“我的拿手好戲”要求我們寫自己最拿手的，可以是藝術(shù)方面的特長，可以是手工制作的技巧，你知道怎么寫“我”的拿手好戲作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇1

有人會(huì)做飯，有人會(huì)騎車，有人會(huì)畫畫，我會(huì)彈鋼琴。

我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。

我的老媽會(huì)彈一手好琴，每當(dāng)我看到她在彈鋼琴，我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽著，沉醉在其中。

終于，有一天，我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴，我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲，沒想到是周而復(fù)始枯燥無味的練習(xí)。我忍不住了，媽媽告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，加油！彈著彈著，我發(fā)現(xiàn)練琴，并不是我想的那樣乏味。我越來越喜歡彈琴了。

有一天，我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子，家里人做評委。

只見，媽媽把雙手放了鋼琴上，十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了，我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣，雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼，腦子里想象著那樣的畫面，開始了，我全神貫注地彈著，我好像身臨其境。

終于，最后一個(gè)音彈好，下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲，就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過了媽媽！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇2

如果你問起我的拿手好戲是什么？我會(huì)讓你看窗外那鵝毛大雪，當(dāng)你看的入迷的時(shí)候，我就會(huì)不由得唱起來：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”你已經(jīng)猜出來我的拿手好戲了吧，沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是唱歌！

我會(huì)唱歌的時(shí)候是五歲那年，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有七年的歷史了，在孩子群中屬我唱的最好聽了，目前為止，就沒有人唱歌能超過我，因此，我被他們稱為“歌王”。

有一次，幾個(gè)好朋友有些不服我唱歌這么好聽，他們要和我比一場，我笑著說道：“比就比，過兩天，學(xué)校舉行一次唱歌比賽，我們就趁這個(gè)時(shí)候一決高下吧！”“好?！?/p>

到了比賽那天，我到舞臺上潤了潤嗓子，開始唱了起來，同學(xué)們被我美妙的歌聲陶醉了。當(dāng)我唱完一曲下了臺，他們還沉浸在我那歌聲里。那幾個(gè)要和我比賽的人，為我豎起了大拇指，接著，就是一陣熱烈的掌聲！

三個(gè)評委反應(yīng)過來，都舉起了手中的滿分，那幾個(gè)人不敢和我比了，紛紛下了舞臺。這時(shí)，我的心里甭提有多高興了！

自從這件事以后，我就再也沒有收到過“請戰(zhàn)書”。

看著窗外仍然是大雪紛飛，我又不由自主地唱了起來：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”

我真為有這么一個(gè)拿手好戲而感到驕傲！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇3

說起我的拿手好戲，那就是書法了，同學(xué)們問我怎么可以把字練好，悄悄告訴你們，“困難似彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。

今年我決定參加“書法”四級考試。雖然我擅長于練字，但是四級考試對于我來說是很大的一個(gè)挑戰(zhàn)。老師高興的說，以我的書法程度來講，前三級就可以不用考試了，因?yàn)閷ξ襾碚f前三級就太簡單了，我每天至少要練三張或四張的字，賽前我用心準(zhǔn)備，努力練習(xí)書法。開始考試前，我心中惴惴不安，非常地緊張。開始考試了，試卷發(fā)下來后，我看看試卷上的內(nèi)容，哎呀！這些題也太難了，時(shí)間只有四十分鐘，看完了這些題，我就趕緊拿起筆，開始寫題，不到三十分鐘，我就把題寫完了，寫完之后。我感覺這些題，也沒有這么難。過了幾天后，成績出來了，我以為我會(huì)沒有成功，可一看，大吃一驚，我竟然成功了，并且還獲得了榮譽(yù)證書。我高興極了，家人都為我高興，我感到十分開心。

孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睍ㄖ猿蔀槲业哪檬趾脩?，因?yàn)槲以诰氉种邪l(fā)現(xiàn)了樂趣。練字使我快樂，我愛書法！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇4

說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。

跳繩，那可是我專長，講出你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎?

