學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10篇
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。下面是小編給大家準(zhǔn)備的學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，希望能對(duì)您有所幫助！
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
時(shí)已深秋。天空很高，風(fēng)景很妙。
闔眸，仰望45度角，任薄陽暈染周身，心中，是一派靜謐滿足。18年時(shí)光，像星光撒進(jìn)流動(dòng)的河，慢鏡頭回放，像是轉(zhuǎn)過了一個(gè)光年。經(jīng)不住唏噓，18歲，竟然，已經(jīng)這么大了。
一路走來，風(fēng)雨兼程，算不得順當(dāng)，于我，卻走得踏實(shí)勇敢。名不見經(jīng)傳的小村，平凡的小院，在這里，我走過了最為艱辛的歲月。平凡的父母，孩子，便是他們最大的夢(mèng)。
不夠富裕的父母，為了他們的夢(mèng)，風(fēng)里來雨里去從未有過一句埋怨，他們用并不渾厚的臂膀，撐起我頭上最堅(jiān)實(shí)的藍(lán)天。從小，我的到的，便是他們能給得起的最好。多慶幸，這輩子作為他們的兒女！
我并不是得天獨(dú)厚的孩子，起碼沒有聰明到人神共憤，但我從未放棄過努力，只為不辜負(fù)這一份深情。我從不奢談夢(mèng)想，我只信奉當(dāng)下。我堅(jiān)信，只要努力，無論成功與否，這輩子，便沒了遺憾。所幸，在最艱辛的備考中，我找到了專屬自己的成功密碼。
我用十幾年寒窗，圓了不僅是自己，也是父母的大學(xué)夢(mèng)！然而我深知，上大學(xué)，于這個(gè)平凡的小家，卻是一筆不菲的費(fèi)用。爸爸剛剛做了一場(chǎng)大手術(shù)，家中積蓄在這一場(chǎng)對(duì)我們堪稱浩劫的災(zāi)難中傾盡，接到錄取通知的那一刻，我看到了他們因激動(dòng)而輕顫的身軀，我將他們的發(fā)自肺腑的喜悅看在眼里，眉梢卻染上一分濃重的愁。
進(jìn)入大學(xué)深造是我和爸爸媽媽共同的夢(mèng)，可掙扎在支離破碎邊緣的家，能否支撐起我們的夢(mèng)想？那個(gè)夜晚，我失眠了。盡管如此，他們還是沒有猶豫，領(lǐng)我進(jìn)了大學(xué)，那一刻，我便明白，我身上承載的是什么。所以，盡管上了大學(xué)，我依然像不停轉(zhuǎn)的陀螺，不敢懈怠。
幸運(yùn)的是，黨和國家的陽光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)解了燃眉之急，這份來自于黨和國家的愛，于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，我終于，可以更安心的學(xué)習(xí)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母之大愛，國之關(guān)懷，匯成奔流不息的大河，我乘一葉扁舟，逆流而上，去尋找失落在遙遠(yuǎn)星河的夢(mèng)想，因?yàn)橛心銈兊闹?，我從來?jiān)信，這夢(mèng)，必定不會(huì)成空。
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣，夢(mèng)，你做或者不做，它就在那里，不離不棄，等待著最終臣服于你，或者你最終臣服于它，未來，第一次這樣真真實(shí)實(shí)的懸在頭頂！
當(dāng)我俯首，為夢(mèng)耕耘時(shí)，或許會(huì)有坎坷，或許會(huì)有心酸，何如？因?yàn)橛心銈兊膼?，我磨礪的更加自信坦然，這個(gè)世界，注定不會(huì)讓任何一個(gè)有資質(zhì)，有潛力，懷揣青云之志的造夢(mèng)者埋沒于潮濕的角落。追夢(mèng)路上，因?yàn)橛袗郏覐牟还聠危?/p>
于艱辛中摸爬滾打一路走來的孩子，似乎從來對(duì)幸福就很執(zhí)著，一點(diǎn)點(diǎn)愛，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，都足以讓他們飛蛾撲火，依偎渴求已久的溫暖。而我，就是其中一個(gè)。并不分明的前路中，是黨和國家為我亮起圣光般的燈盞，伴我無所顧忌地拼在路上。悄無聲息的成長，漸漸磨去了少女最初的棱角。一路跌跌撞撞，我看清許多，明白許多，卻也學(xué)到許多。
努力地，渴切地，我強(qiáng)大著自己，我咬咬牙，堅(jiān)持著，不肯向挫折，向安逸妥協(xié)。就像雄鷹渴望插上翅膀，翱翔九天，我也希望，終有那么一天，我能以勝利者的姿態(tài)，笑對(duì)人生，擁有回報(bào)父母與祖國的力量。琥珀光年，人生如此，便再無遺憾！
世界很妙，可愛的女孩，愿意變得更好，因?yàn)檫@個(gè)世界，有太多不該辜負(fù)！
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
其實(shí)，真不知道怎么寫這篇文章。到了大學(xué)似乎有很多干不完的事，可又說不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫這東西，可我又不善于寫文章。那就講講我自己的事吧，這樣我才能說出點(diǎn)事。
