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踐行社會主義核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿10篇

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踐行社會主義核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿10篇

  要做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。這就是學(xué)好文武藝,做“六有”大學(xué)生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的踐行社會主義核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿10篇,以供大家參考借鑒!

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文一

  “倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!笔鞘舜缶裰猩鐣髁x核心價值觀的精髓。分別從國家層面,社會層面以及公民個人層面進(jìn)行了傳承和創(chuàng)新,將復(fù)雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學(xué)習(xí)進(jìn)而付諸到行動中去,扎根在內(nèi)心深處,時刻牢記黨和人民的期望和寄托。

  社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,說簡單是一種性格,說復(fù)雜就是一種人格、一種信仰。政治題中有這樣一道題“如何做一名合格的大學(xué)生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人"。那么現(xiàn)在我們的“四有”體現(xiàn)在哪?我們都做了什么?

  用九個字來概括有些大學(xué)生的思想和行為,就是“無興趣、無所謂、無意義”?!盁o興趣”,即有些大學(xué)生對什么都不感興趣,對什么都沒有熱情。“無所謂”,就是學(xué)習(xí)無所謂,工作無所謂,成功無所謂,失敗無所謂,一切都采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無主義態(tài)度。“無意義”,有些學(xué)生似乎看破了紅塵,將社會發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說,信奉所謂的中庸之道,無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。難道這些就是我們的大學(xué)生活,難道這些就是我們想要的?

  我想不是這樣,對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先要學(xué)會如何學(xué)習(xí)與思考。學(xué)會用最少的時間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質(zhì)的東西。一個成功的人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。

  面對不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下,勇敢的站到自己的崗位上去。愛國,敬業(yè),誠信,友善不是一句喊得響亮的口號,理想,道德,文化,紀(jì)律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器,對于它們的荒廢,便是對自我人生的褻瀆,我們要牢記使命高于生命,責(zé)任重于泰山,具備良好的責(zé)任意識和道德品質(zhì),把個性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來,使自己的成才目標(biāo)符合社會發(fā)展和人民的根本利益,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,以國家利益為重,民族利益為先,立足本職,立足實際,確立目標(biāo),學(xué)習(xí)十九大精神,樹立社會主義核心價值觀,成長為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文二

  我們的偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)對我們說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨**點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。青年人應(yīng)具備兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹(jǐn)慎?!?/p>

  都說青少年是祖國的花朵、未來的希望,青少年能否健康成長關(guān)系到民族興衰,因此黨對不同階段的青少年提出了相應(yīng)的要求和期望。小學(xué)時,最重要的評優(yōu)大概就是“三好學(xué)生”了,“德、智、體”全面發(fā)展的學(xué)生即可得到認(rèn)可和表揚(yáng)。隨著不斷成長,我們身上肩負(fù)的擔(dān)子也越來越重要,對于大學(xué)生來說,德、智、體依舊是我們應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),但作為受教于高等學(xué)府的我們決不能滿足于此。所以,黨在新時期結(jié)合國家、社會發(fā)展的要求,和全面建成小康社會、實現(xiàn)中國夢的需要,對我們又有了新的倡導(dǎo),”六有“則為其中的重要部分。

  習(xí)近平總書記在今年五四前夕提到,青年是國家的未來和民族的希望。愿同學(xué)們肩負(fù)起時代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

  “有理想,有追求“首先告訴我們要樹立正確而又遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),革命先烈奉獻(xiàn)出自己的生命,為我們創(chuàng)造出了獨立自主、民主和諧的新中國,他們的理想、他們?yōu)閲液兔褡鍩o私獻(xiàn)身的精神值得我們一代代傳揚(yáng)。與資本主義利己價值觀不同,在社會主義國家里,只有我為人人才能享受到人人為我。所以,祖國美好的明天離不開我們有遠(yuǎn)大理想和不懈追求的大學(xué)生,這就要求我們不但要有理想、有追求,還要堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想和優(yōu)秀黨員的光輝事跡,立志投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而不是個人享樂。

  “有擔(dān)當(dāng),有作為“與”有理想,有追求“是一脈相承的,空有理想而沒有行動、害怕行動只會是一無所獲。空談?wù)`國,實干興邦,只有做到敢于承擔(dān)歷史重任,不畏懼風(fēng)險,勇往直前,才能真正做到有所作為。所以,對于大學(xué)生,歸結(jié)到一點就是要積極實踐,并在實踐過程中肩負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,或者說是歷史和時代的重任,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題,真正地為祖國建設(shè)添磚加瓦。

  “有品質(zhì),有修養(yǎng)“是從道德層面的要求,也是我們當(dāng)今社會迫切的需要。中國是所謂的“禮儀之邦”,但在國人身上廣泛存在的道德問題卻是層出不窮。人與人之間的隔閡增多,各種詐騙讓人防不勝防;很多人沒有“排隊“的觀念,認(rèn)為依次等候就是”吃虧“;中國式過馬路被推上了風(fēng)潮浪尖,但這并不影響路人們的”厚顏無恥“;放眼網(wǎng)絡(luò)世界,污言穢語、肆意謾罵已成常態(tài)……這一切表明國民的道德品質(zhì)和個人修養(yǎng)亟須提升!作為大學(xué)生這樣一群具有相對成熟認(rèn)知水平和良好可塑性的人必然要身先士卒了。對于不道德的行為我們每個人都會出于本能地厭惡,那么除了厭惡之外我們更需要做的是獨善其身。如果我們每一個人都能向更高的水準(zhǔn)努力,也許有一天我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都是如此的高尚。

  有理想、有追求的,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng),他們幾者是緊密相連、缺一不可的。我們要了解其,并在正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上投入實踐,同時向先進(jìn)的榜樣學(xué)習(xí)。

  在此我想給同學(xué)們舉一個鮮活的例子:

  2006年7月,畢業(yè)于清華大學(xué)的法學(xué)院的周倍良在北京市門頭溝區(qū)永定鎮(zhèn)壩房子村擔(dān)任黨支部書記助理。畢業(yè)時,確實有幾家單位高薪聘請周倍良去任職。但他告訴記者:“一個人的成長只有緊密結(jié)合國家的發(fā)展,才能找到施展才華的舞臺。年輕時到艱苦地方鍛煉鍛煉,對今后的成長也是有利的。”

  就任期間,周倍良多聽、多看、多想、多動,了解民情,為村里立下了汗馬功勞。村里施工,讓一戶村民十多天用不上水,周倍良立刻向書記匯報情況,即使遇到“碰壁“也”為了村民的利益“堅持協(xié)商工作,最后得到了村民和書記的一致贊揚(yáng);一個私營企業(yè)老板承包村里的耕地,不僅沒有妥善經(jīng)營管理,還擅自更變耕地性質(zhì),嚴(yán)重?fù)p害集體利益,法學(xué)出身的周倍良第一次獨立辦案,艱難訴訟,由于精心準(zhǔn)備,對方律師被周說得啞口無言,村民們終于獲得了勝利。之后周倍良說:”農(nóng)村太需要法律了!“他自己開啟了法律學(xué)習(xí)班進(jìn)行普法教育,此外,周倍良還建立起法律咨詢室、法制宣傳窗和普法工作室,積極開展普法宣傳活動?,F(xiàn)在,周倍良已經(jīng)成為壩房子村中的一員:“我會像村民們所希望的那樣,做一名不走的農(nóng)村律師,讓法制文明之花在農(nóng)村大地上綻放。”

  從周倍良身上我們可以看出,首先他具有崇高的理想,將個人的成長成才與國家需要緊密的結(jié)合在一起,不怕苦、不怕累;其次,他敢作敢當(dāng),主持公道,真真正正地為人們服務(wù),為人民謀福利,為人民的利益著想,人民受到侵犯,他身先士卒,承擔(dān)起法學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。像他這樣的青年還有很多,甚至就在我們身邊,我們應(yīng)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛找出身邊的榜樣,同時向榜樣學(xué)習(xí),提升自我。

  希望“六有”精神能真正地為同學(xué)們所認(rèn)可,讓它成為我們在大學(xué)期間要達(dá)到的目標(biāo)之一,指引我們不斷前進(jìn)。也希望有越來越多的同學(xué)們能成為真正意義上的“六有”大學(xué)生,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同投身社會主義建設(shè)事業(yè),實現(xiàn)偉大中國夢,讓中華民族屹立于世界民族之林!

