《有你,真好》六年級(jí)作文600字
無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，每個(gè)人都不可避免地會(huì)接觸到作文。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。下面就是小編整理的《有你,真好》六年級(jí)作文600字10篇，希望大家喜歡。
《有你，真好》六年級(jí)作文一：
真奇怪，每當(dāng)我想到他就會(huì)肅然起敬，真想對(duì)他說一聲：“有你真好!”
其實(shí)他也不是什么偉大的人物，而只是一個(gè)在我們小區(qū)工作的清潔工。我們也沒有熟悉彼此，甚至連他叫什么名字，住在哪里都要不知道。記憶中，只曾回憶到他那身洗得退了色的藍(lán)色工作服。
每天清晨，都要會(huì)聽見一陣陣悅耳的“嘩——嘩”聲。自小住在這里的我每天都在這樣的聲音中起床、上學(xué)。每次經(jīng)過陳舊的樓道，他都好像變魔術(shù)似的把狹小的樓道變得干凈、亮堂。在這里的人們都認(rèn)識(shí)他，只是都沒有和他講過話。偶爾有人與他打招呼，他也就微微抬起頭，笑一下，又低了下去。鄰家不懂事的孩子總是喊他“啞巴、啞巴”。他聽后，也就搖了搖頭，什么也不說。
一開始，我也沒有怎么注意到他，只是那件事后，讓我開始了解了他，和他那一身藍(lán)色工作服……
星期六的午后，樓上的小銳喊我去樓下騎單車。我倆一前一后的走著。一路上談笑風(fēng)生。忽然，小銳腳下一滑，直接連人帶車從二樓滾到了一樓。這時(shí)，正在掃地的他連忙用兩只手托住了快要落到地面的小銳。幸好，小銳安然無恙。而他的手卻被從旁邊滑過的單車劃得出血了!小銳見此，有些不好意思地說：“嗯，爺爺，你去我家包扎一下吧……”他搖了搖頭，說了聲“謝謝”就走開了。只留下我和小銳待在原地，對(duì)剛才發(fā)生的事有些反映不過來……
第二天，我早早地下了樓。左顧右盼，還是沒有找到他的身影。有人說，他在一個(gè)小亭子里歇著。于是，我急忙趕過去，假裝路過地說了一句：“老爺爺好!”“唉，孩子，路上小心!”他朝我揮揮膀子。我分明看到一條白色的紗布纏在他的手臂上，在晨曦中是那樣顯眼!
在那之后，我再也沒有見過他，只是聽爸爸說他去世了。我的心里感到隱隱陣痛，不禁覺得惋惜。但又很慶幸，他在我的生命中來過，如果可以，真想對(duì)他說一聲：“有你真好!”
《有你，真好》六年級(jí)作文二：
成長(zhǎng)是一條路，上了初一的我們，正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上，卻一直有一個(gè)人陪伴著我，同我一齊跨過路上的小水潭，越過路上的小土坡，就算被石頭絆倒，也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我，使我慢慢地爬起來。這個(gè)人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始，我們就是朋友。開學(xué)后，我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了，立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級(jí)的時(shí)候，我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說，要多交朋友，這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我，固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說，我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣，老是善于和他人交往的你，身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí)，我只能在角落躲起來。我醒悟過來，放下恐懼，嘗試著和他人交往起來。或許是你感染了我，本不愛笑的我愛上了這個(gè)表情。很快，我就和班上的同學(xué)打成一片，迅速建立起人際。我的改變，不都是你的功勞嗎?小雅，謝謝你啦!
四五年級(jí)，是我和你最快樂的時(shí)候。一起學(xué)跳舞，一起買牛奶，一起補(bǔ)習(xí)，幾乎沒什么事不是一起做的，形影不離。五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)起伏較大，經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我，我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級(jí)時(shí)，情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒你考得好的時(shí)候，向我媽媽大喊我的成績(jī)，再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過極了，我從沒想過你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來，你還多次不理我，取笑我，使我原本熱情的心涼透了。
再后來，我們都交上了各自的好朋友，也無暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。不過，我還是想說一句：“成長(zhǎng)路上，有你真好!”畢竟是你，給予了我許多幫助，伴我走完六年路程。
《有你，真好》六年級(jí)作文三：
老師，有你真好!在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)?，F(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。記得一次，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開始，一課課的生字讓我過關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后，只有我知道，那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。
老師，有你真好!這一路走來，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長(zhǎng)，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您!
