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珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編給大家準(zhǔn)備的珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文,希望能對(duì)您有所幫助!

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文1

流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味漫溯;拾一粒卵石,撫觸的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。

生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒(méi)視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的,多半是為了得到贊美,獲得人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛詶?,更不要因中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言生命的脈搏。

生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是的,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當(dāng)你有了,你就沒(méi)有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,只有抱著一顆常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。

生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,邁步之前需要選擇岔口,立起航向,每走一步,都需要調(diào)整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?/p>

生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。

生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠(yuǎn),都是而饒有風(fēng)味的。

如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的。

如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),悠然地走好下山的路。

我們是生命的過(guò)客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕,帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。

生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

追尋你的,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。

感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文2

是什么,使人們?cè)趶U墟下也不放棄生的希望?是什么,讓?xiě)?zhàn)士用身軀在洪水中搭起生命的橋梁?那是因?yàn)樗麄兊男闹杏幸粋€(gè)信念不停地吶喊:敬畏生命,珍愛(ài)生命!

生命是杰作,是奇跡。有了生命,才有多姿多彩的大自然;有了生命,才演繹一出出的悲歡離合;有了生命,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi),更是擁有著別的生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒,花開(kāi)花落,大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌,與生俱來(lái)的極強(qiáng)創(chuàng)造力讓人永無(wú)止境地探索。它,是那么的頑強(qiáng)堅(jiān)毅。

生命又是那么脆弱,它像風(fēng)中蠟燭,隨時(shí)可能熄滅,失卻光芒和溫度。如書(shū),只能讀一次。傻瓜才走馬觀花地翻閱。今年6月,湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下,報(bào)復(fù)老師對(duì)他的“輕視”。9月,江西高三一男生因老師沒(méi)收手機(jī)而不滿(mǎn),殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去,讓人痛心。生命不是草芥,它是一份責(zé)任,我們有責(zé)任呵護(hù)自己的生命,有責(zé)任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的生命。

珍愛(ài)生命,要有健康的心態(tài)。只有這樣,才不會(huì)喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài),第一,要從小事找快樂(lè),別人的一句問(wèn)候關(guān)心,樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉,給你的心靈保鮮。第二,要苦中作樂(lè),塞翁失馬焉知非福?最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三,要有不畏艱難的意志,在挑戰(zhàn)困難中享受拼搏的快樂(lè),正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗(yàn)快樂(lè),大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng)造快樂(lè)。

珍愛(ài)生命,還需創(chuàng)造價(jià)值饋贈(zèng)生命。朝花夕落,青春易老,像《匆匆》里寫(xiě)的:我們是不是該留下些什么?我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì)、國(guó)家做出貢獻(xiàn),哪怕是螢蟲(chóng)火光,至少,我們發(fā)光發(fā)熱了,活得有意義!

讓我們保持樂(lè)觀的心態(tài),敬畏生命,珍愛(ài)生命,創(chuàng)造生命的價(jià)值吧!讓世界知道,未來(lái)是誰(shuí)的舞臺(tái)。

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文3

生命,乃是一個(gè)寶貴的不能在寶貴的東西,從你呱呱墜地的那一刻起,這個(gè)世界上又誕生了一個(gè)新的生命!

那時(shí)的父母,滿(mǎn)臉都是喜悅,都是開(kāi)心的笑容,他們又多了一個(gè)新的稱(chēng)謂“爸爸”“媽媽?zhuān)币渤蔀榱艘粋€(gè)新生命的監(jiān)護(hù)人,從此的他們非常的小心,生怕我們磕著跘著,這是對(duì)一個(gè)生命的負(fù)責(zé),也代表著他們對(duì)生命的尊重。

