500字作文四年級(jí)
500字作文四年級(jí)(精選10篇)
500字作文四年級(jí)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的500字作文四年級(jí)樣本能讓你事半功倍,下面分享【500字作文四年級(jí)(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
500字作文四年級(jí)篇1
在未來(lái),我將會(huì)變成科學(xué)家,發(fā)明一種叫“防占門(mén)”的門(mén),它可以防止其它的課不被一些要講課的老師“占領(lǐng)”。
“防占門(mén)”也叫“防主門(mén)”,這個(gè)“主”的意思就是主課三姐妹,分別是語(yǔ)、數(shù)、英老師。
模樣是這樣的:這個(gè)門(mén)上面有一個(gè)壓縮錘子,當(dāng)主課三姐妹要占課,那錘子就會(huì)變大,打她們的頭。也不會(huì)太用力,就輕輕地錘個(gè)十幾下。它還會(huì)自動(dòng)的掃描課程表,識(shí)別任課老師的指紋,這樣門(mén)才能打開(kāi)。這個(gè)門(mén)即使被要占課的打開(kāi)了,也會(huì)有一個(gè)大鐵門(mén)攔著,這樣就確保課不會(huì)被占了。
我想:在未來(lái),我可能會(huì)成為孩子們的福音吧。這個(gè)門(mén)還配套了幾支筆給管理員,如果門(mén)被她們弄壞了,這支筆就可以像神筆一樣畫(huà)出真的東西,阻止她們,也可以讓那3D的東西消失,但我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)學(xué)校愿意買(mǎi)了吧。沒(méi)關(guān)系,到時(shí)候應(yīng)該是每個(gè)學(xué)校的必須配置品了呢!哦,對(duì)了,還有一個(gè)功能,如果學(xué)生想要“主課三姐妹”上的話(huà),門(mén)會(huì)打電話(huà)給該任課老師,再通知“主課三姐妹”中的一個(gè)。但,要有時(shí)間。
嗯,一學(xué)期只用10次吧,總不能讓它影響我們完成我們?cè)撏瓿傻膶W(xué)習(xí)任務(wù)吧!
親愛(ài)的小朋友們,你們想要有這樣的門(mén)嗎?
500字作文四年級(jí)篇2
成功的法則有許多,例如勤奮加上天分,時(shí)間加上努力,忍耐加上恒心。但是我覺(jué)得還要加上創(chuàng)新,如果一成不變的努力,只會(huì)被時(shí)代淘汰,只有創(chuàng)新才能走出自己的路。
人們總是說(shuō)神童“神”,其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力,什么是創(chuàng)造呢?創(chuàng)造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績(jī)或東西。那么成功是什么呢?成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質(zhì)需要上得到了充分的滿(mǎn)足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。
擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力,這才能展示,改變和推動(dòng)自己。
那么,有人可能會(huì)想,怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢?其實(shí)這并不難,創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是真正意義上的成功。
人類(lèi),作為地球上的主宰,當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造,只有這樣世界才能邊的美好。
500字作文四年級(jí)篇3
我的爺爺廚藝非常的好,可以堪稱(chēng)為“廚神”了。聽(tīng)爺爺說(shuō)他年輕時(shí)還是廚師呢!所以我今天特地向爺爺請(qǐng)教請(qǐng)教。今天爺爺教我炒冬瓜。
爺爺對(duì)我說(shuō)要想學(xué)炒菜首先要會(huì)切菜,于是,爺爺便給我示范如何正確切菜而不切到手,看著爺爺那熟練的手法,心里佩服不已。
該我試試了,我右手拿刀,左手摁住冬瓜,而且左手還要弓著,以免切到手,按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),我小心翼翼的切著,生怕切到手,冬瓜切成塊后,要再切一點(diǎn)蔥,還是按照剛才的方法。
菜切好后,就開(kāi)始炒菜了。首先要往鍋里倒油,幾分鐘后,油熱了才能倒入蔥花,然后看到蔥花熟了以后,再把冬瓜倒入里面,翻炒后,放入半勺鹽,再翻炒,炒菜之間絕對(duì)不能離開(kāi)鍋,再等幾分鐘后,放入半勺味精,然后不停的翻炒,。大概四五分后就可以完美出爐了!記住炒完后要先放在那涼一會(huì)兒,否則會(huì)燒到手。
以前看爺爺炒菜時(shí)覺(jué)得挺容易,現(xiàn)在自己做時(shí)確實(shí)挺麻煩的,真是應(yīng)了那句“看時(shí)容易做時(shí)難”的話(huà)呀!看來(lái)我以后可得多幫幫家長(zhǎng)??!這個(gè)廚師可真不容易,今天,我可嘗到了廚師的生活!今天的“小廚神”課堂結(jié)束!