《有你，真好》六年級(jí)作文四：
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，在我上--年級(jí)的時(shí)候，不經(jīng)意間“撞”了我的班主任顧老師。顧老師就如詩中所描寫的那樣，如同一場(chǎng)春雨，悄然無聲地澆灌了我的心田，在潛移默化中教育著我們，熏陶著我們。
顧老師個(gè)子中等，披著一頭卷發(fā)，炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，一看就知道顧老師飽讀詩書，才高八斗。顧老師不僅對(duì)自己的工作十分熱愛，對(duì)我們更是平易近人。
在我們受傷時(shí)，顧老師總?cè)鐭徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);在我們成績(jī)退步時(shí)，她總是一步一步耐心輔導(dǎo)我們;在我們做了好事后，她總會(huì)進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)……因此，我們每個(gè)同學(xué)都喜歡顧老師，愿意向顧老師傾訴心聲。
顧老師不僅和藹可親，對(duì)工作更是一絲不茍。翻開顧老師的課本，你的眼睛會(huì)被點(diǎn)亮，心靈會(huì)被震撼。只見課本上面用水筆寫滿了密密麻麻的小字，還有用不同顏色的筆涂抹勾勒的各種符號(hào)。正是因?yàn)轭櫪蠋熣n前做了充分準(zhǔn)備，因此每堂課上她總是口若懸河，眉飛色舞，同學(xué)們聽得熱潮澎湃，所有的目光都緊盯著顧老師。隨著她繪聲繪色地講課，大家時(shí)而放松，時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張……同學(xué)們不敢有絲毫走神，生怕錯(cuò)過了精彩瞬間。正是有了顧老師的引領(lǐng)，我們對(duì)語文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，課上同學(xué)們侃侃而談，課下同學(xué)們奮筆疾書。詩詞創(chuàng)作，文言寫作，我們用文字記錄生活，指點(diǎn)學(xué)習(xí)?！白屗枷肼涞?，讓成長(zhǎng)有痕”班級(jí)里自發(fā)地掀起了寫日記的浪潮，有好幾位同學(xué)每天寫日記，至今已堅(jiān)持了一個(gè)多年頭，甚至有人還立下了豪言壯語：“地球不爆炸，日記不放假!”同學(xué)們激情滿滿，我想這都得益于顧老師的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)!
顧老師最難能可貴的就是對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是一視同仁的，從不偏心眼兒。對(duì)待后進(jìn)生，她不放棄，不拋棄，竭盡自己的所能幫助他們;對(duì)待優(yōu)等生，她更是嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)督促，希望他們更上一層樓!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”顧老師，您照亮了我們?nèi)松斑M(jìn)的道路，為我們披荊斬棘，使灰暗變成光明，讓恐懼化為勇氣。有您，真好!
《有你，真好》六年級(jí)作文五：
飄逸的夢(mèng)中，總有你優(yōu)雅和諧的身影出現(xiàn)，美好的生活中，總能聽見你的高談闊論，是你讓我文思涌泉—有你，真好!
