

  我飄著,也仔細(xì)打量著每一寸土地,因?yàn)槲抑鞠蚋哌h(yuǎn)。

  柳枝兒招著手,像在挽留我。“來(lái)吧,來(lái)吧,這兒有鏡子一般的又清涼的河水,還有歌聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝鳥(niǎo)。”我飄過(guò)那小河,“不行,不行,顏色太單調(diào)了。”我飄過(guò)黃鸝鳥(niǎo)的頭頂,她唱著歌邀請(qǐng)我。“不行,不行,吵得我心煩。”我飄過(guò)柳枝,向她們告別:“這兒不是我想象的地方,再見(jiàn),再見(jiàn),一定有更美的地方。”

  我飄著,繼續(xù)仔細(xì)打量著每一寸土地,因?yàn)槲抑鞠蚋哌h(yuǎn)。

  金黃的麥穗彎著腰,像在挽留我。“來(lái)吧,來(lái)吧,這兒有世上最溫暖的陽(yáng)光,有青蛙王子成天做伴。”我飄過(guò)一株株麥穗,“不行,不行,這兒的陽(yáng)光太強(qiáng)了,我會(huì)曬黑的。”我飄過(guò)青蛙的頭頂,他殷切地看著我,蹦跳著歡迎我。“不行,不行,你們會(huì)吵得我睡不著覺(jué)的。”我飄過(guò)金黃的田野,向他們告別:“這兒不是我想象的地方,再見(jiàn),再見(jiàn),一定有更美的地方。”

  我飄著,繼續(xù)仔細(xì)打量著每一寸土地,因?yàn)槲抑鞠蚋哌h(yuǎn)。

  碧綠的小草扭著身子,像在挽留我。“來(lái)吧,來(lái)吧,這兒有......”“不行,不行,我不喜歡這兒,再見(jiàn),再見(jiàn)。”我毅然飄過(guò)草地,風(fēng)啊風(fēng)啊,你怎么不把我吹到更美麗的地方呢?

  忽然,我眼前一亮。我身下紅得如火的花兒開(kāi)得一片一片,周圍紫得發(fā)亮的花兒簇?fù)碇;ǘ渖弦蝗喝豪_紛五彩的花蝴蝶紛飛著,像詩(shī)中那美麗的章節(jié)。“多么美啊,這兒就是我的天堂,這兒就是我的天堂。”

  我飛了下來(lái),準(zhǔn)備鉆進(jìn)那溫暖的土地。風(fēng)啊風(fēng)啊,不要吹了,這就是我要找的地方,不要吹我走啊!那紅花們突然輕蔑地對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?長(zhǎng)得那么難看,我們這兒用不著你這樣的瑕疵。”“是啊,是啊,你身上有采不到什么花粉。”蝴蝶也叫嚷著,拍著她們美麗的翅膀,像是在趕我走。風(fēng)還在吹。不要吹了,不要吹了!我哭了,淚眼模糊了,模糊了,看著這美麗的天堂漸漸地遠(yuǎn)去。風(fēng)啊,我恨你!

  終于,我被吹上了一座荒山,我累了。風(fēng)停了,我也停了下來(lái)。風(fēng)啊,我恨你!

  “孩子們啊,你們知道嗎?這兒原來(lái)是一座荒山。”我望著滿山潔白的蒲公英,我只能感謝風(fēng)。是風(fēng)創(chuàng)造了這么一個(gè)蒲公英的天堂。

  風(fēng)又吹起來(lái)了,孩子們扭扭身子,飛上了天空。“孩子們啊,千萬(wàn)要記住,要聽(tīng)風(fēng)叔叔的話,他吹你們到哪,你們就去哪,不要留戀那些美麗繁華卻不適合自己的地方。”

  后記:我想,作為一個(gè)人,志向遠(yuǎn)大本沒(méi)有錯(cuò),但千萬(wàn)不要過(guò)分刻意地追求本不適合自己的東西。就像那蒲公英,一切隨風(fēng),順其自然,或許才是最好的安排。

  初中作文3:一路快樂(lè)縈繞

  賈平凹曾說(shuō)道:“人的一生,苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝!”

  而我想說(shuō),人的一生更要緊的是心間的蒼穹里不能沒(méi)有快樂(lè)!快樂(lè)是憑柵南望,衣袂飛舞。

  五斗米謂何?辟一處?kù)o境,覓一方清池,待到深秋悲寂寥,眾人皆愁我獨(dú)笑,尋壁南山,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

  瘦山下,秋菊旁,幽徑中,淵明心懷淡泊,抱擁寧?kù)o,點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)濡染著唇邊,化作夢(mèng)中呢喃。

  快樂(lè)是忘掉煩憂,流浪遠(yuǎn)方。

  虎嘯狼嗥,任爾東西南北風(fēng),也吹不歪青蓮心靈蒼穹中的明月,拋卻貴妃端硯御手調(diào)湯的顯赫,高呼:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”青蓮一襲青紗,手牽白鹿,高一腳,低一腳,踏著迷離的月光遁入青山秀水中。

  山野靜寂,月兒相隨,快樂(lè)的哼唱在晚風(fēng)中糾纏,飛舞,飄遠(yuǎn)……

  快樂(lè)是為官一任,造福一方。

  宵小誣陷,貶謫荒涼,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”揮一揮衣袖,不帶走功名利祿錦衣玉食,東坡用肩膀擔(dān)起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的社稷大任,修大堤,緩災(zāi)役,將真我交織成快樂(lè)奔騰的旋律。

  皓月當(dāng)空,他端起觥籌,一飲而盡,全然忘了鬢角的銀絲,微露歡顏,快樂(lè)如千百年前釀造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

  正如臺(tái)灣作家林青玄所說(shuō):“生命的歷程,就像寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡!”快樂(lè)亦如此,你無(wú)須刻意尋找,它就縈繞在一路走來(lái)的天地。

  也許它如一盞清馨的龍井,溫和而悸動(dòng);也許它如一盞飄飛的碧螺春,清寒而空靈;也許它如一盞芬芳的桂花茶,沁心而熱烈……

  但請(qǐng)別讓它揮霍掉那夢(mèng)囈般的香氣,趕緊蓋上茶蓋或深吸一口,讓絲絲快樂(lè)填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯著歲月留下的苦澀……

  本文是一篇充滿文化氣息和強(qiáng)烈

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