500字作文四年級(jí)篇4
俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油?!泵康酱禾?,農(nóng)民伯伯就盼著春雨的到來(lái)。而今天,春姑娘終于帶來(lái)了春雨,也讓我領(lǐng)略了春日里的雨中美景。
黑壓壓的烏云聚攏在一起,遮住了湛藍(lán)的天空。一層層厚重的烏云一會(huì)兒變成小灰兔,在草原上嬉鬧;一會(huì)兒變成小鳥(niǎo)兒,在空中飛來(lái)飛去。可它們似乎也知道要下雨了,急急忙忙的回家去了,空中又恢復(fù)了單調(diào)的灰色。過(guò)了一會(huì)兒,烏云的顏色越來(lái)越深,幾乎變成了黑色。幾只還未歸巢的鳥(niǎo)兒慌張的叫嚷著,四處尋找可以避雨的地方。
下雨了,一縷縷細(xì)小的雨絲織成了一片雨簾。是誰(shuí)織成的呢?呀,一定是春姑娘吧!細(xì)小的雨簾籠罩著大地,田野上、草地上、小河邊,都掛滿(mǎn)了珍珠似的雨珠。“滴答”一串雨絲落在了草葉上,變成了一顆翠綠的珍珠。原本挺拔的小草被它壓彎了腰。它在草葉上停留了一會(huì)兒,才順著小草彎彎的腰,落進(jìn)泥土里,滋養(yǎng)著小草。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸大了,大滴大滴的雨珠落在小河里,“滴答,滴答”,像是春姑娘在演奏,再加上小河潺潺流水的“叮咚”聲,構(gòu)成了一首美妙的歌曲。
雨停了,空氣中彌漫著泥土的芬芳,令人心曠神怡。雨后的草原一片翠綠,中間點(diǎn)綴著幾朵野花,像是翡翠盤(pán)里放了幾顆七彩的寶石。河邊的柳樹(shù)也搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,看著水里自己美麗的倒影。
有人喜歡夏季的繁花,秋季的落葉,冬季里的雪,可我卻喜歡這無(wú)私的春雨。
500字作文四年級(jí)篇5
小猴子在森林里開(kāi)了一個(gè)服裝店,他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里。透過(guò)亮亮的大玻璃就能看到它們,五顏六色的,真漂亮!動(dòng)物們都來(lái)試衣服了。
小兔子來(lái)看衣服,看中了一件雪白的大衣,說(shuō):“我要這件,我要這件?!毙⊥米雍敛华q預(yù)的穿上這見(jiàn)大衣,發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn),小兔子生氣的說(shuō):“我喜歡的衣服不合身,真討厭,你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)?!毙⊥米由鷼獾呐艿袅恕?/p>
小狗熊也來(lái)試衣服,它看中了一件西裝,就高興的穿上衣服,發(fā)現(xiàn)衣服小了,小狗熊說(shuō):“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn),”也跑掉了。
小花鼠也來(lái)看衣服,看中了一件粉紅色的花裙子,穿了起來(lái),呀,這件衣服太大了。小花鼠生氣的說(shuō):“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)?!毙』ㄊ笠采鷼獾呐艿袅?。
小猴子聽(tīng)了顧客們的建議都給弄湖涂了,真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來(lái)了,說(shuō):“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀,那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎!”