是你給我插上想象的翅膀，讓我遨游在童話的王國(guó)之中，當(dāng)睡美人獲得新生的時(shí)候，我感覺到黎明的曙光也為之降臨，當(dāng)孫悟空打敗妖精時(shí)，我感到燦爛的流星也為此喝彩，當(dāng)福爾摩斯巧妙的破了每一件奇怪的案件，我感到了艷麗的花朵也為此綻放出來——有你，真好。
是你把我?guī)нM(jìn)名著世界，讓我身臨其境，與之探索，當(dāng)我來到精雕細(xì)琢的大觀園，望著那終日哭哭啼啼的林黛玉，我霎時(shí)明白了賈府的封建和腐敗，當(dāng)我來到意大利學(xué)校，再看看校園里的溫馨，看著逐漸成長(zhǎng)的安利柯，我知道愛對(duì)一個(gè)人的教育有多么重要——有你，真好。
是你把我?guī)нM(jìn)古代，讓我暢游在各大名人之間，當(dāng)我來到兵荒馬亂的楚漢末年，我感受到項(xiàng)羽自殺時(shí)的無奈，當(dāng)我來到淚羅江的時(shí)候，我感受到了屈原投江時(shí)的酸楚，當(dāng)我來到春秋末年百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候，我感受到各家之間的獨(dú)特思想，當(dāng)我來到國(guó)泰民安的唐朝時(shí)，我感受到了貞觀之治下的和諧與溫馨——有你，真好。
是你，帶給我無盡的想象，給予了歷史的博大精深，是你奉獻(xiàn)了自己的全部?jī)?nèi)涵，使我受益匪淺——有你，真好。
書——有你，真好。
《有你，真好》六年級(jí)作文六：
在漫漫人生路上，您像花蜜，我是蜜蜂。您像風(fēng)兒，我是雨兒。您像路燈，我是路人。劉老師，有您，真好!
是您，用生字詞語把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我盡情吸取知識(shí)的甘露。是您，用生動(dòng)的話語把我?guī)胫R(shí)的海洋，讓我像魚兒一樣在海洋中快樂地遨游。是您讓我插上騰飛的翅膀，任我在湛藍(lán)的天空中自由自在的翱翔，那感覺使我終身難忘。
記得我們學(xué)過《長(zhǎng)城》這篇課文，“長(zhǎng)城”——一個(gè)多么響亮的名字，她以氣魄雄偉享譽(yù)世界，多種光環(huán)使它成為中國(guó)的象征和驕傲。我清清楚楚地記得劉老師把那偉大的長(zhǎng)城講解得生動(dòng)形象，我熱血沸騰，仿佛自己已經(jīng)站在長(zhǎng)城上。
學(xué)習(xí)上，您是一支點(diǎn)亮的蠟燭，照亮我前進(jìn)的方向。生活中，您是我們傾訴心聲的摯友，給予我們陽光般的自信。委屈時(shí)，您化成一眼泉水，滋潤(rùn)我們的心田。
記得有一次，學(xué)校舉行了籃球比賽，經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，我們有了小小的成就，我的心里像吃了蜜一樣甜?？墒?，比賽的結(jié)果卻讓我們失望。我們各個(gè)垂頭喪氣的低著頭，劉老師，是您用親切的口吻安慰著我們，告訴我們一次失敗不能代表什么，友誼第一，比賽第二，我們能在比賽的過程中吸取教訓(xùn)，相信我們能在下一次比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我感受到了火焰般的溫暖，劉老師，您像母親一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。
劉老師，有您的時(shí)候，我會(huì)感到高興。有您的時(shí)候，我會(huì)感到快樂。有您的時(shí)候，我會(huì)感到進(jìn)步。
您用蠟燭的風(fēng)尚，孺子牛的精神，帶給我新的希望，劉老師，有您真好!
《有你，真好》六年級(jí)作文七：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我想起這首歌，一股暖流就涌遍全身。我在心中默默地念叨：“媽媽，有你真好!”
五歲那年，我不慎吞下一枚紐扣，你知道后嚇壞了，不顧當(dāng)時(shí)天寒地凍，大雪紛飛，連外套都顧不上穿，抱著被好幾層棉衣包裹著的我，向醫(yī)院飛奔而去。一路上，你不停安慰我：“寶貝，沒事別擔(dān)心，有媽在呢。”可是透過模糊的視線，我分明看到的是一張焦急，掛著晶瑩汗珠的臉，等你氣喘吁吁地把我抱到醫(yī)院時(shí)，全身都濕透了?？赡坪醪恢獣?，掛號(hào)、看醫(yī)生……一系列檢查結(jié)果后，醫(yī)生說：“沒大事，明早會(huì)跟糞便一起排出來的?！蹦懵牶螅@才長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，緩緩地坐在椅子上，滿臉是慈愛地看著我。那一刻，我覺得你是世界上最偉大的媽媽。有你，真好!
