生活萬花筒作文寫什么呢？可以寫參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，以及和老師、同學(xué)之間發(fā)生的事；可以寫發(fā)生在家里的事，包括整理物品、打掃衛(wèi)生等能做的一些力所能及的家務(wù)事......下面是小編給大家?guī)淼乃哪昙?jí)上冊生活萬花筒作文，希望能夠幫到你喲!

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇1

我家發(fā)生的趣事可真多，每一件趣事都會(huì)給我們家?guī)須g樂。有一件讓我至今想起來都還忍不住笑出聲來。如果想知道的話，就把耳朵湊近點(diǎn)，讓我慢慢的給你講其中的一件趣事吧。

記得那是一個(gè)夏日的夜晚，月亮姐姐在天上笑咪咪地看著我們，滿天星星快活地眨著眼睛，好象在等待月亮姐姐說她童年的故事，而蟋蟀在悠閑地彈琴，給這美麗的夏夜增添了生機(jī)。我的心里不時(shí)的想到：這么美麗的夏日星空，不可以讓它白白浪費(fèi)，應(yīng)該做些有意義而又讓人感到快樂的事。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲：歇后語接龍比賽。我向爸爸媽媽說明了比賽規(guī)則：由一個(gè)人先說一句歇后語，讓另一個(gè)人接，而且接的歇后語必須有一個(gè)字和前面的歇后語相同。如果接不上或者接錯(cuò)了，就算失敗，讓替補(bǔ)員上場，爸爸媽媽一聽，同意了我的想法。

“比賽開始”了，一場激烈的比賽拉開了序幕……

第一局，替補(bǔ)員：最公平的媽媽。我一馬當(dāng)先，說了句：“豬鼻子插蔥——裝象?！卑职致犃?，哈哈大笑：“這么簡單的問題，三歲小孩子都考不倒，還考我，可笑。好了，好了，就給你來一個(gè)豬八戒照鏡子——里外不是人吧。”我一聽，氣得火冒三丈：這不擺明了罵我里外不是人嗎？不行，我要“報(bào)復(fù)”他?？晌屹M(fèi)盡腦汁再也想不出帶“豬”的歇后語了。沒辦法，我只得口服心不服的被淘汰出局。“嗚嗚……”

第二局，替補(bǔ)員：天真可愛的我。這一次，已經(jīng)贏得一場比賽的爸爸可是有點(diǎn)得意洋洋，就掉以輕心了。面對(duì)“歇后語大王”媽媽還不知道天高地厚，看著媽媽那嚴(yán)肅的臉，我暗自高興：這下，有爸爸的好果子吃了。果然不出我所料，只見媽媽說了一句：“彩虹和白云談情——一吹就散?！本桶杨^抬得高高的，看著媽媽那得意的樣子，爸爸還真被她難住了：“我…我…我…”爸爸有些語無倫次，“算你這次僥幸過關(guān)，我甘拜下風(fēng)?！卑职旨t著臉退出比賽。

最后又舉行復(fù)活賽、獅王爭霸賽……經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我大勝特勝得了第一名，媽媽第二名，至于爸爸嘛，就是那個(gè)倒數(shù)第一嘍！

這就是我家的一件趣事！

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇2

在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

前幾天，家里不著怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o可忍，決定展開一場“滅蚊行動(dòng)”。

晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時(shí)我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的.兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的我們。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。

第二天，我們又展開了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠?？偨Y(jié)之后開始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們在窗簾后面找到了它，我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。

我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇3

“呼呼呼，呼呼呼……”是什么聲音呢？原來是同學(xué)們在吹泡泡。

同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，〝呼！〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態(tài)：有的連成一大串，像燒烤；有的堆在一起，像葡萄；還有的〝巨大無比〞，像毛球……看著天空飄著五顏六色的泡泡，多么美麗啊！