小學(xué)二年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只須一跳繩，我就跳的飛快，而且根本停不下來。我是如此跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育老師也教同學(xué)們?nèi)绱颂?，如此不只不費(fèi)力，而且又快又輕松。

如此一來，我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只須有比賽，非要讓我參加不可，而且每次回來，我都會(huì)攜帶一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

在一次比賽中，我正在跳繩，繩子忽然壞了，我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

回班后，我哭喪著臉，其他人問我，我也不搭理他們，沒想到成績下來了，我依然是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，開心地跳了起來，我還是第一名，哦耶!

后來換了體育老師，他問同學(xué)哪個(gè)跳繩跳的好，我還沒反映過來，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]訓(xùn)練跳繩了，但跳起來依然輕車熟路，依然那樣快。

同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望的哦!

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇5

你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作訓(xùn)練一遍：第一，要站起來，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊接著，原地踏步……

過了好一會(huì)，感覺自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開始第二步——滑。我輕松地，很有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就如此，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去！

還記得我首次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長期的基本動(dòng)作后，我有的厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過去，正籌備著將另一只腳滑過去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄了解這是咋回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，非常疼非常疼。我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，假如摔跤了，就爬起來！就如此反復(fù)訓(xùn)練，摔了好多次，又訓(xùn)練了非常多次，我終于掌握滑旱冰了！我內(nèi)心的喜悅，真是沒辦法用言語來表達(dá)。

這就是我的拿手好戲！你呢？

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇6

每當(dāng)我看到那和五顏六色的彩筆時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出了幾年前我學(xué)畫畫時(shí)的場景。

第一次畫畫時(shí)的時(shí)候，我才剛上幼兒園幾個(gè)月，畫的并非非常不錯(cuò)，甚至還會(huì)讓自己非常不認(rèn)可，還會(huì)受到大伙的嘲笑。

父親見同學(xué)們常常笑話我畫的畫，就把我送到了一個(gè)美術(shù)班，在那里我的畫畫技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，到后來我從初級班升到了中級班，又從中級班升到了高級班。

時(shí)光慢慢地把我從幼兒園帶到了小學(xué)二年級，我已經(jīng)成了班里畫畫google關(guān)鍵詞排名靠前的學(xué)生了。父親見我天天一有空就畫畫，便又給我報(bào)了個(gè)素描班，慢慢的在我的努力下，我又成了班里畫畫的第二名了，接著父親又給我報(bào)了個(gè)比賽，在比賽中我努力的發(fā)揮出了所有潛能，最后得了一等獎(jiǎng)的高分，這令家大家感到很自豪！

到了小學(xué)五年級，我成了班里美術(shù)的了，就連班主任也對我另眼相看。

畫畫是我最拿手的好戲，但是我一直都沒因此而驕傲過，由于我知曉這條路非常艱難，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，終有一天我會(huì)在這方面大展鴻圖。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇7

說起我的拿手好戲，一定是我練習(xí)一年的小號了。大家鼓號隊(duì)建隊(duì)只有一年，但是大家算得上一支精良的隊(duì)伍，大家的號聲和鼓聲天天都是遍布整個(gè)校園的。

首次拿到號時(shí)，老師就只須大家吹響。但是我費(fèi)了九牛二虎之力，還是吹不響。一氣之下，我把長號帶回了家，我根據(jù)老師說的話訓(xùn)練了將近兩個(gè)小時(shí)，用盡全身力氣猛得一吹。

大家的鼓號隊(duì)老師—李老師，每次在陽光下，都像白楊一樣筆直。

無聲無息經(jīng)過了一年的練習(xí)，夏季，無論天氣多么炎熱，惹火辣的太陽照在大家每個(gè)人身上，大家依舊汗流浹背地在操場訓(xùn)練。冬季，無論多么寒冷，依然早出晚歸，無情的北風(fēng)吹來大家臉上，如針扎的一樣痛。即使是下雨，大家也會(huì)在小教室里堅(jiān)持訓(xùn)練。