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我喜歡和你對(duì)著干了，我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣碎吵了起來，我氣得摔門而去?？蓜偝鲩T，老天就像和我作對(duì)似的下起了雨，我不好意思回家，只有硬著頭皮往外沖，躲到一個(gè)角落里哭了起來。不知過了多久，雨似乎小了，我便起身準(zhǔn)備回家。可一抬頭，卻看到了令我終身難忘的一幕。你拿著一把傘，渾身淋得像落湯雞似的，正是到處尋找我，那焦急自責(zé)的眼神令我一輩子難忘……
我輕輕喚了一聲，“媽……”你驚呼聲一聲奔過來：“我的兒子啊……”說的全身顫抖的，能抱緊了我，在你懷里我覺得好溫暖嗎……“媽，我錯(cuò)了……”“不說了，是媽媽不好。”
媽媽，因?yàn)橛心阄业纳钍切腋５?，因?yàn)橛心悖业纳钍顷柟獾?，因?yàn)橛心?，我的生活是充?shí)的，因?yàn)橛心恪心悖婧谩业哪赣H!
《有你，真好》六年級(jí)作文八：
你若安好，便是晴天，茫茫人海，縱眼望去，只有你了我心弦，你我的點(diǎn)滴映入眼簾，仔細(xì)回想，慢慢品味，只覺有你真好。
“我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……”聽著美妙的音樂，與你牽手一起漫步河邊，或許在我眼中，這便是我最理想最夢(mèng)幻的生活了。
“憑什么?我不要你們管!”因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與家人大吵一架，扔下一句狠話便摔門而出，一個(gè)人漫無目的地在大街上游走，街上的行人已廖廖無幾，估計(jì)只剩下這幾盞路燈與我一起度過這無眠之夜。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，只穿了一件衣服的我愈發(fā)感到寒冷，慢悠悠地走進(jìn)一家餐飲店，雖然里面有些許嘈雜，但店內(nèi)的音樂卻讓我舒心。漸漸地，我眼前的景物開始變得模糊，直到一顆“水”滴到我的手背上，我才發(fā)現(xiàn)，我哭了!
“我家的傻丫頭怎么又哭了?”一只溫暖的大手放在我的頭頂，聽到這熟悉的聲音，我知道你來了。你用雙手幫我拭去眼淚，可我卻依舊止不住地哭，我一下?lián)淙肽愕膽阎?，或許只有你那溫暖的懷抱才能給予我心靈上最在的慰藉，等我的心情稍稍平靜之后，你就開始如往常般與我聊天。你告訴我說：“耍小孩子脾氣那都是小孩子該做的事情，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)聽話，知道嗎?你還記得嗎?你小的時(shí)候啊，總愛耍小孩子脾氣，可家人對(duì)你卻無半點(diǎn)責(zé)備，那都是因?yàn)樗麄儛勰?，現(xiàn)在他們老了，你也懂得去愛他們，知道嗎?”說罷，便如小時(shí)候一樣，輕輕地揉弄著我的頭發(fā)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十一點(diǎn)了，天氣越來越冷，你將你的外套披在我的身上，然后送我回了家。你的那一番話使我明白了許多道理。
哥，謝謝你，只有你會(huì)在我需要幫助的情況下及時(shí)出現(xiàn)，只有你會(huì)從小到大一直貼心地照顧我，也只有你會(huì)在如此寒冷的夜晚出來找我!
你若安好，便是晴天，在你與我的無限回憶中，只剩四個(gè)字“有你真好!”
《有你，真好》六年級(jí)作文九：
遇見了你，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也成長(zhǎng)了許多。有你真好!