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文三

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。激揚(yáng)文字,指點江山”。青春的價值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。

  習(xí)近平總書記對當(dāng)代大學(xué)生說要做新時期的“六有青年”,即做“有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修為的大學(xué)生”。我們大學(xué)生代表著我們祖國的未來和希望,文明、守紀(jì)、尊師、愛校,從我做起,從小事做起,才能成長為國家合格的建設(shè)者和接班人。

  我們應(yīng)當(dāng)矢志不渝的用“六有”作為自己的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己:

  有理想!

  理想是燈,照亮前行的路。我們大學(xué)生應(yīng)該樹立為祖國和人民服務(wù)的高尚理想。時刻提醒自己,錘煉自己。用青春與熱血去點亮理想的燈。

  有追求!

  有追求、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生。我們的人生就應(yīng)當(dāng)建立在不斷追求進(jìn)步,追求上進(jìn),追求夢想的大地上,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力,為實現(xiàn)中國夢而不斷追求。

  有擔(dān)當(dāng)!

  我們大學(xué)生是祖國的棟梁,在我們前進(jìn)的道路上盡管會有荊棘,有風(fēng)雨,有迷茫,但是我們也要擔(dān)當(dāng)起自己的歷史使命,激流勇進(jìn),堅持不懈,相信風(fēng)雨之后,必定會有絢麗的彩虹。

  有作為!

  當(dāng)代大學(xué)生要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗,青春才能亮麗;同人民一起前進(jìn),青春才能昂揚(yáng);同人民一起夢想,青春才能無悔。

  有品質(zhì)

  作為時代的接班人,我們必定要有優(yōu)良的品質(zhì),去繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有努力學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,堅持不懈的良好品質(zhì)。

  有修養(yǎng)

  大學(xué)時代,是我們汲取知識的黃金時代。書中自有黃金屋,我們努力學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,將來必定能擔(dān)起祖國偉大復(fù)興的大旗。

  我們大學(xué)生是國家的未來和民族的希望?;叵肫鹪?jīng)的中國,我們被列強(qiáng)所瓜分,舉步維艱。而如今,我們的綜合國力正在穩(wěn)步提升,我們也在大步邁向國際舞臺。這些都是前輩們用血與淚換來的,我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活,我們更應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時代責(zé)任,做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來刻苦學(xué)習(xí),努力練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生,爭取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文四

  長期以來,黨始終對青年學(xué)生寄予厚望,青年學(xué)生的成長始終沐浴著黨的關(guān)懷。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視關(guān)愛青年學(xué)生。習(xí)近平總書記多次與青年學(xué)生座談,給青年學(xué)生回信,評價和贊揚(yáng)“當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的”。特別是2016年4月26日,習(xí)近平總書記視察中國科技大學(xué),對大學(xué)生成長成才提出明確要求,勉勵同學(xué)們“做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生”。習(xí)近平總書記關(guān)于青年學(xué)生成長成才的重要論述,是習(xí)近平總書記系列重要講話精神的重要組成部分,充分體現(xiàn)了黨中央站在戰(zhàn)略高度對大學(xué)生的關(guān)懷信任,為當(dāng)代青年學(xué)生成長成才提供了根本遵循,為團(tuán)學(xué)組織引領(lǐng)和服務(wù)青年學(xué)生成長成才指明了前進(jìn)方向。

  深入領(lǐng)會“六有”重要論述的科學(xué)

  當(dāng)前,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程,不斷把實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn),迫切需要培養(yǎng)一批黨和國家事業(yè)的未來中堅力量。習(xí)近平總書記在視察中國科技大學(xué)時對青年學(xué)生提出的“六有”,既體現(xiàn)了我們黨對青年學(xué)生的一貫要求,又具有鮮明的時代性和針對性,揭示了青年學(xué)生成長發(fā)展的規(guī)律和方向。

  胸懷理想與追求是人生航向的指引。理想與追求決定人生道路的選擇與走向。不同的人生,折射的是理想與追求的差距。強(qiáng)者因理想堅定而奮起,弱者卻因失去目標(biāo)而沉淪。如果沒有或喪失理想信念與精神追求,就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會迷失奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向。習(xí)近平總書記立足于推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的宏大背景,勉勵青年學(xué)生“有理想、有追求”,蘊(yùn)含著深刻的世界觀、人生觀、價值觀哲理,飽含著對青年學(xué)子的殷切期望。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢是全國人民更是青年學(xué)生的共同理想與崇高追求。身處這個擁抱夢想的偉大時代,青年學(xué)生只有始終堅定理想信念和報國追求,才能準(zhǔn)確把握青年一代所處的歷史方位和時代坐標(biāo),自覺將個人發(fā)展與國家發(fā)展置于同頻共振的波段中,在奮斗中發(fā)光發(fā)熱,在實干中建功立業(yè),努力創(chuàng)造無悔于青春、無悔于時代的驕人業(yè)績。

  勇于擔(dān)當(dāng)與作為是人生行為的準(zhǔn)則。習(xí)近平總書記曾深刻指出,歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。從“五四”運動救亡圖存的奔走呼號,到“一二·九”運動的艱辛探索;從參與國家建設(shè)的“青年突擊隊”,到活躍在各個領(lǐng)域的青年志愿者;從抗擊自然災(zāi)害時沖在一線的最美身影,到網(wǎng)絡(luò)時代下抵制不良信息、清朗網(wǎng)絡(luò)空間的敢做敢當(dāng),無不昭示著包括青年學(xué)生在內(nèi)的中國青年的擔(dān)當(dāng)作為對國家發(fā)展、社會進(jìn)步的推動作用。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)今時代,青年學(xué)生要有擔(dān)當(dāng)、有作為,體現(xiàn)在艱苦的基層、國家建設(shè)一線,體現(xiàn)在學(xué)術(shù)鉆研、科技攻關(guān)的前沿,體現(xiàn)在投身“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時代浪潮,就是要心系國家、心系民族,知行合一、學(xué)以致用,以青春夢想和實際行動為實現(xiàn)中國夢作出更大貢獻(xiàn)。

  砥礪品質(zhì)與修養(yǎng)是人生境界的提升。修身做人是處事成事之本。習(xí)近平總書記在多個場合教誨大學(xué)生要勤學(xué)苦練、修德修身、明辨是非、篤實篤行,扣好人生的第一??圩印G嗄陮W(xué)生的修身要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取成長營養(yǎng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會海納百川的氣魄、源遠(yuǎn)流長的底蘊(yùn)、推陳出新的銳氣以及愛國愛家的民族情懷、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、止于至善的崇高追求,在這些思想精華的浸潤中陶冶情操、健全人格、健康成長。要在樹立和踐行社會主義核心價值觀中鍛就人生底色,牢記習(xí)近平總書記所說的“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向”,自覺把社會主義核心價值觀貫穿和融入到日常學(xué)習(xí)生活之中,內(nèi)化于心、外化于行。要于堅守向上向善的價值追求中釋放青春正能量,敢于激濁揚(yáng)清,引領(lǐng)社會新風(fēng),特別要在網(wǎng)絡(luò)空間上大力弘揚(yáng)向上向善向前的主旋律和正能量。