“嘀嗒嘀嗒”你聽，這是大家的號吹著，“轟轟轟轟”你聽，這是大家的大鼓敲著?！班洁洁洁健蹦懵?，這是大家的小鼓響起。

多么動(dòng)聽一首鼓號曲呀，我就是其中的一員小號演奏者，大家鼓號隊(duì)也立下了累累戰(zhàn)功?？吹竭@部分榮譽(yù)，我多么自豪和驕傲呀！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇8

在龐大的中國傳統(tǒng)樂器王國中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，是器樂合奏時(shí)的主角。

它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既能夠發(fā)出渾厚低沉的低，也能夠發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。

我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對我來說如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。

當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽教師的諄諄教導(dǎo)。所以會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場面前也做到臨危不懼。

嗩吶給予了我太多太多的歡樂和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人明白嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇9

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，是唱歌，或者是跳舞，是拉小提琴，還是吹長笛……我的拿手好戲就是架子鼓。

架子鼓我說我在三年級時(shí)報(bào)的，當(dāng)時(shí)，我的爸爸得知我想學(xué)架子鼓之后，就在一天的下午，放學(xué)之后帶我去培訓(xùn)中心看了看，在報(bào)名里以后，我的爸爸還給我買了一套新架子鼓，外加一副新鼓槌。

現(xiàn)在剛開始學(xué)時(shí)，老師瘦了，天賦什么好，只要堅(jiān)持下去，一定有所成就，之后在四年級的元旦晚會(huì)上，我就報(bào)名，想要表演家族，想著可以在同學(xué)面前露一手，表演的地點(diǎn)是在班級，黑板前方一片小空地，原本是一列列排成的桌子，現(xiàn)在被排成了一個(gè)小寫的“n”形，但照如果被搬進(jìn)來時(shí)，教室里的老師、同學(xué)，的目光都一起盯過來，這不由得讓我有點(diǎn)小開心呢。

我坐定了以后，老師就停下了，我所要表演的曲目《好日子》，“咚咚咚，噠噠噠噠，鏘鏘鏘……”一面表演，我還不忘了用手加花表演，在表演完了以后，全班立即爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，突然之間，教室后方的一盞燈閃起來，那一閃一閃的就像在給我鼓掌一樣。

每當(dāng)我看到教室后邊的那一張燈，就會(huì)想起那一次元旦晚會(huì)，想到了我的特長架子鼓。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇10

要說我的拿手好戲，那肯定是短跑了。短跑是我從小學(xué)三年級開始訓(xùn)練的，訓(xùn)練短跑已有兩年了，我目前的短跑水平也可以說是非常高了?；叵肫鹨郧白畛跤?xùn)練是多么的被人哭笑不能。

那一次，全年級所有些比賽選手們都籌備好了，等待著體育老師發(fā)號施令。呯~發(fā)令槍響了，我剛好還在系鞋帶，一聽比賽槍聲響了，我顧不能腳上的鞋帶，直接沖了出去。剛跑了幾步就踩中了鞋帶，一下子把自己絆倒在了賽道上，摔了個(gè)四腳朝天，整個(gè)操場的學(xué)生都哈哈大笑起來了。我從這一次的比賽中吸取了教訓(xùn)，知曉了籌備工作的重要程度，說實(shí)話，我第二次比賽時(shí)把鞋帶系好了之后，就直接讓母親給我用針線，把鞋帶縫在了鞋上。比賽時(shí)間到了，我是如魚得水，飛一般的狂奔了出去，沖在了所有人的前面，以7.9秒的時(shí)間跑完了500米的比賽路程。

跑步不是一天兩天就能練成的，它是日日練，每天練，才能慢慢煉出來。短跑是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我知曉這條路很艱苦，但我絕不會(huì)放棄，不管前路多么坎坷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一直跑下去。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇11

上小學(xué)一年級時(shí)我就開始學(xué)習(xí)書法了。

最初學(xué)習(xí)書法時(shí)，老師先教大家拿筆，筆要直著拿，不可以歪了。當(dāng)大家把筆拿好后，老師讓大家握一分鐘，說完，就走了。

一分鐘到了，老師也進(jìn)去了，給大家每個(gè)人一本字貼。老師給大家寫了一個(gè)“一”字讓大家寫，一個(gè)又一個(gè)，一字總算被我寫端正了。接著，老師又讓大家練一些基本筆畫，我專心地寫，寫了一個(gè)又一個(gè)，這部分字也被大家訓(xùn)服了。