開學(xué)之初，我認(rèn)識(shí)了你，一位溫文爾雅的老師。你有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，還帶著一副別致的眼鏡，眼睛炯炯有神，散發(fā)出睿智的光芒，
在日后的相處中，我們?cè)桨l(fā)了解你。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，你就會(huì)俯下身子湊近我的臉，用春風(fēng)般溫暖的語調(diào)來講解題目。講完以后，還會(huì)向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我渾身充滿求知的渴望。
為了我們能考出好的成績(jī)，你在我們的身上下了很大的功夫，可你也有不被理解的時(shí)候。你不僅占用其他的課，還把你的英語課排滿課程表，同學(xué)們背地怨言不少，還經(jīng)常掛著苦瓜臉給你看?？傻搅丝荚嚦煽?jī)出來之后，大家又一個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們終于懂得了，為了能讓我們考出好成績(jī)，你付出了超出常人的努力，我們也越來越感激你。
你不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心大家的身體情況。有同學(xué)感冒發(fā)燒，您就立即趕到他的身邊，問情況，試體溫，還帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。你像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)等我們，大家看在眼里，暖在心里。
你講解題目時(shí)，不急不躁。有的題目大家沒聽懂，你能一而再，再而三地教我們。你經(jīng)常和同學(xué)們打成一片，同學(xué)們不僅不怕你，還從心里愛戴你。如果沒有你，我們班就沒有這么好的英語平均分。同學(xué)們提起你時(shí)，眼神中總散發(fā)出驕傲的光采。
在這幾年的學(xué)習(xí)中，你不光是我們的老師，也是我們的媽媽，也是我們的知心朋友。你的心里裝著我們，我們的心里也裝著您。
親愛的韓老師，有你真好!
《有你，真好》六年級(jí)作文十：
在漫漫人生路上，你是小花，我是蜜蜂，我汲取你的營(yíng)養(yǎng);你像路燈，我是路人，在漫漫道路上，你為我照亮前進(jìn)的方向;你像風(fēng)兒，我是雨兒，你給我一個(gè)溫暖的肩膀，讓我在生活的道路上有所依靠，爸爸——有你，真好!
打開記憶的門，回首以往的事情，每一次都讓我感觸頗大，而今天我要摘出令我感觸最深，并最愧疚的事情。那就是五年級(jí)的那次事情。
當(dāng)時(shí)我的作業(yè)，總有一些錯(cuò)誤的地方，使得我回家常常挨罵，于是我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我不如在手機(jī)的“作業(yè)幫”上，搜答案，總對(duì)了吧!但是，抄作業(yè)可行嗎?可是如果不抄，答案不對(duì)，回家還是會(huì)挨罵啊!再三思索之下，我極為不明智的選擇了抄作業(yè)。
以后的每天，每當(dāng)我回家時(shí)，便一刻也不停歇地用顫抖的雙手拿出手機(jī)抄答案，每一次我都深感愧疚，但感覺又迫不得已。就這樣，日復(fù)一日，終于該來的仍舊來了。
連續(xù)幾天作業(yè)全對(duì)，爸爸便起了疑心。那天晚上，爸爸拿出了我的平板發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)幫，得知了我以往搜索過的答案，便跑到廚房告訴了媽媽。正巧我的作業(yè)寫完了，想去叫爸爸吃飯，走在門口時(shí)我突然聽到了父母的小聲討論聲。
“她這兩天的作業(yè)全部都是抄的，那她真的學(xué)會(huì)了嗎?”
我突然變得心虛了。
在飯桌上時(shí)，我原以為爸爸和媽媽會(huì)大罵我一頓，但他們并沒有。
爸爸只是平靜地說：“如宜我前幾天看班級(jí)群里，你們數(shù)學(xué)老師說你們有些同學(xué)抄作業(yè)幫的答案，很多答案是錯(cuò)的，你不要學(xué)他們啊?！蔽业哪橆a突然通紅，我聽得出他平靜的話語下，擔(dān)心和關(guān)心的語氣。抬頭，望見爸爸的頭發(fā)中只有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑發(fā)，像沙漠中的小樹那樣貧瘠。雙眼充滿了疲倦，我的心頭一酸，一時(shí)不知該說什么，兩顆豆大的淚滴就滾了出來，心頭一緊，爸爸，有你真好!
是啊，時(shí)光在飛逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母的一片深情讓我們難以忘懷，有一天你真的發(fā)現(xiàn)父親老了，母親瘦了時(shí)，說明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
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