  突出把握青年學(xué)生理想信念教育的根本要求

  始終高揚(yáng)理想的旗幟。青年的理想與擔(dān)當(dāng),是習(xí)近平總書記常與大學(xué)生談及的話題。2013年5月2日,習(xí)近平總書記在給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級本科團(tuán)支部回信時指出,中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每個中國人的夢。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。他勉勵廣大青年學(xué)生珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,努力使自己成為祖國建設(shè)的有用之才、棟梁之材,為實現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量。2013年五四青年節(jié),習(xí)近平總書記在參加“實現(xiàn)中國夢·青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動同青年代表座談時深刻指出,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是中國青年運動的時代主題,廣大青少年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。2015年7月24日,習(xí)近平總書記在致全國青聯(lián)、全國學(xué)聯(lián)代表大會賀信中,勉勵廣大青年志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓。2016年4月26日,習(xí)近平總書記視察中國科技大學(xué)時,對當(dāng)代青年大學(xué)生所提要求首先就是做有理想、有追求的大學(xué)生。這一系列明確指示和要求,無不彰顯著理想信念的光輝。

  始終堅守向上的取向。習(xí)近平總書記多次就青年學(xué)生價值觀形成和確立提出殷切期望。2014年5月4日,習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時指出,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,并勉勵廣大青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。2014年12月20日,習(xí)近平總書記考察澳門大學(xué)橫琴校區(qū)時,寄語廣大青年學(xué)生不僅要有求學(xué)求知的熱情,而且要有心系國家、心系特區(qū)的擔(dān)當(dāng),做到知行合一、學(xué)以致用,為將來走上社會,投身特區(qū)和國家建設(shè)做好思想品德、學(xué)識修養(yǎng)、能力才干等多方面的儲備。這些重要論述,飽含著習(xí)近平總書記對青年學(xué)生走好人生道路的諄諄教誨和殷切期盼。

  始終倡導(dǎo)奮斗的精神。習(xí)近平總書記對青年學(xué)生成長成才的奮斗路徑也多次給予明確指示。2013年12月5日,習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”回信,對他們走進(jìn)西部、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村服務(wù)困難群眾的事跡給予了高度肯定。在給大學(xué)生村官張廣秀復(fù)信中,習(xí)近平總書記寄語大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。在給保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信時,習(xí)近平總書記指出,好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。希望越來越多的青年人到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國最需要的地方,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。這些寄語,體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對青年學(xué)生成長路徑規(guī)律的深刻把握。

  堅定履行引領(lǐng)青年學(xué)生成長成才的使命職責(zé)

  引領(lǐng)廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,是黨交給共青團(tuán)的光榮使命,也是新時期共青團(tuán)深化改革的必然要求。各級團(tuán)學(xué)組織要圍繞這一使命和主題,銳意改革創(chuàng)新,著力增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,加強(qiáng)組織建設(shè),提升服務(wù)水平,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,加快網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,在全面深化改革進(jìn)程中加強(qiáng)青年學(xué)生的思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng),匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴青春力量。

  探索思想引領(lǐng)新路。對青年學(xué)生進(jìn)行思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)是學(xué)校共青團(tuán)的根本任務(wù)。當(dāng)前,由于經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)沖擊的持續(xù)加大和青年學(xué)生價值取向的日益多元,學(xué)校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作仍存在著吸引力不夠、感染力不足、實效性不強(qiáng)等問題。思想引領(lǐng)工作既需要總體層面上的“漫灌”,也需要因地制宜、因人而異的“滴灌”;既需要必要的顯性灌輸式引領(lǐng),也需要靈活的隱性植入式引領(lǐng)。各級團(tuán)學(xué)組織要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅持開展“四進(jìn)四信”“爭做‘六有’大學(xué)生”等活動,用科學(xué)的理論武裝人,用真理的力量感召人,用客觀的比較說服人,用人格的魅力影響人,用新穎的方式吸引人,春風(fēng)化雨、滴水穿石,將思想引領(lǐng)工作做出實效。

  服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。隨著科技進(jìn)步日新月異和生產(chǎn)力水平不斷提高,社會對青年人才的綜合素質(zhì)要求越來越高,身為“市場經(jīng)濟(jì)一代”“互聯(lián)網(wǎng)一代”“國際化一代”的青年學(xué)生對理論與實踐相結(jié)合的需求也愈發(fā)明顯。各級團(tuán)學(xué)組織要以增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、法治意識、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),充分發(fā)揮社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)等載體的重要作用,不斷豐富內(nèi)容、創(chuàng)新方式方法,同時深入推進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“三下鄉(xiāng)”“三走”等品牌活動,鎖定頻道,久久為功,引領(lǐng)青年學(xué)生在實踐的大課堂讀好“無字之書”、積累真才實學(xué),在實踐的大熔爐砥礪意志、錘煉品格,打下堅實的能力素質(zhì)基礎(chǔ)。

  維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。習(xí)近平總書記指出,團(tuán)組織要努力做廣大青年值得信賴的貼心人,使團(tuán)組織成為廣大青年遇到困難時想得起、找得到、靠得住的力量。做青年學(xué)生權(quán)益的代言人和維護(hù)者是團(tuán)學(xué)組織的應(yīng)有之義,團(tuán)學(xué)組織要牢牢握住維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益這面大旗,站在最廣大學(xué)生的立場,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,為學(xué)生排憂解難。要根植學(xué)生之中、了解學(xué)生需求,做“青年友”、不做“青年官”,主動發(fā)現(xiàn)問題、正視問題、解決問題。學(xué)校共青團(tuán)在新時期還要樹立團(tuán)學(xué)治理思維,敢于善于在學(xué)校治理體系中發(fā)揮應(yīng)有作用,推動在學(xué)校章程中明確團(tuán)學(xué)組織的應(yīng)有地位和作用,健全學(xué)生代表大會制度,更好地代表和維護(hù)青年學(xué)生合法權(quán)益。

  緊跟時代發(fā)展步伐。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)日益深刻地改變世界,浸入青年學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。同時青年學(xué)生也是社會中推動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最為積極的力量。各級團(tuán)學(xué)組織必須牢牢把握時代脈搏、回應(yīng)同學(xué)關(guān)切,以戰(zhàn)略眼光和實際行動融入互聯(lián)網(wǎng)時代,實現(xiàn)團(tuán)學(xué)工作線上線下的有機(jī)融合。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為重要平臺,運用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)技術(shù)建設(shè)好學(xué)校戰(zhàn)線“網(wǎng)上共青團(tuán)”,努力將“青年之聲”平臺建設(shè)成反映學(xué)生呼聲、回應(yīng)學(xué)生訴求、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、服務(wù)學(xué)生成長的統(tǒng)一品牌和重要窗口。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為服務(wù)“利器”,堅持學(xué)生為本、內(nèi)容為王,幫助青年學(xué)生養(yǎng)成健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,維護(hù)切身的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)權(quán)益。要將網(wǎng)絡(luò)新媒體作為前沿陣地,號召廣大青年學(xué)生爭做文明守法好網(wǎng)民、爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,在關(guān)鍵時刻敢于出招亮劍,驅(qū)散網(wǎng)絡(luò)“霧霾”,為營造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文五

  (一)有理想、有追求

  習(xí)近平總書記指出:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗。這就是有理想,有追求。有理想、有追求是青年大學(xué)生成長路上的發(fā)動機(jī)和推進(jìn)器,是青年大學(xué)生謀事創(chuàng)業(yè)的動力之源。在社會競爭日益激烈的今天,我們不要認(rèn)為自己沒有什么用。我們雖然赤裸裸地來到這個世上、又將赤裸裸與這個世界分手,但我們既然來到人世間就注定要改變世界,創(chuàng)造人類財富。人的一生不應(yīng)該碌碌無為,也不應(yīng)對世間冷暖漠不關(guān)心,而要鐵肩擔(dān)道義、亮劍赴征程,活出樣來給自己看。同時,我們更要將個人價值同社會擔(dān)當(dāng)結(jié)合在一起,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