第二次來上課，老師讓我寫上字。和上次一樣，老師先給大家做個(gè)示范，就讓大家自己寫，筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的，就像橫著的點(diǎn)，起先我還不以為然，覺得非常簡單，一定好寫，可是不寫不知曉，寫一寫嚇一跳，原來上字的結(jié)構(gòu)那樣難，不是這里長了，就是那里短了，老師耐心地教會(huì)我，在老師的指點(diǎn)下，我把上字寫得端端正正的。

下課后，老師對我說，你目前是班里唯一個(gè)女孩子，也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了老師的話，我心想，我必須要認(rèn)真把字練好。

現(xiàn)在，我已經(jīng)把字練得非常不錯(cuò)了。記得在去年我還要過一等獎(jiǎng)的好成績呢!

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇12

人人都有自己的拿手好戲，我也不差。唱戲、跳舞、彈琴，但我最拿手的還是唱戲。

唱戲可不容易。我很小的時(shí)候，就非常喜歡戲曲，也很想學(xué)。六歲時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，開始學(xué)戲了。為了學(xué)戲，我還學(xué)了一年的舞蹈，因?yàn)槔蠋熣f，學(xué)戲還要練動(dòng)作，要把身段練好。可是，我在學(xué)習(xí)之前不知道學(xué)戲很辛苦。學(xué)了之后，我天天都會(huì)哭。

七歲那年，我終于可以學(xué)戲了。我最喜歡的是京劇中的梅派，我自然選擇唱京劇梅派了。學(xué)了兩年戲，我覺得自己唱的最好的是《霸王別姬——?jiǎng)窬酢愤x段。老師也這么說。

學(xué)《霸王別姬——?jiǎng)窬踹x段》也是很辛苦的，不僅要學(xué)習(xí)唱段，還要學(xué)習(xí)動(dòng)作。我雖然唱得很好，但是唱得好不代表可以演出，還要把動(dòng)作學(xué)會(huì)，學(xué)動(dòng)作也是很苦的。我每周日要去老師那兒上課，一學(xué)就是三四個(gè)小時(shí)，學(xué)了還要記住。每一次動(dòng)作不規(guī)范，都要從頭開始練。更可怕的是，“沒有對比就沒有傷害”，我的另一個(gè)同學(xué)也在學(xué)，他就比我學(xué)得快。我中途很想放棄，可是我還是堅(jiān)持下去了，最后我把這出戲完整地學(xué)了下來。

比賽時(shí)，我認(rèn)真表現(xiàn)，用這出戲，拿了三等獎(jiǎng)。我深深地感到：要想成功，就要付出努力，還要堅(jiān)持不懈！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇13

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人擅長打籃球，有的人擅長下圍棋，而我的拿手好戲就是打乒乓球。

為什么我的拿手好戲是乒乓球呢？那要從我讀幼兒園大班說起。有一次晚上，我們一家在看新聞，這時(shí)電視上正好在播放乒乓球比賽。當(dāng)時(shí)我就好奇地問爸爸：“爸爸他們在干什么？”“他們在打乒乓球，乒乓球可是我們中國的國球哦！”爸爸說。我一聽是國球，就對打乒乓球有了向往之情。

讀小學(xué)二年級時(shí)，爸爸在青少年宮報(bào)了一個(gè)乒乓球班。剛開始，我學(xué)得十分認(rèn)真，可到后來，練著練著我的手連球拍也拿不穩(wěn)了，回到家嚷嚷著：“不要學(xué)了！”沒想到爸爸使出激將法，輕蔑地說：“怎么？這就想放棄了，真是個(gè)半途而廢的好苗子！”我一下子被激怒了，“誰說我要放棄了！我們走著瞧！”