三年級(jí)的時(shí)候，父親母親在家里干農(nóng)活維持不了生計(jì)，就打算出去打工?？晌液偷艿芫蜁?huì)沒人照顧了，再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上，這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車的經(jīng)歷依然歷歷在目，不知坐了多久列車員來查票了，可我和弟弟沒有票，按理來說兩小孩應(yīng)該要買一張成人票，可當(dāng)時(shí)父母親哪有錢買第三張票？當(dāng)時(shí)爸媽就叫我們躲在椅子下面，畢竟那時(shí)候我們還小，所以也沒感覺到怎樣。躲過查票后，旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。
他們還問一些問題，我也不知道我是怎么答上來的，因?yàn)槟且郧斑€沒人教我說普通話?，F(xiàn)在我能想象當(dāng)時(shí)父母是怎樣的.尷尬，然而我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)給他們一絲安慰？只是這些都不曾和人說過，最起碼對(duì)我來說是個(gè)自卑的事情。所以，我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過多少倍，為什么我就出生在一個(gè)貧苦的家庭，為什么老天竟是這樣的不公平。
隨著年齡的增長，所認(rèn)知的也就多了。思想上也算是有比較的覺悟了，至少我自己是這么認(rèn)為的。以前看到別人買了一根鋼筆，自己也想要有一根，可內(nèi)心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的，可幸運(yùn)的是現(xiàn)有的條件已經(jīng)將它埋葬在萌芽中。
家里不允許這些，我依然記得那兩件校服穿了三年，就連放假我也穿著。我也不記得高中得到過多少次貧困助學(xué)金，但每次我都會(huì)積極地申請(qǐng)，盡管不是每次都能申請(qǐng)到?？芍辽僭谖铱磥?，這是我能夠?yàn)楦改赣H做到的。既然社會(huì)給予了幫助，那我能爭(zhēng)取到的我會(huì)盡力去爭(zhēng)取的，至少對(duì)父母來說是件好事。
也許我的思想很狹隘，可現(xiàn)實(shí)給予我的只能如此。但至少我沒以前那樣的恨現(xiàn)實(shí)的不公了，既然有窮人也有富人，那我想那么多干嘛？富人有自己的生活方式，窮人不也有么？窮人或許沒能像富人那樣鮮艷的享受生活，可好好地活著又何嘗不是一種享受生活的方式呢？好好的活著，不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面，不去為生活的艱辛懊惱（有誰能夠一直活在安逸的生活里呢？）不去在乎外表的鮮艷。
幸運(yùn)的是我沒令父母失望，考到了比較好的大學(xué)，要不然我就會(huì)以為我就是那個(gè)拿著錄取通知書到家里與父母爭(zhēng)吵是去打工還是去上學(xué)情景的主角。其實(shí)，上大學(xué)之前我也想好了，如果父母親不讓我上大學(xué)，那我也不會(huì)有什么怨言，為了家里做出點(diǎn)犧牲也是理所當(dāng)然的。
可父母親卻沒有這么做，其實(shí)我也能知道父母是怎么想的，他們寧愿自己多吃點(diǎn)苦也不愿我像他們一樣沒能夠?qū)W習(xí)。在大學(xué)的生活里，接受到了不少知識(shí)，對(duì)我來講是受益匪淺。由于自己的智力有限學(xué)習(xí)能力一般，只能厚著臉面申請(qǐng)國家助學(xué)金。關(guān)于這點(diǎn)我倒也看得開，就像人有窮人與富人之分，人也聰明和智力一般的人，所以也就沒什么好抱怨的。但我希望這應(yīng)是我前進(jìn)的動(dòng)力，為之而奮斗。
我覺得不能從獲得獎(jiǎng)?wù)聛碓u(píng)價(jià)一個(gè)人，而應(yīng)從在現(xiàn)有的條件下看他收獲了什么。每年我都會(huì)申請(qǐng)助學(xué)金，可我明白這都是社會(huì)、學(xué)校給予的幫助，我沒有資格去踐踏，我應(yīng)該好好利用現(xiàn)有的去收獲知識(shí)。
而所受的幫助也應(yīng)記在心中，當(dāng)別人需要幫助也應(yīng)力所能及的去幫助別人。沒有人愿意看到別人窮困潦倒，可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當(dāng)時(shí)的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
我深知自己的語文水平非常有限，寫完之后也不知道有沒有很好的扣緊主題，但我想說的都是我能夠想到的。國家助學(xué)金給予了我希望，幫助我好好的過完大學(xué)生活，我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上多了一條明亮的彩虹，在昭示著我未來的路要更加好好地走下去。
然而，這些我都會(huì)好好的銘記于心的，因?yàn)檫@些不僅僅是幫助了我，更大影響是使我好好的審視了我周圍的環(huán)境，教我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境如何去思考屬于自己的人生。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來，國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。