  我出生在一個普通農(nóng)民家庭。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不容樂觀。家里的主要經(jīng)濟(jì)來源是每年春種秋收的賣糧錢。盡管家中的現(xiàn)實狀況給自己帶來很大的壓力,但是也為自己帶來求學(xué)路上的動力和活力。中考結(jié)束后,自己的分?jǐn)?shù)上不了重點高中。于是,家里打算花錢讓我上重點高中,以獲得較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深深知道父母是為了我的將來著想,但我還是選擇了上當(dāng)?shù)氐钠胀ǜ咧?。因為我始終相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。環(huán)境因素都是次要的,關(guān)鍵還在人為的努力,中考失利可能是要給我一次挑戰(zhàn)極限的機(jī)會。高中三年,多次在期末聯(lián)考中取得優(yōu)異成績并榮獲獎學(xué)金、優(yōu)秀三好學(xué)生,而且在擔(dān)任班長期間因工作表現(xiàn)突出,多次被評為優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀班級干部以及被評為通化市市級優(yōu)秀學(xué)生干部,在2012年5月16日,也就是高三的時候加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員??删驮趯W(xué)習(xí)和事業(yè)捷報頻傳的時候,自己的首次高考卻以失敗告終。于是,我在家人的鼓勵下踏上二戰(zhàn)高考之路。最終以469分的成績選擇了吉林師范大學(xué),選擇了歷史學(xué)(師范)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)并不是意味著一切奮斗就都結(jié)束了,而是又要開啟一個新鮮而刺激的新起點??墒谴髮W(xué)的奮斗歷程也并不是一帆風(fēng)順的,也時有磕磕絆絆。畢竟,大學(xué)終究會留有遺憾,沒有十全十美的大學(xué)生活。對于我來說,影響比較大的就是大一的班級干部競選。競選過程和結(jié)果沒有什么好說的,關(guān)鍵是競選后發(fā)生的故事。當(dāng)時的結(jié)果是雖然競選失敗,但當(dāng)我問海鵬老師原因的時候,對我自身存在的不足做了認(rèn)真細(xì)致的點評并為我提供了一些切實可行的改進(jìn)措施??梢赃@么說,如果說韓強(qiáng)老師和靳妍鈺老師是我學(xué)生工作的領(lǐng)路人,那么張海鵬老師就是我學(xué)生工作道路上的啟蒙者。盡管他們今天沒有來到這里,但我還是想向他們表示衷心感謝。是他們的教導(dǎo)和支持讓我李思豫有了今天的成長。同時,海鵬老師的言行也讓我知道:“學(xué)生干部要以強(qiáng)有力的能力做支撐,千萬別讓才華撐不起雄心?!币淮伟喔刹扛傔x失利對其他人來說并沒什么??墒?,我是一個追求完美的人,我最喜歡的就是有人能在我人生路上指出我的不足。所以老師的深刻教誨讓我有了更多的前進(jìn)動力,也讓我從那天開始便不斷提高和完善自己,并時刻告誡自己要做到“成功不驕傲,失敗不氣餒。忘掉地平線,飛的會更高”。這樣就揭開了我人生的新篇章。

  (二)有擔(dān)當(dāng)、有作為

  青年大學(xué)生總有一天會走出象牙塔到社會上去歷練一番。在殘酷的社會競爭中謀事創(chuàng)業(yè)并茁壯成長。有擔(dān)當(dāng)、有作為就是指大學(xué)生在進(jìn)行謀事創(chuàng)業(yè)時要保持初生牛犢不怕虎的勁頭,不懂就學(xué),不會就練,沒有條件就努力創(chuàng)造條件?!爸局叄瑹o遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!睂ο胱鰫圩龅氖乱以嚫覟?,努力從無到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。要敢于做先鋒,而不做過客、當(dāng)看客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

  什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是要大學(xué)生能夠把握大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛努力。同時,在學(xué)習(xí)工作過程中要有一定責(zé)任感。一個人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感在平時并不能完全體現(xiàn)出來,只有在關(guān)鍵的時候才能完全體現(xiàn)出一個人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。堅持住,你就贏了。堅持不住,你就敗了。這就是優(yōu)勝劣汰的競爭法則。只要你足夠優(yōu)秀,就算不可抗力因素再多,你也能找到自己的落腳之處,找到自己應(yīng)有的價值。工作也好,換屆也罷。這些過程少不了也避免不了那些所謂的勾心斗角,可是仔細(xì)想想這樣又有什么意義呢。處理矛盾是要寬容,要有宰相肚里能撐船的雅量,要有讓他三尺又何妨的大氣。這就是擔(dān)當(dāng)。有幾句話雖然雖不高深,但卻很實在,與大家分享一下。勾心斗角永遠(yuǎn)都沒有勝利者,只有失敗者。永遠(yuǎn)都是兩敗俱傷,得不償失!不管是在多惡劣的環(huán)境下工作,哪怕是上刀山火海,也要毅然堅持到最后,勝利者永遠(yuǎn)屬于那些能堅持到最后一秒的人。真的勇士會在巨大壓力面前勇于亮劍,敢于戰(zhàn)勝一切困難。而只有懦夫才會在巨大壓力面前嚇得屁滾尿流,自怨自艾。當(dāng)部長這一年才真正知道從全局推動工作進(jìn)度的難度有多大。尤其是在團(tuán)務(wù)工作這方面。以“三下鄉(xiāng)”和“主題團(tuán)日活動”這兩方面最為突出?;顒踊径寄茼樌瓿桑{(diào)動各個方面力量去為這一活動服務(wù),一切只能靠平時積攢的人際關(guān)系和個人魅力去勸說和調(diào)動,實在是有些無可奈何。而如何讓大家有集體榮譽(yù)感和團(tuán)委大局觀則是做思想工作的關(guān)鍵,也是要多費周折的。在此種方式的前提下,唯一行之有效的方法就是抓大局,把好關(guān),權(quán)力下放,最優(yōu)搭配,發(fā)揮最大限度地積極性,盡最大努力讓各部負(fù)責(zé)主要工作的人員沖到活動第一線。尤其是在本部工作較多的情況下,更要做好靈活最優(yōu)搭配,要不極易造成“前方失利,后院起火”的局面,那樣就是自掘墳?zāi)?。我給自己的評價是“凡事盡力而為,但求無愧于心”,我有絕對的自信做出這個自我評價。開展好一場團(tuán)日活動是大家齊心協(xié)力共同推動的結(jié)果。上至分團(tuán)委各部,下至各團(tuán)支部。我們在工作有難度的時候更要敢于挑大梁,但大梁并不是什么人都能挑的,需要對挑大梁的對象有充分的了解,也就是要充分熟悉業(yè)務(wù)。雖然不能說是精通,但也要做一般性的了解。只有這樣才能合理調(diào)動一切積極力量來為團(tuán)日這個大局服務(wù)。每一個部門都有自己的職責(zé),盡可能不要去打亂這個基本格局。要學(xué)會合理的進(jìn)行分工和部署,這樣開展工作才不致于手忙腳亂。團(tuán)日活動的成績雖然是可喜的,但是更重要的是讓自己又獲得了一次成長。進(jìn)一步認(rèn)識到廣大青年團(tuán)員的積極性對活動整體效果會起到至關(guān)重要的影響,也認(rèn)識到思想引導(dǎo)對團(tuán)員思想政治教育的重要作用。我們在任的時候要講擔(dān)當(dāng),但我當(dāng)們退下來的時候更要講擔(dān)當(dāng)。雖然我在2016年3月中旬因?qū)W院團(tuán)學(xué)聯(lián)換屆,自己也在學(xué)院學(xué)生工作崗位上光榮退役了??墒亲约簠s一直關(guān)注著學(xué)院,更關(guān)注著校團(tuán)委的成長發(fā)展。團(tuán)日活動辦了很多,但總覺得少了些什么。自己苦苦思索其中的原因卻不得答案,成為了自己學(xué)生工作生涯中未竟的遺憾??墒强嘈娜?,天不負(fù),千里馬總能遇伯樂。雖然自己在學(xué)院失去了施展的平臺,但是可以自己去創(chuàng)造一個新的平臺,而這個平臺的搭建更要多謝校團(tuán)委的老師們,是他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹆诉@個平臺,讓我能完成這個未完成的遺憾。于是,我便以校團(tuán)委團(tuán)日考察員的身份深入到各學(xué)院團(tuán)支部的團(tuán)日活動中,經(jīng)過自己的認(rèn)真觀察以及相關(guān)調(diào)研工作,并結(jié)合自己平日工作的經(jīng)驗積累撰寫了一份13800字的團(tuán)日活動綜合考察報告,為校團(tuán)委日后開展團(tuán)日活動提供參考建議。這也算一名已退團(tuán)干部對自己曾經(jīng)工作戰(zhàn)斗過的地方而唯一能盡的綿薄之力。