從那次起，我更加努力地練習(xí)，在訓(xùn)練館我不停地跟同學(xué)比賽，回到家練習(xí)端球。功夫不負(fù)有心人，半年后，我的球技突飛猛進(jìn)，成了班里技術(shù)最高的人。到了四年級，我加入了學(xué)校社團(tuán)，開始了更艱苦的學(xué)習(xí)。以至于后來我去參加比賽，獲得了好名次。

漸漸地，乒乓球變成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇14

我想，每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧!我的拿手好戲就是能快速的炒好一盤孜然土豆，看似難，其實(shí)非常簡單，在網(wǎng)上照著視頻都能學(xué)會(huì)，就比如我就是自學(xué)的。

首先，不管做什么菜都要事先準(zhǔn)備好材料，先拿出準(zhǔn)備好的幾個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊，接著就放入鍋里油炸，等待土豆變成金黃色就可以了，但要謹(jǐn)記，油一定要多放點(diǎn)，油溫要適度，火不能開得太大，快起鍋的時(shí)候放入蔥花，花椒粉等。

說起炸土豆，我便想起了我做土豆的囧事，那時(shí)候我第一次做土豆，什么都不熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上，于是，我就把鍋蓋拿在手上，隨時(shí)準(zhǔn)備防卸油到處濺，我把土豆倒進(jìn)油鍋里后，立馬蓋上鍋蓋，讓他燜熟，過了許久，我才把鍋蓋打開，讓我大吃一驚，不知為何，本改金黃色的土豆粒變成了黑糊糊的，看起來心驚膽戰(zhàn)，怎么都下不去嘴。

爸媽吃后說：“嗯，味道不錯(cuò)，就是顏色要差點(diǎn)，不過，第一次做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，”我聽后，我信心百倍，下次一定要做好這盤菜，果然，功夫不負(fù)有心人，我總算萬無一失，我非常高興。

學(xué)會(huì)做這道菜，不止是我一個(gè)人的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)做出這道色香味俱全的孜然土豆。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇15

我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲，不管是跳繩也好，炒飯也好，打游戲也好。這都是我們最善長的，是我們長大以后的“飯碗”。

跑酷是我最善長的，它是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲。一一玩它，你需要充足的體力和無畏的精神。

我就經(jīng)常在一些有規(guī)律的地方跑，跑時(shí)需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜歡跑酷是因?yàn)槲业暮霉P友們，在我和他們一起玩的時(shí)候他們提議的，當(dāng)時(shí)我們集體贊同。于是我們四處跑來跑去，玩得不亦樂乎?；丶疑暇W(wǎng)一搜，才知道了真正的跑酷。不是跑跑，而是在兩個(gè)物體間跳躍，在空中做出高難度動(dòng)作。

第二天就和好筆友們來了一場真正的跑酷。我們在有大大小小設(shè)施的公園中找好一條路線，然后就開始跑，比比誰先到。開始了，第一段就是在一排石墩間跳躍，因?yàn)橹熬氝^，很輕松就過去了。第二段就是在這里的旋轉(zhuǎn)石臺上跳，隨著石臺的增高，在最后一階的前面，是小迷宮四十多厘米厚的墻。我們熟練的跑上去，又在迷宮墻上跳。有一位小伙伴不小心掉下去了，還好墻只有150厘米高，不會(huì)摔疼我們終于在公園中心停下來，分享跑酷為自己帶來的快樂。

我為我這個(gè)拿手好戲感到快樂與自由。你感覺怎樣？

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇16

大家能猜到我的拿手好戲是什么嗎？嘿嘿，沒錯(cuò)，就是釣魚！

記得一天上午，我與爸爸去爬山，路過一個(gè)湖，看到有幾個(gè)人在釣魚，我立刻來了興致，央求著爸爸教我釣魚。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了釣魚的方法，成為了一個(gè)釣魚能手。

快開學(xué)時(shí)，我和爸爸來到了浮山山腳的一個(gè)湖中釣魚。我麻利地在魚鉤上掛好魚餌，把魚線裝在魚竿上，使勁一甩，魚鉤就被甩出好遠(yuǎn)，我坐在凳子上耐心地等待著。過了半個(gè)小時(shí)，像老天爺眷顧我一樣，系在魚線上的浮漂動(dòng)了動(dòng)，肯定是魚上鉤了！我立即來了興致，先和它斗智斗勇，等到它精疲力竭的時(shí)候，我猛地一拽?！巴?！一條小草魚！”我激動(dòng)得喊著。這可是我釣的第一條魚??！我如獲珍寶似的把它捧進(jìn)了魚筐。