泡泡們非常調(diào)皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風(fēng)飛得高高的，飛到樹上，裝飾大樹，像一棵棵圣誕樹彩燈；有時(shí)不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢里，仿佛在笑呵呵地說呼：〝哈……你來找我呀！〞有的落在地上，困得睜不開眼睛，好像在說：〝太困了不想再往上飛了。〞你說他們調(diào)不調(diào)皮呢？

我出神地看著滿天滿地的泡泡，忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，飛向大樹小樹，把它們裝點(diǎn)得格外美麗。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇4

生活中的許多小事組成一個(gè)萬花簡，其中有一件事是我忘不掉的。

記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班上課時(shí)很吵，那聲音簡直可以把大樓震塌了。于是，老師一氣之下，離開了教室，頓時(shí)，班里安靜下來，沒有一個(gè)人講話。

過了一會(huì)兒，校長來到我們班說：“你們這個(gè)班像一盤散沙，風(fēng)一吹，盤中白沙就四散飛揚(yáng)，這一飛，可能就找不回來了，所以，你們只有聚集在一起，風(fēng)來了，也不怕。”說完，校長就走了。不一會(huì)，數(shù)學(xué)老師路過，發(fā)現(xiàn)沒有老師講課，她走進(jìn)來，問：“老師呢？”我們說：“老師被氣走了。”于是，數(shù)學(xué)老師到辦公室一看，回到班里說：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫一封信給老師吧?！睂懶诺臅r(shí)候，我看見有許多同學(xué)都流下了淚水，我知道，那是羞愧的淚水。

兩年過去了，這件事一直印在我心里，藏在這個(gè)萬花簡里。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇5

今天，是我第一次洗碗。首先，我先把水龍頭打開。結(jié)果，我沒有控制好力度，一下子開到了最大：啊！我的老天爺呀！水全部濺到了我的臉上。

我立刻去把臉給擦干凈了，結(jié)果我忘記了關(guān)水龍頭，回來的時(shí)候池子里的水已經(jīng)滿了，我連忙把水關(guān)了繼續(xù)洗碗。好不容易才把碗給洗完了。

可是我的袖子濕了，衣服也濕了，屋里跟土匪進(jìn)家了一樣亂：桌子上全是水，遍地是洗潔精的泡沫。我準(zhǔn)備去找拖把把剛才洗碗的“戰(zhàn)場”清理一下?？墒且?yàn)榈靥€沒有走出這個(gè)房間就摔了個(gè)頭著地。過了半個(gè)小時(shí)，我才結(jié)束洗碗，把一切都收拾停當(dāng)，可真不容易呀。

通過這次勞動(dòng)，我終于休會(huì)到了媽媽洗碗時(shí)的辛苦。我一定會(huì)珍惜媽媽的勞動(dòng)成果的。我還感受到了生活像一個(gè)萬花簡：有多姿多彩的，有奇聞趣事的，同時(shí)還有許多美好等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我們在生活中一定要留意觀察。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇6

生活中，總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會(huì)有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？

放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺得寫作文時(shí)一件既困難，又麻煩的事情，寫好作文，對(duì)于我來說十分遙遠(yuǎn)，就像是一種奢望。

暑假開始時(shí)，語文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂?shù)拇驌粢话?，可媽媽已?jīng)和老師說過了我寫作文，沒有辦法，我也只好硬著頭皮上了。

開始的時(shí)候，我每天寫作文都十分的費(fèi)勁，因?yàn)槔蠋煵贾玫念}目很是刁鉆，再加上400字這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)目標(biāo)，使我當(dāng)時(shí)一看見作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫一篇作文已經(jīng)成為我的習(xí)慣。可后來字?jǐn)?shù)卻達(dá)到了一個(gè)新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡單，這難度可是質(zhì)的飛躍，不過可還好，我看的書多，加上已經(jīng)寫了很多天的作文，也不是那么費(fèi)勁了。最后老師還讓我們寫過600字的作文，500到600，這難度都已經(jīng)是幾何倍增長。在加上刁鉆的題目，每次連我都十分的束手無策，不過這幾天又變成了500字，我感覺作文好像變簡單了。

