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《山海經(jīng)》讀后感作文范文15篇(2)

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《山海經(jīng)》讀后感作文范文篇10

《山海經(jīng)》約成書于4000年前,作者原為夏禹、伯益。全書分為《山經(jīng)》、《海經(jīng)》兩大類,共18卷,3.1萬字。書中寫了各種奇形怪狀、擁有超人神通的奇靈異獸450多個,內(nèi)容有地理、歷史、植物、動物、礦物、醫(yī)藥、鬼神、祭神祭祀、氏族部落等很多方面。我之所以這么喜歡《山海經(jīng)》這本書,是因為里的怪物很奇怪,有的怪物可以治病,有的怪物一出現(xiàn)會發(fā)生天災(zāi),有的怪物名字就是自己的叫聲。最奇怪的是在我心中印象比較好的西王母竟然是長相像人,卻長有豹子的尾巴,老虎的牙齒,善于長嘯,篷頭亂發(fā),真是太不可思議了。

其中還有2種奇異的動物讓我難忘:何羅魚——它住在一座譙明山上。譙水就是從這座山里發(fā)源。它長著十個身子,卻只有一個腦袋,它發(fā)出的聲音就像狗叫,人如果吃了它的肉,可以治好癰腫病?;摺査l(fā)源于中部的陽山。陽水中有很多化蛇,它長著人一樣的面孔,豺一樣的身子,還有一對鳥一樣的翅膀,并且能像蛇一樣爬行。它發(fā)出的聲音如同人的呵斥聲。少開口發(fā)音,這種動物很少開口發(fā)音。一旦發(fā)音就會招來滔天的洪水。

縱然你的想象力在豐富,你看到《山海經(jīng)》中描述的景象、動物你還是會大吃一驚。展現(xiàn)于你面前的,是一個奇異花草、猛獸妖物遍布的神奇地方:招搖山上有多姿的桂樹與美麗的玉石;吃上一口祝余,帶上一株迷谷,你可以踏上不迷路、不饑餓得旅途;小心即翼山上那些蝮蟲和怪蛇,還有什么貍力,可不是你家的小豬,叫聲像狗,不要惹他。許多聽也沒聽過的山名、水名、樹名,尤其是那些名字奇特的妖怪,都讓人驚奇。說來是神化,但先人怎能將其記錄的如此生動形象,不免讓人產(chǎn)生對于另一個世界的聯(lián)想。

讀完這本書讓我感覺到了中華悠久的歷史。

《山海經(jīng)》讀后感作文范文篇11

可能有很多人第一次聽說《山海經(jīng)》,是通過魯迅的文章——“阿長與《山海經(jīng)》”。文中所描述的魯迅年幼時,有長媽媽找來得一部刻印的粗拙的《山海經(jīng)》,曾幾度是“哥兒”的珍愛,幾十多年后回憶起來,還令先生記憶猶新。仔細想來,這“哥兒”當年不也知是被什么“九頭的蛇”“人面的馬”的畫吸引,拿這《山海經(jīng)》中,只是些奇異的獸嗎?我?guī)е@疑惑,翻開了這本厚厚的《山海經(jīng)》??v然你的想象力在豐富,你看到《山海經(jīng)》中描述的景象、動物你還是會大吃一驚。展現(xiàn)于你面前的,是一個奇異花草、猛獸妖物遍布的神奇地方:招搖山上有多姿的桂樹與美麗的玉石;吃上一口祝余,帶上一株迷谷,你可以踏上不迷路、不饑餓得旅途;小心即翼山上那些蝮蟲和怪蛇,還有什么貍力,可是你家的小豬,叫聲像狗,不要惹他。許多聽也沒聽過的山名、水名、樹名,尤其是那些名字奇特的妖怪,都讓人驚奇。說來是神化,但先人怎能將其記錄的如此生動形象,不免讓人產(chǎn)生對于另一個世界的聯(lián)想。甚至會學小迅哥兒,駭起那九頭蛇或是美女蛇什么的。