我，一個(gè)來自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來，貧困助學(xué)金不僅僅是國家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁?jiǎn)⒊芯湓捳f的好，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富；少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由?！笔前。粋€(gè)國家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想。
談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明?！边€記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。
如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。
這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。
對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國和學(xué)校的那份恩情，我無法用語言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夢(mèng)想伴我成長，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長，在開創(chuàng)新的輝煌。
感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國的美好明天。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
人生在世，"奮斗"二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻?，如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩Ｄ阕约赫f到底可悲不可悲？
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
我常常想什么是奮斗？該為什么去奮斗呢？可媽媽說：奮斗其實(shí)是一個(gè)過程，不是一個(gè)目的，并不是說你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績(jī)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果，但長期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有？高城有一句評(píng)價(jià)許三多的話，說的就是這個(gè)意思了：說許三多對(duì)任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了，看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。
有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么？是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢？而我說了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問題呢？問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎？第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。
上小學(xué)了，我的世界充滿色彩，因?yàn)槲艺斐錆M幻想。在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣，游戲中我看重的是友情，我是一名負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組長，出題，檢查，講評(píng)，儼然一個(gè)小老師，我是同學(xué)的榜樣，是老師的助手。但我怎么也不明白，每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽，老師都沒有讓我參加。
我失望的心情有誰知道？初中升學(xué)考試，我名列前茅。我的成績(jī)使我更加光榮，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，班主任每次開班會(huì)口頭總是我。高中三年，我依然奮斗如故，我經(jīng)常學(xué)習(xí)忘了其他事情，有時(shí)候我的頭發(fā)半個(gè)多月才洗一次，有時(shí)候我很長時(shí)間忘了洗澡，下課了我也在座位上看啊看。
我的勤奮是出名的。那年的高考我發(fā)揮失常，我很失望，分?jǐn)?shù)少得僅能上一般本科，但我不后悔。大學(xué)里，我依然勤奮好學(xué)，我四處找家教，找兼職。大學(xué)里，我有過愛有過痛，有過難言的寂寞和悲傷，但我一路都走過來了。