最后，我想說，不要因?yàn)槭虑殡y就不去做，因?yàn)橹灰阏嬲鲞^，看似很難的事，也會(huì)覺得并不那么難。再說了，只要奮斗過，努力過，等有一天回頭看的時(shí)候，你才會(huì)知道自己的努力多么的有意義。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇7

每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條，總是心中充滿了激動(dòng)的情緒，感到非常溫暖！

這一天，我們一家人（姥爺、姥姥和我）去鄭州參觀歷史博物館，在酒店稍作休息。“該去博物館了，時(shí)間到！”姥爺大聲嚷道，一邊說，還一邊示意我們出門，我一翻身，揉了揉眼睛，牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。

轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)多小時(shí)過去了，時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……

“咔擦！”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí)，一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我：“您好，我看見您家庭中有小朋友。因此，我準(zhǔn)備了一雙兒童拖鞋，祝您旅行愉快！”讀完留言條，一股暖流涌上我的心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)地說：“真是太有心了，我們要感謝她對(duì)我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛的語言”傳遞給更多的人，讓大家都懂得互助?！?/p>

因此，我們特地來到前臺(tái)：“感謝您這么認(rèn)真仔細(xì)地服務(wù)！”我羞羞答答地說。

“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo)；關(guān)心他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)該的?！卑⒁涛⑿χ卮?。

“我是一個(gè)小學(xué)生，一定要把這對(duì)他人無微不至的關(guān)愛傳遞下去！”我想。

從這件事，我明白了個(gè)道理；直到現(xiàn)在，遵循先人后己、利國利民的品行……

雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段，但那種強(qiáng)大的“力量”不斷激勵(lì)著我一直前行！

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇8

生活中有很多事情，就像一個(gè)萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。

每周一的早晨，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會(huì)給優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)衛(wèi)生、路隊(duì)兩面流動(dòng)紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級(jí)，將我們班的隊(duì)伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。

“全體隊(duì)友，稍息”老師發(fā)號(hào)口令，升旗儀式開始了。第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時(shí)，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項(xiàng)：值周總結(jié)。第三項(xiàng)：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊(duì)”班級(jí)流動(dòng)紅旗。當(dāng)臺(tái)上的老師開始念時(shí)，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時(shí)，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動(dòng)萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動(dòng)紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動(dòng)紅旗，給了我們班大大的兩個(gè)“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場上用手機(jī)為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

回到班級(jí)，楊老師表揚(yáng)了我們，還表揚(yáng)了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時(shí)，也隆重的表揚(yáng)了兩操部的隊(duì)員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽(yù)”，這時(shí)，我的心里流出了一股暖流，很激動(dòng)。楊老師告訴我們：“班級(jí)是一個(gè)大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時(shí)，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵(lì)著我們不斷勇往直前。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇9

國慶節(jié)假期時(shí)，媽媽帶我看了《中國機(jī)長》這部電影。剛看完我就鬧著讓媽媽陪我去玩“模擬飛機(jī)”。媽媽最知道我的小心思了，于是爽快地答應(yīng)了。

媽媽帶著我來到了一家模擬飛機(jī)體驗(yàn)店，我迫不及待地跑到航線表前，尋找喜歡的飛行線路。我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)了“拉瓜迪亞機(jī)場飛往亞特洛機(jī)場”的這條航線，于是毫不猶豫地選擇了它。教練叔叔安排我換上機(jī)長的制服，我們一起登上了這架模擬波音737。