  有作為就是指要敢做事、能做事和會做事,并且最終能“做成事”。真正有作為是在我大三上學(xué)期的時候??梢赃@么說,大三開學(xué)之后就一直帶著我的歷史夢之隊連軸轉(zhuǎn)。迎接新生工作,新生檔案整理及相關(guān)材料的填寫工作;協(xié)助書記整理入黨申請人材料,迎接省里黨建工作大檢查,確定重點積極分子,接收預(yù)備黨員,確定超考名單,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,籌備支部會議,處理各類黨務(wù)材料以及籌劃和組織“傳承中華文化,爭做國學(xué)達(dá)人”主題團(tuán)日活動,挑選人員參加國學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽等一系列工作。雖然大三上學(xué)期顯得很忙碌,但忙并快樂著。因為從忙碌的工作過程中逐步形成了自己的管理理論和方法。即管理三級論,鞏固基層,強(qiáng)化中層,設(shè)計頂層。干活三種人,會干活,能干活,不干活?;鶎幼屢阅芨苫顬橹饕卣鞯娜藖黹_展工作,中層讓能干活和會干活并重的人來開展工作,頂層讓以會干活為主要特征的人來開展工作。只有這樣,才能大家通力合作,實現(xiàn)我們的最終目的“干成活”,共同推動各項工作的開展。另外,做決策,聽眾聲是我當(dāng)部長以來一直貫徹和強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,以往活動只顧自上而下,有時做決定僅局限于幾個人,往往照顧不到各個方面的利益,由于缺乏調(diào)查研究,致使一些較好的點子得不到發(fā)揮,也在某種程度上壓抑了一些同學(xué)的才能。故此今后布置任務(wù)時,一方面,通過廣泛爭取大家的意見和建議,進(jìn)而綜合起來形成整體的意志,不斷推動工作的正常開展。另一方面,大膽放手發(fā)動各團(tuán)支部的青年團(tuán)員,他們是基層,他們是生命線,他們是主力軍,他們對基層的狀況更了解。同時作為工作或活動組織者更要把握好大方向,充分放權(quán),鼓勵形式多樣,共同為活動增光添彩。

  (三)有品質(zhì)、有修養(yǎng)

  有品質(zhì),有修養(yǎng)是同一問題的兩個方面。說到底,品質(zhì)和修養(yǎng)就是我們所談的“做人”問題。想必大家都知道一個公認(rèn)的道理:做事先做人。有品質(zhì)、有修養(yǎng)就是我們“做人”的重要組成部分。說到“做人”,這是大家都懂得的一個話題。但結(jié)合目前大學(xué)生的實際狀況,我主要談一個問題,即解決思想上入黨的問題,也就是說你為什么要入黨?

  如何才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。這是我們需要一直研究的問題。一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要在思想入黨。大家不妨思考一下這樣一個問題,就是你為什么要入黨。積極分子要思考這個問題,共產(chǎn)黨員更需要時刻思考這個問題。對于為什么要入黨(你的入黨動機(jī)?)這個問題,許多人都會說全心全意為人民服務(wù),但是這其實并不是所有人的想法,有的同學(xué)功利性的想法占了很多。有人曾說過“組織上入黨是一時的事,而思想上入黨則是一輩子的事情?!保诲e,許多人的入黨動機(jī)一開始都不是十分成熟的,都需要經(jīng)過一段時間甚至長期的社會實踐才能夠深刻領(lǐng)會為什么成為一名共產(chǎn)黨員。我是高中時期入的黨,當(dāng)時上級黨組織派人找我們談話時就問到這一問題,即你的入黨動機(jī)是什么?我當(dāng)時就回答了九個字,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)時很自然地回答出這句話,但事后想一想這個入黨動機(jī)談的太籠統(tǒng),有些欠缺實際內(nèi)容??赡茉趧e人看來,高中入黨是一件非常幸福的事情,最起碼在大學(xué)能很吃香,但對于我來說卻意義非凡。雖然已經(jīng)到達(dá)組織上入黨的終點,但也讓自己開始進(jìn)一步探索思想上入黨的新起點。我感覺自己身上的責(zé)任更大,擔(dān)子更重了。進(jìn)入大學(xué),我時刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻與黨組織保持一致。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史并在最近幾年開展的主題教育活動中積極表現(xiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。進(jìn)入大學(xué),不可避免地要跟一些學(xué)長學(xué)姐打交道。有的學(xué)長學(xué)姐當(dāng)?shù)弥腋咧芯褪屈h員的時候,就勸我在大學(xué)不用再去爭取什么了。我們當(dāng)學(xué)生干部沒日沒夜地干活就是為了比別人快一步,爭取能夠早日入黨。當(dāng)時礙于其是學(xué)長學(xué)姐,我沒有去爭論什么。但事后越想越不對勁。難道我們當(dāng)學(xué)生干部難道就只是為了能夠入黨嗎?這樣的學(xué)生干部將來入黨對黨組織又能有何貢獻(xiàn)呢?有些時候爭論個頭破血流是沒有任何實際意義的,同時也解決不了任何實際問題。最有效的方法就是用實際行動來詮釋,來證明你的選擇是對的并讓這些爭論淹沒在你的實踐過程中。兩年半的學(xué)生干部生涯雖然沒有干出多少驚人的成績,但是我問心無愧地一點就是不懈怠,上級安排地任何事情都積極去做且毫無怨言。這一點是在老師和同學(xué)們那里是有目共睹的。我們要加入一個組織,就要了解一個組織的過去,看清一個組織的未來,這是最基本的要求。我們可以通過閱讀黨史、梳理我黨在各時期的奮斗歷程,親眼目睹目前黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展的偉大事業(yè),與黨進(jìn)一步拉近距離,增強(qiáng)我們對黨的信任。所以,我們要敢于回頭看,要能夠仔細(xì)想,要學(xué)會慢慢走。這個政黨的歷史并不遙遠(yuǎn),這個政黨的現(xiàn)在其實也不復(fù)雜。知道怎么來的,才能知道身在何處,才能知道去往何方。這是最簡單的邏輯。這個政黨的未來也容易判斷,這個一兩年,我們見證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”,看得到“從嚴(yán)治黨”;所有人都看得到“八項規(guī)定”,看得到“三嚴(yán)三實”;所有人都看得到“群眾路線”,看得到“兩學(xué)一做”;越來越具體,越來越嚴(yán)格,越來越常態(tài),這就是趨勢。道理并不復(fù)雜,心中沒有人民,必被人民所拋棄。這個政黨的榮光與人民緊緊相依,未來的輝煌也必然有賴于此。這是歷史給出的答案,也是中共自己的選擇。這也提醒我們?yōu)槭裁匆朦h?因為中國共產(chǎn)黨是一個讓人民群眾信任的黨,也是被歷史選擇的黨,更是被人民群眾所選擇的黨。這樣得黨是具有勃勃生機(jī)和頑強(qiáng)生命力的黨,這樣的黨值得我們?nèi)バ叛?,值得我們?yōu)橹畩^斗終身,值得我們?yōu)橹疇奚磺胁⒑翢o怨言。