人生總要有所目標(biāo)，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，還有嘗試。
只要還有明天，我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗，學(xué)著努力，學(xué)著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著兒時(shí)要做一名優(yōu)秀教師的夢(mèng)想，帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜，帶著對(duì)黨的教育事業(yè)的憧憬與熱愛，1994年的8月我懷著無比激動(dòng)的心情踏上了神圣的三尺講臺(tái)，義無反顧地選擇了教師這一葉的事業(yè)，走上了與花相伴的人生。在工作中，我領(lǐng)略到了一個(gè)師者傳道授業(yè)解惑的高尚和為人師表的無比自豪，同時(shí)也深切地感受到了教師的清貧與辛勞。
德高為師，身正為范，德高身正，為人師表是我教師生涯的夢(mèng)想。有夢(mèng)就有方向，有夢(mèng)就有力量。三尺講臺(tái)，輝映人生，十九年如一日，我懷著教育夢(mèng)想奮斗在教學(xué)第一線。課堂就是實(shí)現(xiàn)我理想的舞臺(tái)，我深知，在這個(gè)舞臺(tái)上，不僅僅有我的夢(mèng)想，更承載著學(xué)生的夢(mèng)、家長的夢(mèng)，因此工作中我任勞任怨，淡定從容，韻致淑雅，勤于思考，敢于擔(dān)當(dāng)，愛生如子，師德高尚。
有了夢(mèng)想，我日夜兼程，無怨無悔：無數(shù)個(gè)喧囂的白天，我與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空；多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一節(jié)課，我要認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了寫好一篇論文，我要翻閱大量書籍；有時(shí)，為了一個(gè)精美的過渡語，我反復(fù)琢磨，細(xì)細(xì)推敲；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我毅然放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)直到深夜。
作為一名寄宿班的班主任，我把一個(gè)個(gè)幼小的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，用一顆平和、博愛的心，去改變懵懂的學(xué)生；用和風(fēng)細(xì)雨般的話語，去蕩滌學(xué)生心靈的塵泥。生活起居，事無巨細(xì)，在我的精心呵護(hù)下，一棵棵可愛小樹苗正在茁壯成長。我用自己真誠的愛，去點(diǎn)燃每個(gè)孩子的心靈。
三尺講臺(tái)，輝映人生，十九年如一日，可能有人會(huì)問我：“你不覺得累么？你不后悔么？”我會(huì)淡淡一笑，默不作答。因?yàn)槲抑?，和我們學(xué)校那些可愛的人們相比，我的這些苦和累又算得了什么呢？書紅老師對(duì)教學(xué)工作精益求精，不知熬了多少個(gè)夜晚。
高蕊老師為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，潛心鉆研教材，精心備課；艷妮老師從家里帶來理發(fā)工具，親自為班里的長發(fā)男孩細(xì)心理發(fā)；侯劍老師老師懷著一顆愛心，用春雨般的話語滋潤著學(xué)生們的心田。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展，英明果敢，嘔心瀝血。他們同我一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想默默奮斗！
每當(dāng)我舉步走向講臺(tái)的時(shí)候，我的心中就會(huì)不由自主地泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師！燃燒自己照亮別人，是我最平凡的人生；無私奉獻(xiàn)育人成才，是我最壯麗的事業(yè)！
在中國共產(chǎn)黨偉大的教育事業(yè)里，我只是一朵小小的浪花，我只是一股細(xì)細(xì)的清泉，我只是一片嫩嫩的綠葉，然而極其平凡的我卻要在這片廣闊的天地中起舞，同黨的教育事業(yè)一起不朽！即便是青春燃燒殆盡，即便是筆灰染白雙鬢，我仍要堅(jiān)定地說：“我愛這葉的事業(yè)，無怨無悔！”
人生因?yàn)樽分饓?mèng)想而能夠飛的更高，人生因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而變得偉大，在教育這片沃土上，我將發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)民族和國家的夢(mèng)想，用滿腔熱忱譜寫哺育棟梁的華美樂章！
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
我是一名即將于20--年畢業(yè)的本科生，很難想象我能走到今天的這一步。會(huì)有多少人能感受到我此時(shí)此刻的心情?又會(huì)有多少人能有我這一時(shí)刻的興奮和自豪?