除了生動神奇的自然景象,這世界中少不了人呀,仙呀。但你見過胸前長著洞,出門不用坐轎子,兩人從洞中插入棍子一抬就走的貫胸國的人嗎?你見過一個張三個腦袋嗎?什么女人國、一目國、長臂國,你想得到想不到的人都在此生存,繁衍子孫。先人們再一次給了我一個絕大的驚喜。在我們幾度驚嘆、恐懼于這些駭人景象的同時,我也會被其中一些神化典故所打動:夸父“與日逐走”“未至道渴而死,棄其仗化為鄧林”告訴我堅持;刑天“乃以乳為目,以臍為口,操干戚以舞?!备嬖V我堅韌;精衛(wèi)“常銜西山之木石,以堙于東海?!备嬖V我堅決。還有許許多多天上人間的英雄、偉人,用他們的精神,在為后人活出一種精彩,一種意義,一種偉大。就像鯀與禹畢力為人民安危奮斗,多少年來人們都在效仿他們的精神在生活,學習著。

這或許才是人們寄托于神化,或是神化給予我們的,除了美好愿望與燦爛文明外更重要,更需要傳承的東西吧!直至今天,人們還在通過《山海經(jīng)》試圖去了解、探索、考古原始文明,而它同時也是現(xiàn)存的唯一的保存中國古代神話資料最多的著作,它的價值,不論是在歷史、地理、宗教、醫(yī)學,或其他方面,都是巨大的。而我也只有把驚嘆于淺薄的評論化作認真地研讀,才能明白它的價值所在了。

《山海經(jīng)》讀后感作文范文篇12

古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,盡管這理論有待實踐證明,正確與否暫且不管,不過大抵可以看出讀書的受重視程度,更有甚者,冒天下之大不韙,公然提出“萬般皆下品,惟有讀書高”,將讀書捧上了神壇,著實太過極端,并不可取。

讀一本好書,就像和一位品德高尚的人在交談。當今社會,物欲橫流,實用主義似乎成了時代的主流。越來越多的年輕人推崇電子書玄幻武俠小說的閱讀,將其視為打發(fā)時光,消遣娛樂的工具,整日沉迷于虛擬世界,越陷越深,癡迷程度與囊螢夜讀,鑿壁偷光的古人不相上下。倘若閱讀前不好好審視一下書籍的質(zhì)量,擺出一副拿手就讀的架勢的話,那么就算“博覽群書”,也無濟于事了。年輕人就應(yīng)該多讀點經(jīng)典,從名人大家獲得精神食糧,賞析作品的同時,感悟人生,陶冶情操,提升自身精神境界,從而樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

從古到今,縱覽一些名家巨作,往往都被烙上了時代的印記,淋漓盡致地折射出人生的縮影。讀這類書籍,大都需要豐富的閱歷與文化底蘊,不可操之過急,囫圇吞棗,必定難以下咽,而且在不同的人生階段,感悟也不盡相同。

從小到大,書籍陪伴我走過十幾個春夏秋冬,《山海經(jīng)》向我展示了除了人類之外的有趣生物;《鋼鐵是怎樣煉成的》啟示我持之以恒,堅韌不屈;《假如給我三天光明》引導我珍惜美好生活,積極樂觀。還有很多書名早已忘卻,但作用卻不可估量,他們是我的人生導師,精神支柱,力量源泉,指引著我奔向勝利的彼岸。

古之圣人孔夫子韋編三絕,其勤奮程度可見一斑,圣人尚且如此,平庸的我們又有什么理由不去發(fā)奮讀書呢?周恩來總理從小立志“為中華之崛起而讀書”,正是這份遠大的抱負與拼命讀書的堅持,成就了一代偉人的傳奇,而作為未來的軍官的我們,更應(yīng)該多讀書,讀好書,好讀書,從書籍中汲取營養(yǎng),不斷充實自己,用知識武裝自己的頭腦,效仿古人“以半部《論語》治天下”,提升自身素質(zhì),為廣大人民群眾謀福祉而努力讀書。

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