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文六

  “推開窗戶,深呼吸,味道是綠色的;抬起頭,睜開眼,太陽是金色的;走過人群,一轉(zhuǎn)身,笑臉是粉紅色的。美好的一天從清晨開始,青春之聲廣播站向您說:早安!”對的,在皇家理工的每個寧靜清晨,叫醒你的不是鬧鐘,而是來自我的早安問候!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是董娟,來自文法學(xué)院行政管理專業(yè)121班,是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三,從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲,我在這個崗位上堅守了三年,主持過4檔欄目,播音工作量達(dá)300余次,150多個小時。最牛的成功來自最傻的堅持,而我堅持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員,在禮堂這個排練場上,我和其他團(tuán)員們一站就是8個小時,從下午2點訓(xùn)練到晚上11點,每周如此。三年的堅持,合唱團(tuán)見證了我的成長,讓我從一個不起眼的隊員,脫繭成蝶,成為骨干隊員和榮譽(yù)團(tuán)員。

  因為熱愛,我堅持著播音與合唱。因為理想與責(zé)任,我堅持在學(xué)生干部的崗位上,積極從事著不同的學(xué)生工作。大一時,我競選成為西校區(qū)學(xué)生會實踐部部長,面對復(fù)雜而陌生的工作,初出茅廬的我,第一次體會到學(xué)生干部的不易,更意識到自己還需要諸多的歷練。來到校本部,我又從頭由干事做起,選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報紙學(xué)生編輯,班級宣傳委員、文藝委員,再到組織創(chuàng)辦我校首份班級報紙《管理家》,首份校園雜志《清江》,成立《清江》雜志社,擔(dān)任副社長一職。身兼數(shù)職的我,確實感到身心俱疲,但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長為工作能手,還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎”、“宣傳工作先進(jìn)個人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎等多項榮譽(yù)。

  大學(xué)多彩的課外活動極大地豐富和拓寬了我的視野和格局,更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我天資不算聰明,但我堅信笨鳥先飛,天道酬勤的道理。大學(xué)期間,我經(jīng)常做作業(yè)到深夜,天剛亮就趕往圖書館,做專業(yè)課程設(shè)計堅持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國家獎學(xué)金、3次校級三好學(xué)生,7次校級獎學(xué)金,5次專業(yè)課程設(shè)計優(yōu)秀獎的殊榮,還順利通過了英語四六級、計算機(jī)二級、人力資源師三級等資格考試。

  在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的潮流中,我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐:主持并完成了一項江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《構(gòu)建新媒體公共政策聽證平臺》,撰寫了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽證平臺構(gòu)建》發(fā)表在中國社會科學(xué)權(quán)威期刊,CSSCI來源期刊《中國行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊海爾隊并擔(dān)任隊長,參加了首屆中國創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,推出了創(chuàng)業(yè)項目《第三方聽證事務(wù)所》,成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎。

  一路走來,江理風(fēng)光無限,我見證了成功,也經(jīng)歷過失敗。但我義無反顧地選擇了堅持,只因我懂得:在最美好的時光,不要辜負(fù)自己,在最該吃苦的年紀(jì),不要選擇安逸。我慶幸自己在皇家理工度過了四年的美好時光,這里揮灑了我的汗水,也記載了我成長的青春歲月。而我更慶幸的是,畢業(yè)不是離別,因為我將繼續(xù)留在“江西一流,全國有較大影響的”江西理工大學(xué),攻讀外語外貿(mào)學(xué)院“礦業(yè)貿(mào)易與投資專業(yè)”碩士研究生。感謝母校的栽培,感謝泰豪集團(tuán)提供的平臺,感謝所有關(guān)心、支持、幫助過我的老師和同學(xué)們,感謝你們的耐心聆聽。

  青春魅力,由我廣播,青春姿態(tài),由我做主!我是十佳大學(xué)生候選人董娟,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文七

  為積極響應(yīng)中華全國學(xué)生聯(lián)合會的號召,深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記在中國科技大學(xué)系列講話精神,我院結(jié)合實際開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。

  活動從學(xué)習(xí)實踐、發(fā)展實踐、道德實踐三個方面面向廣大同學(xué)采取多種形式進(jìn)行宣傳,保證落實。首先我院組織學(xué)生會、行知新聞通訊社等學(xué)生組織召開以“學(xué)重要精神,做六有青年”為主題的學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國科技大學(xué)系列講話的主要內(nèi)容和精神;充分利用微博、微信等多媒體手段廣泛宣傳,在微信中專門開設(shè)《學(xué)習(xí)天天見》一欄實時傳達(dá)習(xí)近平總書記系列講話內(nèi)容。我院還舉辦了“身邊的榜樣”勵志報告會,組織優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵同學(xué)們化精神動力為前進(jìn)動力,奮發(fā)圖強(qiáng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生與信仰對話,與人生對話,將講話精神落實到了學(xué)習(xí)實踐、發(fā)展實踐。學(xué)生黨支部深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動,組織廣大同學(xué)積極參加社會實踐和志愿服務(wù)活動,如承擔(dān)“主席杯”足球賽志愿工作,赴農(nóng)大附小、大學(xué)路小學(xué)、農(nóng)大附小與小朋友們共度六一,進(jìn)行道德實踐,傳播正能量,爭做好青年。

  通過一系列活動,促進(jìn)我院同學(xué)理解講話精神,為成長為有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的六有青年而不懈奮斗,不斷書寫奉獻(xiàn)青春、融身社會的時代篇章。

  學(xué)習(xí)六有青年心得體會二今年五四前夕習(xí)近平總書記在中國科學(xué)科技大學(xué)考察時提到,青年是我們國家的未來和民族的希望,應(yīng)當(dāng)肩負(fù)時代責(zé)任,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,靜下心來刻苦學(xué)習(xí),努力鍛練好人生和事業(yè)的基本功,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

  在會議上,首先主持人介紹了15位預(yù)備黨員的先進(jìn)事跡。曾艷、晁瀟、劉婧、廖智佩、譚穎、肖高賢、陳鈺曦、陳璐、龍楚芬、彭蘭、陳燚、劉杰、尹碧斌、唐婷等15名預(yù)備黨員分別從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面介紹了自己的心得體會。

  各團(tuán)支部結(jié)合中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年的時代背景,組織全體團(tuán)員青年開展長征故事分享會、長征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長征精神學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史,了解長征過程中可歌可泣的動人故事,深刻領(lǐng)會長征精神的,銘記紅軍的豐功偉績,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,爭做“六有”大學(xué)生。

  各團(tuán)支部結(jié)合中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年的時代背景,組織全體團(tuán)員青年開展長征故事分享會、長征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長征精神學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史,了解長征過程中可歌可泣的動人故事,深刻領(lǐng)會長征精神的,銘記紅軍的豐功偉績,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,爭做“六有”大學(xué)生。

  在回顧歷史和分享體會的基礎(chǔ)上,各團(tuán)支部要組織開展踐行社會主義核心價值觀、校園文明禮儀創(chuàng)建、校內(nèi)外志愿活動等形式多樣的實踐活動,培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任意識和大愛情懷,在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會中爭做‘六有’大學(xué)生。

  此次報告會中,外語系的學(xué)生黨員們通過自己充滿著青春正能量的先進(jìn)事跡,給新生上了一堂生動而實際的入學(xué)教育課,為爭做六有大學(xué)生提供了信念支持。這也將帶動更多的學(xué)生黨員,不斷完善自己,樹立更高的理想,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向著優(yōu)秀的行列大步前進(jìn)。