坦白地說，如果沒有這幾年的國家資助，我根本就無法進(jìn)入大學(xué)，無法能享受到這些年的大學(xué)教育，更別說我能自豪地走出大學(xué)校園、我的未來能有什么樣的成就。
20--年8月12日是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大學(xué)的錄取通知書，全家人都無比激動(dòng)，全村人也很高興地說我考上了首都的大學(xué)。然而慢慢地了解了各類費(fèi)用之后，那短暫的興奮也被那幾個(gè)標(biāo)有“人民幣”的超大數(shù)字給漸漸地消滅了。那些巨大的數(shù)字就變成了全家人心上的一塊大石頭。我們家里根本就不能交齊這么多費(fèi)用：奶奶身體很不好，姨媽又殘疾，現(xiàn)在付她們的醫(yī)療費(fèi)都有困難，要是再加上我上學(xué)，家里人不吃不喝也拿不出那么多的錢。
說實(shí)話我當(dāng)時(shí)真的萌生了放棄學(xué)業(yè)的想法。當(dāng)我仔細(xì)了解各種資料后，就豁然開朗了：知道學(xué)費(fèi)可以貸款，還有可以申請(qǐng)國家助學(xué)金，有綠色通道。
20--年8月26日我?guī)е?0--元——這可是全家的積蓄，來到了北京化工大學(xué)，一切都是那么的陌生，那么的新奇。當(dāng)我在各位學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下走到了新生報(bào)到處，看著前面的學(xué)生一個(gè)個(gè)的拿著學(xué)費(fèi)報(bào)到時(shí)，后面排隊(duì)的我就變得不知所措。突然有位年輕親和的男生跟大家一一握手表示歡迎，來到了我面前時(shí)，他笑著跟我說：“你好!我是你大學(xué)四年的輔導(dǎo)員，有任何事都可以找我。”
在輔導(dǎo)員的幫助下，我申請(qǐng)到了四年的國家無息助學(xué)貸款，也申請(qǐng)到了第一年的國家助學(xué)金一等及校內(nèi)無息貸款，還申請(qǐng)到了貧困生校內(nèi)勤工崗位。這樣算來，我一個(gè)月內(nèi)可以拿到700多元，減輕了生活上的經(jīng)濟(jì)壓力。家人聽到這些消息后都無比的開心和感激。
此外，在我回村介紹了自己在校的情況以及國家的各種助學(xué)政策之后，很多村里的學(xué)生也更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，不再為沒錢上學(xué)的事情而發(fā)愁。
此后的兩年，我也拿到了國家助學(xué)金二等，同樣也申請(qǐng)到了校內(nèi)勤工崗位。而如今我要做的就是用實(shí)踐證明：這些年來國家給予我的各種資助是有價(jià)值的。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
“拿出你的直角三角板”，數(shù)學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著父親的工具箱，學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長短畫直角的舊尺子。
那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們?cè)跉g聲笑語中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的`時(shí)候，城里的孩子在KFC吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與眾不同。
當(dāng)老師讓我們畫角畫方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來了老師和同學(xué)的注意力，我沒敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我，班里來自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買個(gè)新的?！蔽覜]有回答，動(dòng)作僵硬著。課后，還有些許同學(xué)來“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來的笑聲刺激著我的神經(jīng)。
終于，放學(xué)了。
我拎著書包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事說給了父親。父親淡淡地說：“這直角尺本來就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習(xí)上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買比他們好的東西?！?/p>
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長短畫直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢買了屬于我自己的直角三角板，新的東西總會(huì)給人帶來喜悅感。課堂上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書包里拿出那把塑料板，愛不釋手地?fù)崦?，可能沒有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著半新的三角板，以平平的成績(jī)走進(jìn)初中，開始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神：當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過，離教室越來越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語單詞;但同學(xué)聽到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書中找出了不懂的問題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來。
兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們?nèi)碌淖鲌D工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應(yīng)該不算違紀(jì)吧。
中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎(jiǎng)金，懸著的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
身處在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中，回首看看我十幾年的漫漫求學(xué)路，我不僅思緒萬千。我出生于安徽北部的一個(gè)小村莊，家里有兩個(gè)哥哥，那是我們?nèi)齻€(gè)兩個(gè)上小學(xué)，一個(gè)上初中，也就是說一個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭要供三個(gè)孩子上學(xué)，這無疑是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)壓在我父親母親的頭頂，但是父親母親還是要牙堅(jiān)持下去，從不叫我們上學(xué)的時(shí)候沒錢，那時(shí)年少的我們已經(jīng)知道父親母親的難處，我兄弟幾個(gè)也想為父母分擔(dān)一下，只想著能有什么辦法能幫到父母。當(dāng)我們知道國家有貧困生助學(xué)金的時(shí)候，每個(gè)都想弄到，但是這有時(shí)候卻不是容易事，首要的條就是你得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，我剛開始上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不好，但是就看到父母為了我們忙到每天熬夜加班到凌晨一二點(diǎn)鐘，那時(shí)就下定決心一定不能辜負(fù)父母，不能讓父母為了我們的努力白白被我們無視，于是我如愿得到了助學(xué)金，以后的幾乎每一學(xué)期，我都得到了這筆錢，讓父母感到非常驕傲。有時(shí)候有人跟我說你真是個(gè)財(cái)迷，我并不以為意，那是他們沒有我這樣的經(jīng)歷?。?/p>
現(xiàn)在我是一名大學(xué)生了，我的又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，父母這個(gè)時(shí)候也可以開心的對(duì)別人說我家里終于出了一個(gè)大學(xué)生了。20--年9月1號(hào)，我從安徽老家獨(dú)自一人到--求學(xué)，當(dāng)看到校門我非常開心的在學(xué)校逛逛去，不知疲倦的走著開學(xué)之后不久，班委通知我們想要申請(qǐng)助學(xué)金的就去找曹老師了解下情況，坐在曹老師面前，我如實(shí)的回答了自己的家庭情況，之后從辦公室離開之后內(nèi)心還是感覺到忐忑不安，我是知道助學(xué)金對(duì)于現(xiàn)在的我是多麼重要，不過好在之后的通知中有我，我也就長長舒了一口氣，總算選上了，感覺到大學(xué)和我想的不大一樣，對(duì)大學(xué)里的未知充滿著期待，因?yàn)槲矣兄鵁o限的希望對(duì)于大學(xué)這個(gè)培育人才的搖籃！
作為一個(gè)自貧困家庭的孩子，我知道能到一個(gè)大城市讀書是多麼不容易，我也了解到很多貧困的學(xué)生通過自己的努力而取得成功的例子，因此我也希望在借助學(xué)金完成大學(xué)的同時(shí)，也能創(chuàng)造一片自己的天空。我會(huì)用國家給予我的再去回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛更多需要關(guān)注的人。永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)盡自己最大的努力，銘記國家的幫助，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做好為國家社會(huì)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。在大學(xué)之后的四年中，努力努力在努力，讓自己大學(xué)生活不虛度，讓自己變得更加充實(shí)。在大學(xué)追尋自己的夢(mèng)想，在國家資助政策的關(guān)心下，我相信我會(huì)走的更好。奮斗吧，少年！
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征：向著陽光前進(jìn)
在求學(xué)追夢(mèng)的過程中，并非所有人都一帆風(fēng)順。求學(xué)之路總會(huì)遇到一些不盡人意的阻礙，即使是在今天，也依然有不少人為了上學(xué)犯愁。盡管一路上有大大小小的風(fēng)浪，但我還是克服了重重的阻撓，懷著激動(dòng)又忐忑的心情步入了期盼已久的大學(xué)，開始我的大學(xué)生活。