小猴聽(tīng)了說(shuō):“我真是笨哪,謝謝你,烏龜伯伯?!毙『锺R上把衣服調(diào)整好。后來(lái),小猴子那家店越來(lái)越紅火。
這個(gè)故事說(shuō)明了做事情要因人而異,要考慮周?chē)荒苤挥幸粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
500字作文四年級(jí)篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
當(dāng)我看見(jiàn)一根根白絲爬上了您的發(fā)梢時(shí),我是多么想說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔?。您累了?休息一下吧!”可就這么短短的幾句話(huà)、問(wèn)候,我這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩竟不知道怎么開(kāi)口。
當(dāng)我去同學(xué)家玩時(shí),我很開(kāi)心,而您卻在家擔(dān)心我,甚至擔(dān)心地連飯都吃不下??僧?dāng)面對(duì)這一切一切的時(shí)候,我困惑了,因?yàn)槲也恢涝摓槟鲂┦裁?,該怎樣回?bào)您對(duì)我的愛(ài)。也許我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),也許我應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心您,也許幫助您干些家務(wù)我到底應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)我迷茫在迷霧之中時(shí),我看到了一盞啟明燈,冰心奶奶的一篇文章,使我如撥開(kāi)云霧又見(jiàn)到了晴天。于是我不再是選擇回報(bào)您的方式,而是將想到的辦法全部用上。
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài),深如大海,廣勝草原,細(xì)如牛毛。您對(duì)我的愛(ài)可以用一句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)來(lái)概括一一“如果您多愛(ài)我一點(diǎn),上帝便留下一滴淚,那么這個(gè)世界上就有了長(zhǎng)城、黃河;如果您愛(ài)我深一點(diǎn),老天就會(huì)丟下一粒沙,那么這個(gè)天下便有了撒哈拉沙漠?!?/p>
媽媽?zhuān)男量鄷?huì)化作我的動(dòng)力,我不會(huì)讓您失望,一定會(huì)為您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
此致
敬禮!
您的女兒:_
500字作文四年級(jí)篇7
夢(mèng)想,是什么,它不是一個(gè)你幻想的世界,而是你人生在努力奮斗的目標(biāo)。它并不幼稚,是真實(shí)存在的,那些沒(méi)有夢(mèng)想,就是有也會(huì)放棄,覺(jué)得那只是空想而已,那他活到一百歲又有什么意義?古人云:有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。你活多久沒(méi)有人會(huì)在乎,重要的是你是怎么度過(guò)這段時(shí)光的!
夢(mèng)想,是只有夢(mèng),去想就可以了嗎?不!不是的,但又如何去實(shí)現(xiàn)它呢?總之,努力不一定成功,但不努力一定不成功,對(duì)吧。就算沒(méi)有成功,我們也不會(huì)后悔,為什么?呵,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了夢(mèng)想而付出,而奮斗!!!
夢(mèng)想是每個(gè)人從小就有的,但因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大,面對(duì)現(xiàn)實(shí),開(kāi)始覺(jué)得自己小時(shí)候是多么幼稚,哼!那種人才叫作幼稚。夢(mèng)想并沒(méi)有錯(cuò),但要有一個(gè)來(lái)引導(dǎo)他的人,適當(dāng)?shù)厝ァ皩?shí)現(xiàn)”它。但是那個(gè)人如果不理解他,只是告訴他這樣不對(duì),教他放棄,這樣的話(huà),只會(huì)讓他盲目地去追求,以后只會(huì)變成一個(gè)冷酷無(wú)情的人,總地來(lái)說(shuō)就是一個(gè)沒(méi)有心的人!!!
唉,總而言之,夢(mèng)想是你自己對(duì)自己一生的承諾,要嚴(yán)肅對(duì)待,要勇敢地去面對(duì)它,不要讓夢(mèng)想.....