  學(xué)習(xí)六有青年心得體會三2016年9月27日晚十點,14級農(nóng)業(yè)水利工程一班團(tuán)支部于博學(xué)樓c341開展了主題團(tuán)日活動之"學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,爭做六有大學(xué)生”。

  伴隨著團(tuán)歌聲起,此次團(tuán)會正式開始,團(tuán)支書首先向大家講解了習(xí)近平總書記考察中國科技大學(xué)時的重要講話。一些同學(xué)通過重溫共青團(tuán)誓言、列舉典型案例等方式做了精彩的發(fā)言,講解了一些基本的關(guān)于“做六有大學(xué)生”認(rèn)知。此外,同學(xué)們都積極的加入了討論,闡述自身想法,進(jìn)一步加深了習(xí)近平總書記對大學(xué)生的要求。

  最后,所有支部成員在寫有“四進(jìn)四信——爭做“六有”大學(xué)生”的黑板上鄭重的簽下了自己的名字,以表示從自身作起響應(yīng)總書記號召的決心,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生,團(tuán)支書最后總結(jié),此次團(tuán)會圓滿結(jié)束。

  通過本次活動,學(xué)員們經(jīng)歷了備課授課和聽課過程,更加深刻的領(lǐng)會到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)緊跟時代,珍惜韶華,自覺按照黨和人民的要求錘煉自己,在拼搏的青春中成就事業(yè);要心中有陽光,腳下有力量,為了理想堅持不懈才能創(chuàng)造出無悔的人生。

  青春的價值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。在新時代中成長的年輕一代,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,要胸懷理想、志存高遠(yuǎn)。“心中有陽光,腳下有力量”,讓自己的小夢想搭乘著家國的大夢想,不負(fù)自己,無愧時代。

  激情飛揚(yáng)的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更是肩負(fù)著富強(qiáng)祖國的偉大使命。讓我們共同搭建“四進(jìn)”載體,全力踐行“四進(jìn)四信”,努力做新時代“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有青年”,傳承東北大學(xué)愛國主義光榮傳統(tǒng),在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文八

  自黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出“四進(jìn)四信”等一系列重要講話精神。四進(jìn)四信對我們當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響,并切實作用到每一位大學(xué)生共青團(tuán)員。

  今天通過參加了MMD學(xué)習(xí)研究會的學(xué)習(xí)交流會讓我對四進(jìn)四信有了更深的了解。四進(jìn)“即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”,”四信“即牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強(qiáng)對黨和政府的信任、增進(jìn)對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

  四進(jìn),當(dāng)我們?nèi)谌氲揭粋€新的優(yōu)秀的團(tuán)體中時,我們必然會獲得新的技能與感悟。參加團(tuán)日活動、社團(tuán)活動、團(tuán)課培訓(xùn)以及在網(wǎng)絡(luò)中汲取優(yōu)秀的思想文化便是促進(jìn)我們整體素質(zhì)的提升的最切實的途徑?!八倪M(jìn)”促使共青團(tuán)員在綜合素質(zhì)與能力上向更優(yōu)秀的層次靠攏,向黨靠攏。四信,強(qiáng)調(diào)信任,信念。注重的是我們內(nèi)在的精神世界,貫徹落實四信即代表我們的思想精神與團(tuán)黨的思想指示想契合,代表我們已經(jīng)完全融入到團(tuán)黨的懷抱中。

  通過暢談“四進(jìn)四信,做六有青年”,讓大家從自身的世界觀價值觀入手,明確觀察黨為人民做出的貢獻(xiàn),為國家發(fā)展付出的努力,為社會提供的服務(wù),學(xué)會從最原始的出發(fā)點去觀察事物,確保不受外界各類輿論的影響。促使大學(xué)生共青團(tuán)員更加靠攏黨,更重要的是消除部分大學(xué)生無信仰無理想的空虛狀態(tài),為他們今后出身社會打下堅實的精神信念基礎(chǔ)。從內(nèi)心的感受出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)同黨的決策,支持黨的決議,擁護(hù)黨的思想。

  作為大學(xué)生,我將認(rèn)真的把習(xí)近平總書記提出的“四進(jìn)四信”講話精神與我平時的學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,積極自覺的用講話精神武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平系列重要講話精神與重點,學(xué)習(xí)掌控講話精神中貫徹的馬克思主義態(tài)度觀點方法。

  我將通過在支部、社團(tuán)展開的“四進(jìn)四信”精神宣傳活動努力學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的明智思想,并且在網(wǎng)絡(luò)上積極查閱兩會和“四進(jìn)四信”精神的相干資料。同時,我還將自覺向身邊的同學(xué)們宣傳相干新聞和精神。充分利用好線上線下資源做好宣傳教育工作,努力進(jìn)步思想理論水平,在活動中踐行中心的“四進(jìn)四信”文件精神,修建積極向上的活動氛圍。讓同學(xué)們在實踐、參與中信任、學(xué)習(xí)、消化,并成為社會主義核心價值觀的青年代言人。

  我將牢固建立對黨的科學(xué)理論的信仰,積極學(xué)習(xí)歷代黨的領(lǐng)導(dǎo)人提出的先進(jìn)思想,進(jìn)步本身思想水平,堅定走中國特點社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念,建立自己夢想,并將它與國家夢想相結(jié)合,增強(qiáng)對黨和政府的信任,增進(jìn)對以習(xí)近平同道為總書記的黨中央的信賴,向身邊同學(xué)先容黨和政府的重要舉措,提示他們時刻不忘學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,進(jìn)步思想水平,使大家一起進(jìn)步。

  通過對“四進(jìn)四信”精神的學(xué)習(xí),我會努力進(jìn)步本身的思想覺悟,理解四信精神的重要性,建立自己的理想,在黨的思想的指導(dǎo)下,使本身得到更好的進(jìn)步。

  理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向。霍蘭曾說:“理想是世界的主宰?!痹邳h的十八大以來,習(xí)近平總書記在不同場合發(fā)表了一系列重要講話,他提出了“四進(jìn)四信”的重要假話精神。

  “四進(jìn)“就是指”進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”;“四信“則是指”牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰,堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念,增強(qiáng)對黨和政府的信任,增進(jìn)對以習(xí)近平總書記為黨書記的信賴。

  作為一名在校的青年大學(xué)生,我們也即將要在不久之后踏入社會這片熱土,為國奉獻(xiàn)我們的青春,播灑汗水。我們的一舉一動都會與社會息息相關(guān),影響著社會的發(fā)展。雖然我們只是那一顆小小的、毫不起眼的螺絲釘,但是我們也更應(yīng)該堅守崗位,做好自己的本職工作。從現(xiàn)在開始,應(yīng)時刻銘記習(xí)近平主席的諄諄教誨;“四進(jìn)四信”,從我做起!樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在成長、學(xué)習(xí)的道路上不斷地擺正自己的位置,調(diào)整自己的心態(tài)。要時時刻刻告誡自己:我一直走在學(xué)習(xí)的路上。

  很多人曾說:90后是沒有希望的一代,是垮掉的一代。在90后的身上他們看到的是不負(fù)責(zé)任、個人主義、利己主義的泛濫,唯獨沒有未來!”沒有未來“真的是很傷人的一句話!我不敢保證每個90后都是好的,也不能說每個90后都是壞的,更不能斷言90后每個人都是十全十美、沒有瑕疵的。但這再正常不過了,因為每個人都是不完美的,70后、80后、00后等等,他們都是有不足之處,可是為什么人們對90后這般挑剔呢!幾乎要將所有的負(fù)面標(biāo)簽都貼在我們的身上。因此,作為一名90后,我想說,我們共同生活在”社會“這個大家庭中,彼此關(guān)聯(lián),密不可分,之所以變成很多人不喜歡的模樣,難道,真的只是我們的錯嗎?與社會就沒有一絲絲的關(guān)系么?環(huán)境是會影響人的,我們的成長與社會環(huán)境是脫不開關(guān)系的?,F(xiàn)如今,我們的大家庭生病了,作為大家長習(xí)近平主席有責(zé)任負(fù)責(zé)醫(yī)治它,而我們則應(yīng)該積極參與其中共同治愈我們的”大家庭“,治愈我們自己的身心。

  現(xiàn)今,正是我們家庭成長的關(guān)鍵時刻,所走的每一步路都影響著日后的發(fā)展,我們更應(yīng)該小心翼翼,慢慢來,踏實走好每一步?!彼倪M(jìn)四信“的提出是一劑猛藥,使人們茅塞頓開,清楚以后的路要怎么走。我們更應(yīng)該努力做好,將”四進(jìn)四信“的藥效發(fā)揮到最大!