轉(zhuǎn)眼間，我已度過了兩個(gè)月的大學(xué)生活。記得剛時(shí)看到許多同學(xué)都是同父母親一起報(bào)到的，而我只是一個(gè)人。可我并不覺得難過，也不會(huì)抱怨母親。畢竟媽媽一個(gè)人撐起一個(gè)家不容易，她為了讓我們上學(xué)每天都忙碌的工作著，每天都是早上出門晚上才回家，我有什么理由生氣和抱怨呢？高考時(shí)我的分?jǐn)?shù)過了三本分?jǐn)?shù)線，三本的學(xué)費(fèi)都很高，面對(duì)上萬的學(xué)費(fèi)，一家人都覺得壓力很大。家里要上學(xué)的不止我一個(gè)，家里的經(jīng)濟(jì)能力也無法支持我讀完大學(xué)四年。在家人和我都考慮到底要讀還是不讀的問題時(shí)，老師告訴我可以申請(qǐng)助學(xué)貸款，這無疑是可以為母親減輕一些負(fù)擔(dān)的方法。在我與母親商量后，便申請(qǐng)了生地的助學(xué)貸款。申請(qǐng)到了助學(xué)貸款后，我感覺輕松了很多，這不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我也可以好好的安下心投身到大學(xué)生活中。
兩個(gè)月的大學(xué)生活，讓我看到了自己與他人的差距。由于我自己本身學(xué)的很多知識(shí)都不夠扎實(shí)，很多學(xué)過的知識(shí)都記不清了，所以聽時(shí)會(huì)覺得比較吃力。在填報(bào)志愿時(shí)我就已知道經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一定會(huì)學(xué)到高等數(shù)學(xué)，雖然身為科生的我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好，但我還是選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專業(yè)。雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)并不容易學(xué)，但我知道沒有哪一門專業(yè)是容易學(xué)的，無論什么專業(yè)都需要我們認(rèn)真的去學(xué)，認(rèn)真的去琢磨才能夠真正的理解。我選擇了我喜歡的專業(yè)，我就一定得好好的學(xué)。路是我自己選的，追逐夢(mèng)想的道路上充滿了坎坷，但我不會(huì)退縮，即使跌倒了，也會(huì)再次站起繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)槲抑溃绻鎸?duì)自己搞不懂的問題就選擇止步不前，那么日后必然會(huì)付出更多的努力才能彌補(bǔ)。與其讓以后的自己抱怨現(xiàn)在不肯努力的自己，不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真攻破每一門學(xué)科，讓以后的自己感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。我知道自己在某些學(xué)科的學(xué)習(xí)上有很多的不足，很多知識(shí)點(diǎn)都不是很理解，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇，我會(huì)虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，好好努力，取得一個(gè)好的成績(jī)，讓將的自己回想起現(xiàn)在的自己時(shí)，不是悔恨而是微笑。
求學(xué)之路上最難忘的身影，是親人們不停忙碌的身影。他們?yōu)榱宋覀冞€在努力奮斗著，我們有什么理由放棄學(xué)業(yè)呢？求學(xué)之路上最難忘的人，是通過不同渠道和方式幫助過我們的人。他們支持鼓勵(lì)著我們，我們有什么理由不努力呢？這漫漫求學(xué)之路，我不敢保證我能拿出多么多么優(yōu)異的成績(jī)單交給所有幫助我關(guān)心我的人，但我學(xué)到、也會(huì)做到盡自己所能去關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人。我相信對(duì)于每一位受過他人幫助的人說，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，由衷地感謝所有幫助過自己的人，并會(huì)通過自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，盡自己所能幫助有需要幫助的人。作為他們當(dāng)中的一員，我也會(huì)不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做好自己該做的，不讓關(guān)心鼓勵(lì)我的人失望，不讓身邊的親人失望，更不會(huì)讓自己失望，靠自己的能力幫助更多需要幫助的人。
大學(xué)生活還有三年，三年看似很遠(yuǎn)卻也很近。我會(huì)在這三年里努力充實(shí)自己，珍惜把握每一天，不讓三年在遺憾中度過，讓自己的求學(xué)之路洋溢著芬芳，為屬于自己的明天努力奮斗，收獲用汗水換的累累碩果！朝著光前進(jìn)吧！
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
高中三年，對(duì)大學(xué)是滿滿的憧憬?；乜辞髮W(xué)之路，途中有無數(shù)荊棘，但我從未膽怯，生活依舊充實(shí)，為了追尋夢(mèng)想，我始終在堅(jiān)持，去尋找屬于自己的一片天空。
我出生于一個(gè)普普通通的家庭，是一個(gè)地道的農(nóng)家孩子，從小就看到父母不停忙碌的身影。作為一個(gè)來自貧困家庭的孩子，我知道上大學(xué)讀書多么的不容易，因?yàn)楦改笡]有固定的工作，他們?cè)倏嘣倮鄣幕疃几蛇^，所以我很慎重的去選擇是否要來這所已被錄取的大學(xué)，心中仿佛一種無形的壓力在壓著我，我很無奈，卻不敢向父母開口。后來，我在錄取通知書上看到學(xué)校有個(gè)貧困助學(xué)的政策，我很欣慰就抱著試試的態(tài)度按照上面所寫的標(biāo)準(zhǔn)好所需要的材料，在家人的鼓勵(lì)下我來到了這個(gè)陌生而又讓我滿懷希望的城市，來到了向往已久的大學(xué)。