但是有些人,總是不敬畏生命,卻還要去責(zé)怪父母,為什么讓他們出生在這個(gè)世界上,一遍一遍的斥責(zé)父母。有一次,我見(jiàn)過(guò)一個(gè)真實(shí)的事例,大概在很多年前了,那應(yīng)該是一個(gè)夏天,很熱的天氣,我看見(jiàn)一個(gè)和我一般大的孩子,在馬路中間和他父親吵鬧著,大概就是,父親讓他去上學(xué),他不去,他說(shuō)他想去死,所以那個(gè)男孩站在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路中間,那些川流不息的車(chē)輛真的太恐怖。親眼目睹,基本上每一輛走過(guò)的車(chē)輛都是嚇了一身冷汗,那時(shí)的那個(gè)男孩,像不聽(tīng)使喚一樣,大腦不受控制一般,哪里來(lái)了一輛車(chē),速度最快的那種,立馬沖過(guò)去,還好司機(jī)反應(yīng)靈敏,不然的話又是一個(gè)生命的滅亡,男孩的父親也是在旁邊焦急萬(wàn)分,不敢過(guò)去,因?yàn)樘嘬?chē)子,但又不能不沖過(guò)去,把他拉回來(lái),就在父親沖出去的那一刻,男孩又看中了一輛公交車(chē),飛奔而去,就在所有人都吃驚的時(shí)候,男孩等待車(chē)輛對(duì)他生命的終結(jié),可是司機(jī)聰明了一把,很熱的天,司機(jī)來(lái)了一個(gè)很大的急剎車(chē),把男孩也嚇到了,可是,男孩也絲毫沒(méi)見(jiàn)受傷,司機(jī),緩緩下車(chē)來(lái),對(duì)著男孩說(shuō),你要死的話也別到大馬路上來(lái),你死了你到輕松,沒(méi)什么牽掛,可是你想過(guò)我們的感受嗎,不是面臨坐牢就是一個(gè)巨額的賠償問(wèn)題,你沒(méi)子女你沒(méi)負(fù)擔(dān),你當(dāng)然可以這樣為所欲為,可是我們不一樣,我們有子女,我們得為我們的子女負(fù)責(zé),為他們的吃喝負(fù)責(zé),但是如果你就這樣想終止自己生命就終止了,可是你想過(guò)如果你真的出了什么事,你的爸爸媽媽不會(huì)為你而傷心嗎,你想過(guò)一個(gè)無(wú)辜的司機(jī)真的嫁禍到這個(gè)事情上,他的妻子,他的子女不會(huì)傷心嗎,所以小伙子勸你善良,換位對(duì)待每一個(gè)事情。

男孩聽(tīng)了司機(jī)的勸導(dǎo),挪步到花臺(tái),慢慢的走了,男孩的父親看著男孩遠(yuǎn)去,也松了口氣。這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在我身邊的一件事情。但是世界上這樣的事情還有很多很多,比如:吸毒、輕生、自殺、跳樓、自殘等等這些都是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!父母竟然帶你來(lái)到這個(gè)世界上,你就要好好對(duì)待自己生命,因?yàn)閬?lái)之不易!

生命誠(chéng)可貴,且行且珍惜!崇尚生命,珍愛(ài)生命,是我們的責(zé)任,我們既然來(lái)到了這個(gè)世上就要對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)任,防止每一次的意外和不必要的傷害發(fā)生,注意用火用電安全,對(duì)大家負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)!

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文4

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命 ,關(guān)愛(ài)他人。

人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有生命。生命所在,希望所存。有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,還要繼續(xù)用完其他四枚,這樣才不枉人生一世,今天我們一定要走出草原。世界很大,人活著就要多走走,多看著,不要讓你的金幣沒(méi)有用完就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。從這我明白了,只要珍愛(ài)生命,就能走出挫折的沼澤地!

美國(guó)作家歐.亨利在他的小說(shuō) 《最后一片葉子》 里講了這樣一個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人看見(jiàn)窗外的樹(shù)葉,在秋風(fēng)中蕭蕭飄零,他感到自己身體也每況愈下,一天不如一天。他說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了?!币晃焕袭?huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)上,最后那片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠色,這個(gè)病人竟奇跡般活了下來(lái)。 生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所處的環(huán)境,也不仰仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們自身對(duì)生命的執(zhí)著!

每個(gè)生命不是存在于真空中,生命與生命之間需要彼此關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。處在困境中的人,擁有一朵鮮花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天;我們只是為他人獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之愛(ài),對(duì)方卻感到獲得了一個(gè)幸福的天堂。

那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做到的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動(dòng)手打掃一下或彎腰撿起,這是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境;義買(mǎi)義賣(mài)活動(dòng)中,慷慨解囊購(gòu)買(mǎi)賣(mài)品,這就是關(guān)心慈善活動(dòng);看到同學(xué)不舒服了,去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不吵鬧,保持安靜,這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些雖是小事,卻是對(duì)集體、對(duì)環(huán)境、對(duì)他人的關(guān)愛(ài),何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,讓關(guān)愛(ài)成為我們思想中最閃光的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心去溫暖集體,用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境。誠(chéng)心誠(chéng)意、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文5

周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍愛(ài)生命”為主題的講座。其實(shí),這就是給我們學(xué)生及家長(zhǎng)上了一堂課,讓我們懂得如何自我保護(hù)。