500字作文四年級(jí)篇8
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日大量傳入我們中國(guó)。
4.1愚人節(jié)可是其中一個(gè)非常深入人心的開(kāi)心節(jié)日,被整的人可是比其他人還開(kāi)心,當(dāng)回愚人換來(lái)大家的快樂(lè),多好的事。
今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的門(mén)口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問(wèn)她:“我又沒(méi)做錯(cuò)什么事,老師叫我干什么?”,“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)的無(wú)可奈何的說(shuō)。我呢,也只好聽(tīng)從“圣旨”去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……?到了辦公室,我輕輕的敲了敲門(mén),喊了聲報(bào)告,咦?怎么沒(méi)人回答?是不是我的聲音太小了?嗨!管他三七二十一,我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí),里面的人說(shuō)了一聲:“進(jìn)來(lái)吧!”我聽(tīng)著聲音感覺(jué)有些怪怪的,推開(kāi)門(mén),走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué),頓時(shí),我火冒三丈,對(duì)他們大聲說(shuō):“你們騙我干嗎?”。“你這個(gè)大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道”,楊蕊接著我的話(huà)笑嘻嘻的說(shuō)。哦,原來(lái)今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來(lái)。
想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉?lè)趣呀。
500字作文四年級(jí)篇9
夏天的一個(gè)傍晚,我和我的好朋友們一起做游戲。
我們商量前一小時(shí)來(lái)拔河,我們找到一根長(zhǎng)繩來(lái)拔,又找到一個(gè)寬敞的地方做準(zhǔn)備工作。然后,又分成紅藍(lán)兩隊(duì),我和蘇紅姐姐一組,楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后,開(kāi)始鍛煉起來(lái),然后大家開(kāi)始放狠話(huà),以壓倒對(duì)方。只聽(tīng)一聲哨響,比_上開(kāi)始了。我此時(shí)此刻感覺(jué)好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔,拔得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然,兩個(gè)人的體力比不上一個(gè)班級(jí)的體力,但是,只要力往一處使,心往一出去,我相信一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方。雖然我這次沒(méi)有得到第一,但我體會(huì)到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。
我們玩的第二個(gè)游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰(shuí)來(lái)抓。結(jié)果是最小的楠楠來(lái)抓。我藏到了一個(gè)大花盆后面,蘇紅藏到了一顆樹(shù)后面,桐桐藏到了車(chē)庫(kù)里面,張毅偉藏到了養(yǎng)花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜,順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅??墒?,怎么也找不到我,他們一邊喊一邊找,最后還是我自己走出來(lái)的呢!
我喜歡做游戲,因?yàn)榭梢允刮曳潘伞⑤p松,讓我減少壓力,還可以提高免疫力。
500字作文四年級(jí)篇10
眨眼間,寒假過(guò)去了。我的假期生活雖然充實(shí),但不算太美好。我只想說(shuō)太快了、太快了、太快了。
清早一睜眼,卻沒(méi)有想象中那么美好。剛起床,媽媽“不友好”地告訴我一件事,“從今天起,連續(xù)上九天課外課,一共有三門(mén)”。聽(tīng)到這個(gè)消息我簡(jiǎn)直如晴天霹靂,心情瞬間跌到谷底,最后只好背起書(shū)包耷拉著腦袋去上課。上午兩門(mén),下午一門(mén),因?yàn)槊刻於加姓n,所以課后作業(yè)必須當(dāng)天完成,這讓我壓力山大。就這樣,每天拼死拼活的趕作業(yè),麻木的不知道過(guò)去幾天了。一天,媽媽告訴我,堅(jiān)持最后這一天就勝利了,我激動(dòng)得一蹦三尺高。
終于結(jié)束了這打仗般的日子,也快過(guò)年了。年前,姑姑一家來(lái)了,要在我家呆幾天,這下我可有樂(lè)子了,那就是逗弄我那才兩歲的小表弟。不過(guò)也是我小瞧了我的小表弟,他簡(jiǎn)直就是個(gè)“清掃機(jī)”,破壞力八級(jí),那幾天攪的我頭都大了,一天到晚都是乒乒乓乓的聲音。他能夠著的地方,都不敢放任何東西,否則會(huì)被拿去像扔手榴彈一樣扔掉,扔掉后他還自顧自地拍手大笑,你越不讓他摔他摔的越起勁。哎,他太小了,講道理聽(tīng)不懂,沒(méi)法溝通。我靈機(jī)一動(dòng),特意找了耐摔又不發(fā)出聲音的物體放在茶幾上,他摔著摔著就厭煩了,放棄了搞破壞,媽媽夸我遇事冷靜會(huì)想辦法,是個(gè)聰明的孩子!
寒假過(guò)去了,媽媽說(shuō):“得收心,該學(xué)習(xí)的年紀(jì)就得學(xué)習(xí),因?yàn)槿澜绲暮⒆佣家粯印薄2贿^(guò),我已經(jīng)偷偷地向往美好又長(zhǎng)期的暑假生活啦,哈哈!