但是一條小草魚滿足不了我的欲望，我決定要釣一條大魚。首先我重新裝上魚餌，接著用力甩出魚線。沒過多久，浮漂便一浮一沉地動(dòng)了起來。我心中一陣暗喜，小心翼翼地往回收線，心想：這魚的力氣好大，險(xiǎn)些把我拽進(jìn)湖里，肯定是條大魚。我可一定要把它釣上來啊！最后經(jīng)過一番激烈的角逐，大魚終于落入了我的囊中

夕陽西下，我和爸爸提著沉沉的漁筐，滿載而歸。

這就是我的拿手好戲釣魚，你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇17

你要是問我，我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的拿手好戲是打籃球。因?yàn)樵谀莻€(gè)籃球場我要是稱自己是第二，沒人敢稱第一。只要是你不服，咱倆可以試一試。

有一次，我在籃球場打比賽的時(shí)候，只見紅隊(duì)那個(gè)瘦小的對手拿到籃球剛想投，但是我一個(gè)蓋帽，球就被我攔了下來。我搶到球，一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)把球一扔傳到隊(duì)友的手里。隊(duì)友很聰明排成三字形，三個(gè)人輪搶，在等對手快沒氣的時(shí)候一個(gè)措手不及扔到了籃筐里?！暗谝粓鼋Y(jié)束！”只聽主持人大喊。旁邊的啦啦隊(duì)也叫了起來。

第二場即將來臨，我趕緊跑去取了一下快遞，這是這個(gè)炫酷籃球，是我搶了三天才搶到的。我說通了管理員和主持人，他們才允許我們進(jìn)去。

跟隊(duì)友協(xié)商后，我成了主力，我用力的把籃球扔了過去，他們見狀趕緊跑了過去，誰知這是一個(gè)假動(dòng)作，他們還真信了，這就是我的獨(dú)傳絕技，表情和動(dòng)作肯定是百分之百的到位。我隨后往后退了退，他們往前來了，好，他們上當(dāng)了，我一跳一沖躲開了他們，一個(gè)漂亮的扣球又進(jìn)了。最后以2：0的成績我們勝了，因?yàn)樵O(shè)定的就是三局兩勝，我笑的像吃了蜜一樣的甜。

這就是新一屆籃球王，我的時(shí)刻也隨之來臨！

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇18

我最擅長的是跳舞。又一場精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí)，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時(shí)我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是十分吃苦的，往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能到達(dá)要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí)，要求是空翻后，再做一個(gè)高彈動(dòng)作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個(gè)完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈，就是為了實(shí)現(xiàn)自我追求的夢想。

貝多芬說過“沒有失敗，就沒有成功?！背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過一次次的失敗，最終完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過幾個(gè)月的課余訓(xùn)練，得到了教師的認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。

跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實(shí)，變得色彩繽紛。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇19

每個(gè)人都有自己最擅長的一面，我最擅長的是跳“廣場舞?！?/p>

一次偶然的機(jī)會(huì)，我走過小廣場，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場和阿姨們學(xué)跳廣場舞。廣場舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí)，我從最簡單的“滑步”學(xué)起。

可是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了?？蓩寢寣ξ艺f：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最終，一事無成?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場舞的技巧，體重也下降了七、八斤，并且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇20

我有一個(gè)魔方，我十分喜歡它。

你一定不了解魔方吧，下面我給你介紹一下魔方吧。魔方的發(fā)明者是魯比克教授，大家稱他為“魔方之父”，現(xiàn)在他已經(jīng)60多歲了。魔方被譽(yù)為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。從魔方的運(yùn)動(dòng)發(fā)展來看，它除了鍛煉思維能力、大腦的體育能力之外，魔方比賽也成了手指靈敏的競技比賽。我的魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個(gè)立方體，有六個(gè)面，每個(gè)面上都有九個(gè)小方格，而且每個(gè)面的顏色都不同，它有：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白六種顏色。我的魔方是以前爸爸去外面旅游時(shí)帶回來的。