  “四進(jìn)四信”,從我做起。我們應(yīng)該積極地弘揚(yáng)“四進(jìn)四信”精神,將其作為我們的行為指導(dǎo)規(guī)范,為其做力所能及的事情。首先,應(yīng)該深入社團(tuán)、了解社團(tuán)、宣傳社團(tuán),使更多的人了解喜歡它們,能夠充分調(diào)動他們的熱情用來澆灌社團(tuán)的發(fā)展。其次,學(xué)會正確地使用網(wǎng)絡(luò),以身作則,抵制誘惑,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)良好環(huán)境,同時,學(xué)會在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)來滿足自身對知識的渴望,提高自身素質(zhì)水平。再次,應(yīng)該堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的,相信政府的領(lǐng)導(dǎo),對于反黨反政府的行為加以抵制和舉報,我們作為愛國青年都應(yīng)該努力地構(gòu)建和諧社會盡自己綿薄之力。最后,我們應(yīng)該堅定自身信念,堅定自身信仰?!八倪M(jìn)四信”,從我做起。切實地融入到我們的日常生活中,這不僅僅是一句簡簡單單的口號,更是成為了我們心中一把做事的標(biāo)尺。用它,我們可以丈量做事的尺度;用它,我們可以丈量事與情的距離;用它,我們可以標(biāo)正心中的方向......

  其實,我們能夠做的,不僅僅是這些,任何在我們范圍之內(nèi)的事情,只要是我們能力所能達(dá)到的,都應(yīng)該盡心盡力去做好!

  的確,黑夜給了我一雙明亮的眼睛,我卻用它來尋找光明。這光明,是信仰;這信仰,是正能量;而”四進(jìn)四信“則是正能量其中的一項。它是我們堅持的目的,更是我們堅持的力量,是我們不懼挑戰(zhàn)、直面未來的能量之源!

  信任,信念。在我們內(nèi)在的精神世界中,有了四信這個信念即代表我們的思想精神與團(tuán)黨的思想向指示契合,預(yù)示著我們已經(jīng)完全融入到團(tuán)黨的懷抱中。跟著光,便能看到太陽。我們要緊隨團(tuán)黨的最新思想與指示,在國家、政治事物方面的思想和團(tuán)、黨方針保持—致,至始至終站在同一陣營。透過這道光你看到了什么?黨為人民做出的貢獻(xiàn),為國家發(fā)展付出的努力,和為社會提供的服務(wù)。我們要學(xué)會的是從最原始出發(fā)點去觀察事物,從自身的世界觀價值觀去看去學(xué)習(xí),從內(nèi)心感受這道光的溫暖。

  青年人是社會的希望,是國家的棟梁,習(xí)近平主席給予我們青年人高度的重視與厚愛,那我們就更應(yīng)該努力進(jìn)取,不能讓主席和那些同樣給予我們厚望鼓勵的人們失望。

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文九

  在這個科技,文化等日新月異的時代,大學(xué)生一批又一批地成為中國未來的接班人,你覺得自己夠格嗎?

  習(xí)近平總書記對當(dāng)代大學(xué)生說要做新時期的“六有青年”,即做“有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修為的大學(xué)生”。作為一名學(xué)子,我們應(yīng)當(dāng)矢志不渝的用“六有”作為自己的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  曾經(jīng)的中國,被列強(qiáng)欺凌;曾經(jīng)的中國,被世界排擠;曾經(jīng)的中國,舉步維艱。但是現(xiàn)在的中國,卻是前所未有的強(qiáng)盛,這是黨和戰(zhàn)士用時間和汗水換來的。幸福來之不易,應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  在這樣美好的年華應(yīng)該做些美好的有意義的事情,不要虛度光陰。做人要有宏遠(yuǎn)的目標(biāo),要用于開拓,要緊跟時代潮流,永不言棄。在沒有進(jìn)入社會之前,要先端正自己。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。

  去年,習(xí)近平總書記對當(dāng)?shù)啬贻p人又有十六字的忠言:“志存高遠(yuǎn),德才并重,情理兼修,勇于開拓”。

  習(xí)近平總書記和北大師生座談時曾說過:“道德之于個人、之于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標(biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先。別人和你交往,如果你的品德不行,那別人也不會愿意繼續(xù)交往。好的品德是極其重要的。

  做為當(dāng)代的青年人,對待新的機(jī)遇,應(yīng)該要學(xué)會把握,不能退縮。沒有拼搏人生就沒有作為。時下的中國正需要我們這樣的青年,祖國需要我們的貢獻(xiàn),正值青春,就應(yīng)該認(rèn)真地做好該做的,讓自己的人生有目標(biāo),有意義,讓自己成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>

  正所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,國家的大環(huán)境正適合我們這代青年人施展才干,新中國經(jīng)歷了近七十年的成長,已經(jīng)不再是一個任人欺負(fù)的國家,中國已然屹立在世界?!皠?chuàng)業(yè)容易守業(yè)難”,因此國家需要我們。

  現(xiàn)在的我們,在世界任何地方都能自信足足,不用承受鄙夷的目光,也不會被區(qū)別對待,這就是國家實力的增強(qiáng)帶來的直接反饋。我們不僅是要做一個中國人,更是要走向世界,做世界的公民。做一個“六有”青年,是國家對當(dāng)代青年人的要求和希冀。

  爭做“六有”青年,為國家出力!

  踐行核心價值觀做“六有”合格大學(xué)生演講稿范文十

  中國特色社會主義進(jìn)入新時代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景,意味著科學(xué)社會主義在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力,意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化都在不斷向前發(fā)展。鐘智還通過講述一個中國夢、兩個一百年、三層價值導(dǎo)向、四個自信和五大發(fā)展理念以及“從嚴(yán)治黨、懲治腐敗”等方面引導(dǎo)同學(xué)們深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的。

  要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記對青年的期盼,做有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生,“六有青年”是在時代的需要、社會的期盼和青年對人生的追求下應(yīng)運而生的。鐘智更結(jié)合了王國維的“人生三境界”剖析在青年時代敢于探索目標(biāo)、勤于追求真理、建立人生觀價值觀的重要性,他還勉勵同學(xué)們作為新一代生力軍,應(yīng)牢記歷史使命,深刻理解“四個偉大”的重要時代意義,為實現(xiàn)中國夢凝聚力量。

  必須跟時代的發(fā)展相融合,必須跟成長的理念相結(jié)合,必須跟個人的條件相結(jié)合。要始終踐行“正心誠意,求真向善”的廣財精神。堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗四個方面與同學(xué)們解讀如何做好“六有青年”。

  要堅定信念、刻苦學(xué)習(xí)、勤于實踐、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要有全方位的學(xué)習(xí)觀,不僅要在課堂學(xué),還應(yīng)向書本學(xué),向身邊人學(xué),向大自然學(xué)習(xí)、在浩瀚的人類精神文明財富中學(xué)習(xí),要練好本領(lǐng),立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。


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