首先,我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中,中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧:204國(guó)道上的一場(chǎng)車(chē)禍,讓這個(gè)可愛(ài)的女孩失去了雙腿!從此,她只能用籃球來(lái)代替雙腿,靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個(gè)女孩叫楊鴦,她因車(chē)禍而喪失了生命:小楊鴦的姥姥生病了,媽媽帶她去醫(yī)院看姥姥。過(guò)馬路時(shí),媽媽為了貪圖方便,沒(méi)有帶小楊鴦繞道走斑馬線,而是直接翻過(guò)隔離道,第一天就這樣過(guò)去了。第二天,小楊鴦放學(xué)回到家,媽媽不在家。她想:媽媽一定是去醫(yī)院看姥姥了。于是,她獨(dú)自想醫(yī)院走去。當(dāng)她來(lái)到馬路邊時(shí),像第一天媽媽帶她走的那樣,翻過(guò)了隔離道??伤齽傄徽痉€(wěn),就被迎面而來(lái)的車(chē)子撞了10米多遠(yuǎn)!問(wèn)訊而來(lái)的媽媽哭著說(shuō):“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒(méi)有為楊鴦做好榜樣,才使楊鴦?dòng)肋h(yuǎn)地離開(kāi)了人世!所以,不管是家長(zhǎng)還是孩子,都要學(xué)會(huì)走路:過(guò)馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!

游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時(shí),我們一定要記住四不要:一、在每人帶領(lǐng)時(shí),不要獨(dú)自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準(zhǔn)備的情況下下水;四、下水后,不要嬉戲。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大聲呼救,或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具,可利用它們將落水者拉上岸。救上來(lái)后,要對(duì)落水者進(jìn)行人工呼吸,或按壓心臟每次84下,按壓15次。

還有,我們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)做人是要學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)做事是要學(xué)會(huì)自己的事自己做;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法!

同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,以為生命只有一條!

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文6

在這個(gè)地球上,有著生命的來(lái)源。有些生命不會(huì)說(shuō)話,也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟?lèi)的生命長(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們?nèi)藖?lái)感到震驚,也讓我們感到非常的感動(dòng)。

在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車(chē)禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車(chē)禍?zhǔn)俏覀儌€(gè)人造成的,在每一天都會(huì)有車(chē)禍的發(fā)生,比如:就在國(guó)慶,就會(huì)有著許多的車(chē)禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_(kāi)車(chē)開(kāi)的快,沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)家人,就這樣完了。

車(chē)禍,這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車(chē)禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車(chē)禍嚴(yán)重的話,就會(huì)喪失生命,就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命,這些都提醒著我們開(kāi)車(chē)的人們一定要注意開(kāi)車(chē)的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。

其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國(guó)里》和《中國(guó)達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。

劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒(méi)有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說(shuō)他不能做劇烈運(yùn)動(dòng),讓他更加的傷心,后來(lái)他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要?jiǎng)?,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴,還參加世界音樂(lè)會(huì)。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過(guò):“只要還沒(méi)死,就有一切希望?!?/p>

這告訴我們,要懂得珍愛(ài)生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。

珍愛(ài)生命的優(yōu)秀作文7

世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次,這個(gè)世界的危險(xiǎn)又太多太多,所以我們要時(shí)刻注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

大家可能認(rèn)為安全事故離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的身邊??赡芫褪且?yàn)橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故,可能因?yàn)槌砸淮尾恍l(wèi)生的食品而中毒,可能因?yàn)橐淮闻栏叨嗄_手,可能因?yàn)橐淮嗡阶韵滤斡径l(fā)生悲劇,可能因?yàn)橐淮瓮婊鸲l(fā)生火災(zāi),可能因?yàn)橐淮瓮骐娖鞫|電?。安全事故實(shí)在太多太多,寒假中,我就因?yàn)橐淮尾恍⌒耐岁P(guān)電火箱的開(kāi)關(guān),差點(diǎn)就發(fā)生了火災(zāi),幸好媽媽聞到了焦臭味,才沒(méi)有發(fā)生事故,好險(xiǎn)呀。

我們?cè)诩依镆⒁獍踩?,在學(xué)校也要注意安全,比如我們做游戲,或者上體育課,我們都要聽(tīng)從老師的指揮,如果我們能忍住不做一些危險(xiǎn)的事情,我們就能躲避不必要的傷害,所有的事故都是在一秒鐘內(nèi)發(fā)生的,但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子,難道就為了這痛快的一秒鐘,而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話,痛苦的不只你自己,還有你的家人!為了自己的健康,為了家庭的幸福,我們都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命!

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