我喜歡我的魔方，至今，我可以玩兩面了。剛開始的時(shí)候我不太會(huì)玩，擰來擰去，總是差一兩個(gè)才能擰成一面，一天，爸爸給了我一本魔方的書，我研究了很久，終于把一面擰好了，而且慢慢會(huì)擰兩面了，書上說有的高手，蒙著眼睛都能擰六面呢！我要向他們學(xué)習(xí)，爭取也能擰六面。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇21

“三百六十行，行行出狀元?！泵總€(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。

去年去奶奶家，當(dāng)時(shí)正是柿子成熟的時(shí)候，必須分辨哪個(gè)柿子好，哪個(gè)柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我覺得很趣味，便“拜師學(xué)藝”，就有了三招挑柿子這一個(gè)拿手好戲。

有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見一個(gè)賣柿子的，看到那一個(gè)個(gè)露著紅臉，引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽?，我們便沖過去，想買一些柿子，而挑選柿子，當(dāng)然由我來啦！

先挑第一個(gè)，我開始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒有異味必定是個(gè)好柿子。第一個(gè)柿子挑好之后，朋友們紛紛過來品嘗，結(jié)果一打開，里面竟然生蟲了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說我在吹牛，不太相信我能挑好第二個(gè)柿子。

為了找回我的面子，第二個(gè)柿子我必須要好好挑。開始挑柿子，我繼續(xù)使用剛才的三招，認(rèn)真開挑，挑出一個(gè)后，我迫不及待的和朋友們一齊把它打開，里面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都夸我，說我挑得柿子好吃，我也很開心，為自已感到自豪。

每個(gè)人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇22

說到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。

跳繩，那可是我特長，說出來你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎

四年級時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要一跳繩，我就跳的飛快，并且根本停不下來。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育教師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅僅不費(fèi)力，并且又快又簡便。

這樣一來，我便成了同學(xué)教師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，并且每次回來，我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

回班后，我哭喪著臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績下來了，我依舊是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，高興地跳了起來，我還是第一名，哦耶!

上五年級時(shí)，換了體育教師，他問同學(xué)誰跳繩跳的好，我還沒癔怔過來，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了，但跳起來依舊輕車熟路，依舊那么快。

同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對我的期望的哦!

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇23

我是一個(gè)愛唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中，我最終被選上了夢寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)铮铱倳?huì)打開汽車廣播來收聽94、80音樂廣播，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì)放過。

在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時(shí)候，我總會(huì)早早地來到了音樂教室（2）。一來到教室，我們便開始練歌：《簡單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵：一會(huì)說這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠；一會(huì)說這個(gè)音要這么唱不要斷；一會(huì)說這個(gè)音有幾拍；一會(huì)說要比賽了再加把力，這次必須行……

因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多，而男生寥寥無幾僅有兩個(gè)，教師便讓男生自我去買衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終，在千挑萬選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。

下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來。

我的拿手好戲四年級優(yōu)秀作文精選篇24

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。

記得那是四年前的一個(gè)上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習(xí)動(dòng)作的教師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。

期間，教師也對我們進(jìn)行指導(dǎo)，并對我們動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到此刻舞蹈成了我的拿手好戲。

前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場上我站的位置是賽場靠前的位置。我的前面有一個(gè)裁判，左面有一個(gè)。比賽開始了，燈光打到了賽場上，音樂響了起來，我第一時(shí)間進(jìn)入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強(qiáng)，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，表情也十分到位。

音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場，到候場區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來，為我們宣布成績：我獲得了二等獎(jiǎng)!頓時(shí)我開心的蹦了起來，喜悅之情溢于言表。

是啊，為了這次比賽我整整準(zhǔn)備了三個(gè)月，從整體到細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的完善，果然成功源于充分的準(zhǔn)備，我以后要多加練習(xí)以拿到更好的成績，這是我的拿手好戲，你呢