大學(xué)的生活起初并沒有我想象的那么美好，或許是剛開始吧，感覺一切都是那么陌生，同時(shí)又要承擔(dān)各種費(fèi)用，就在我感覺最無助的時(shí)候，學(xué)校開展貧困生的評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過一番演講之后，老師和同學(xué)們將我評(píng)選為貧困生，后來我拿到了國家助學(xué)金，讓我覺得大學(xué)的生活輕松了好多，似乎沒有那么多沉重的壓力，同時(shí)也減輕了家人的負(fù)擔(dān)。獲得資助后，我就安心投入到了大學(xué)的生活，作為一名貧困學(xué)生，我知道社會(huì)上還有很多像我這樣需要幫助的人，所以我決心努力學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)之后找一份好的工作，來回報(bào)社會(huì)，幫助家境貧寒的孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)。
在大一上學(xué)期，我沒有得到獎(jiǎng)學(xué)金，但我并沒有因此而放棄，我堅(jiān)定在下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，每天早睡早起，盡量讓自己忙碌起來，終于在大一下學(xué)期我取得了不朽的成績(jī)，班級(jí)學(xué)分績(jī)點(diǎn)和綜合測(cè)評(píng)都是第一名，這是我不僅努力學(xué)習(xí)還參加各種有益活動(dòng)的成果，我很欣慰，但我并沒有驕傲，因?yàn)槲抑腊嗉?jí)優(yōu)秀的人還很多，我要時(shí)刻有一種緊張感，爭(zhēng)取保持住這個(gè)成績(jī)，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)國家和社會(huì)給予我的那份關(guān)愛。
我的大學(xué)生活從此變得豐富多彩，因?yàn)橛辛酥c(diǎn)，有了夢(mèng)想，有了強(qiáng)烈回報(bào)社會(huì)的“大愛精神”，我不再迷茫，不再為家境貧寒而擔(dān)心憂慮，我堅(jiān)信，對(duì)于每一位受過國家助學(xué)金幫助的學(xué)生，他們都會(huì)滿懷一份愛心，永遠(yuǎn)銘記國家的幫助。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力的途中，必然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻，阻撓你的前進(jìn)，不要因此而氣餒，你要始終堅(jiān)信:“心中有愛，心中有夢(mèng)，在你前進(jìn)的路上已有無數(shù)人在關(guān)注著你，為你喝彩，為你加油，讓你不再迷茫，勇敢的為夢(mèng)想前進(jìn)?！?/p>
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天，國家的“愛心資助車”是永不停歇的，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們要心懷感恩，發(fā)揚(yáng)“大愛精神”是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，對(duì)于接受到國家助學(xué)金的我，我倡議并時(shí)刻牢記，只要人人都能獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的明天。
國家的資助政策讓我不再心酸，不再迷茫，不再無助?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我懂得苦難鑄就人才，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我學(xué)會(huì)勇往直前。我不再害怕黑夜，因?yàn)槲毅逶≈鎳年柟?，帶著?mèng)想，勇敢飛翔。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白?；蛟S有時(shí)候我們是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但是，不管怎樣，我們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但是卻由于錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。由于成績(jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國定居了。
他由于有了這個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來看望我們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但是我也想由于助學(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
學(xué)生助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10篇相關(guān)文章：
★ 2015年寫助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文范文1200字4篇
★ 有關(guān)助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的美文欣賞:心懷感恩,一路前行
★ 筑夢(mèng)大運(yùn)同向未來主題作文一等獎(jiǎng)10篇
★ 國家開放大學(xué)開學(xué)第一課觀后感最新(10篇)
★ 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2000字范文(3)