首先我們對(duì)飛機(jī)進(jìn)行了全面的專業(yè)檢查，接著在兩個(gè)巨大引擎的推力之下飛機(jī)飛上了藍(lán)天。我興奮地對(duì)塔臺(tái)說：“塔臺(tái)，全美航空1549，123d，再見?！薄ｏw機(jī)爬升的時(shí)候一切正常，沒有任何問題。剛剛平飛，我和副機(jī)長解開安全帶，欣賞著美麗的哈德遜河，冬天的哈德遜河銀裝素裹，波光粼粼，非常美麗。突然有一片鳥群向我的飛機(jī)沖了過來，只聽“砰”的一聲，從發(fā)動(dòng)機(jī)傳來一聲巨響。接著飛機(jī)開始急速下降，我的心頓時(shí)緊張起來，心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副駕駛一邊手動(dòng)恢復(fù)發(fā)動(dòng)機(jī)，我一邊向塔臺(tái)發(fā)“Mayday”。但是發(fā)動(dòng)機(jī)依然無法恢復(fù)，這使我又增加了一份恐懼。

我迅速?zèng)Q定迫降在一個(gè)地方，不由自主地向下望去，眼前的一切讓我既開心又驚慌，因?yàn)轱w機(jī)下面正是美麗的哈德遜河。但是飛機(jī)成功迫降在河上的概率小之又小，且冬天冰冷刺骨的河水會(huì)對(duì)乘客的生命造成極大威脅。我通過對(duì)講機(jī)對(duì)乘客們說：“我是機(jī)長，現(xiàn)在準(zhǔn)備迫降！”我握緊飛行面板，最終成功地迫降在了河上。

一次愉快又驚險(xiǎn)的飛行體驗(yàn)就這樣結(jié)束了，教練叔叔對(duì)我說：“小朋友，你還挺厲害，看來我低估你了，真沒想到！但是要當(dāng)真正的飛行員這點(diǎn)還不夠，你需要每天練習(xí)才行。”從那天以后，我心里有了個(gè)小小的愿望，希望長大能成為一名真正的飛行員，能把飛行知識(shí)傳播給更多的飛行愛好者。

四年級(jí)上冊生活萬花筒作文篇10

每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，它像極了一個(gè)生活萬花筒，能呈現(xiàn)出生活中的形形色色的不同景像。

記得前些天就發(fā)生了一件事,令我感觸頗多且終生難忘。

那天放學(xué)后，父母告訴我說：“晚上我要去姑姑家過夜。是因?yàn)榘职忠獛寢屪茉绲幕疖嚾ラL春醫(yī)院看病?！庇谑俏覀儊淼搅斯霉眉?。一到了姑姑家我就看到了她為我準(zhǔn)備了我平時(shí)最愛吃的零食和各種各樣的水果。在姑姑家我可以看我平時(shí)不能看的動(dòng)漫片了，最主要的是不受時(shí)間的約束，愛做什么，就做什么。只是在父母要離開的時(shí)候，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小失落。那天我看到了很晚，才回到屋里去睡覺。

第二天放學(xué)的時(shí)候，我在人群里尋找著媽媽，但是我卻看到的是姑姑，心里有一種說不出來的失落。到了家后，愛看的動(dòng)漫片也沒有心情看了，零食和水果吃著也不覺得有多好吃了，我整個(gè)人處于憂思重重的狀態(tài)，草草的吃過了飯，就去睡覺了。

這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠無法入睡。當(dāng)?shù)谌旆艑W(xué)的時(shí)候，我沒精打采的往出走，走著走著就覺得人群中有著我熟悉的的身影，我努力的搜尋著，忽然就看到了媽媽在那里等著我，我急匆匆的就跑了過去一把抱住了媽媽。當(dāng)我抱住媽媽的那一刻，我的心里感到了前所未有的幸福感，美滋滋的回到了自已的家后，我哭著對(duì)媽媽講，沒有媽媽在身邊時(shí)的那種失落的感覺。此時(shí)此刻我明的了一個(gè)道理，人總是在擁有的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)失去了才知道珍惜。

這件事只是我的一個(gè)小小故事，它在我生活的萬花筒中只不過是一個(gè)片段，通過這件事我覺得我領(lǐng)悟了一些道理，希望大家會(huì)喜歡我的這個(gè)小故事。