作文我的植物朋友800字
作文我的植物朋友800字(精品10篇)
作文我的植物朋友800字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的作文我的植物朋友800字樣本能讓你事半功倍,下面分享【作文我的植物朋友800字(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
作文我的植物朋友800字篇1
我不太喜歡花,過于濃郁的的香味,會讓我感到呼吸不暢,如窒息一般,所以,再妖艷再賞心悅目的花,也不愛欣賞。所以,有事清新淡雅的野花,反而比較受我喜愛。但梅花,卻一直是為我所鐘愛的。
撇開其他不說,梅花的外形和香氣,就足以讓我愛不釋手。梅花多為紅白兩色。
在皚皚白雪中,一抹嬌艷欲滴的紅色,瑰麗耀眼,卻又不失風度。四周的一切,在不知不覺中已經(jīng)成了它的背景、襯托,如同身著華麗衣裝的女王,孤傲地站在枝枝丫丫的最高處,受眾人矚目,王者般高傲、優(yōu)雅的姿態(tài),俯視眾生,不可一世。
白色,清秀脫俗。純潔得沒有一絲雜色的白,清冷優(yōu)雅,不同于雪的冰冷,它有一種清淡冷艷的氣質。如同從平靜的湖面踏水而來的凌波仙子,一塵不染,高傲純潔得讓人無地自容。淡黃色的花蕊,如一抹甜甜的淡淡的笑意,令這讓人心生敬畏的雪梅,平添了一抹溫暖,一抹冬日特有的溫暖。
兩種截然不同的顏色,一個是天邊最瑰麗最絢爛的朝霞,一個則是來自碧波中的出水芙蓉;一個嫵媚誘人,一個清新亮麗,風格迥異,卻同時惹人喜愛。
顏色雖是不同,但氣味,卻是一樣的。淡淡的幽香,攜著空氣中凌冽的絲絲寒意,席卷而來。沒有故做的忸怩甜膩。只有自然的清幽淡雅。香氣一點一點涌入身體,原先的煩惱,被替代,一掃而光,剩下的除了舒心,再無其他。
真正吸引我的是梅花的品格。“墻角一枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!痹诤涞亩?,能聞到一陣清幽的花香,絕對就是梅花,因為除了梅花,冬日里,恐怕再也找不到這種笑傲風雪,臨寒怒放的花了吧。尤其是在人們個個縮手縮腳,包裹得像個粽子的冬日,那不加粉飾、自然優(yōu)雅的梅花,更是顯得尤為美麗。在風雪中傲然挺立,縱使你風吹雨打,還是大雪冰雹,也依舊會這樣嬌艷卻又堅強的怒放,縱使再苦再難,也絕不會低頭折節(jié)!懷揣著自己美好的夢想,笑看冬日萬物的畏懼,哪怕在百花盛開的季節(jié),在他人充滿生機時凋零,也絕不會后悔,因為已經(jīng)見識了其他溫室里的花朵從未見過的景象!雖死,猶榮,雖敗,常開。
一簇看似渺小的梅花,卻是被眾人所崇尚、熱愛,這是因為它獨特的品格!凌寒,獨自開!
作文我的植物朋友800字篇2
從我房間的窗戶向外看,可以看到公園的草坪和樹林。春天經(jīng)常下雨,淅淅瀝瀝的雨水讓草坪和樹木顯得更加的郁郁蔥蔥。我經(jīng)常要媽媽帶我和弟弟去公園散步。
一天,窗外的雨停了,太陽露出了笑臉,媽媽帶著我和弟弟來到公園里。我發(fā)現(xiàn)一面紅色的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓,上面點綴著好幾朵黃色的小花,像星星一樣。我問媽媽:“那些花是什么花?”媽媽說:“那些花叫迎春花?!蔽医又鴨枺骸坝夯ň褪怯哟禾斓絹淼幕▎?”媽媽說:“是呀,當迎春花開時就意味著春天來了?!?/p>
我們繼續(xù)向前走,看到了一顆樹,樹上開滿了花朵,那些花兒不像桃花那樣完全是粉的,它們的花瓣帶有一點白色,我湊近一聞,香氣撲鼻,好聞極了。媽媽說這是櫻花。一陣風吹來,有幾朵櫻花從樹上飄飄灑灑地落在地上,就像一副美麗的畫兒。
回到家,媽媽給我和弟弟做了美味的舒芙蕾,淡黃色的舒芙蕾上點綴著幾片綠色的葉子,聞起來清清涼涼的。媽媽說:“這些葉子叫薄荷,一會兒我們把剩下的薄荷種在花盆里吧。”晚飯后,我們小心翼翼地把絕大多數(shù)薄荷都種在了花盤里,有幾片沒精打采的薄荷我以為它們存活不了了,就把它們放在了一個水瓢里。第二天一早,我興沖沖地跑去陽臺,想看看薄荷存活了沒有。我走近一看,不僅花盆里的薄荷們精神抖擻,就連水瓢里的薄荷也像哨兵一樣直直地挺立著。原來昨天晚上下過雨,雨水讓薄荷重新煥發(fā)了活力。薄荷的生命力可真頑強啊!哪怕它遇到困難,也沒有放棄生長,我卻經(jīng)常在遇到困難時會害怕、會退縮甚至想放棄,想到這里我有點難為情,我在心里暗暗地想:我一定要向薄荷學習!
迎春花、櫻花、薄荷都是我的植物朋友,我好喜歡它們,我每天都會去看看它們的新變化。在萬物復蘇、充滿希望的春天,我和我的植物朋友們一起,沐浴著陽光和微風,一天天長高,一天天成長。
作文我的植物朋友800字篇3
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這一名詩所寫的正是梅花。在中國傳統(tǒng)文化中,梅以它的高潔、堅強、謙虛,給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中,梅開百花之先,獨天下而春。在眾花中,我要向梅花學習。
梅花,在嚴寒之中獨自盛開;在高山之巔傲立群雄;在百花之中脫穎而出。它,是大自然的使者;是造物主完美的藝術品;是眾生所要學習的榜樣。
梅花所代表的正是:堅強,忠貞,高雅、凌霜斗雪,迎風骨俊傲,不趨榮利,不懼風雪、堅韌不拔,頑強不屈。梅花不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。我所要學習的,正是梅花的風骨俊傲和它的鐵骨錚錚。
梅花因“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春”而被譽為花魁。又因“遙知不是雪,為有暗香來”的崇高品格和堅貞氣節(jié),而象征我們龍的傳人之精神。梅花迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。我,欣賞梅花,不只為其凌寒而來,迎風冒雪的堅韌;欣賞她默默開放的品格;欣賞她毫不炫耀的氣質,欣賞她,無意爭春的豁達。
世間多少樂事,只苦梅花無意爭春。梅花把自己的美麗獻給了純潔的嚴冬,而并非生機勃勃的春季。中國人偏愛梅花,是因為紅梅與中國人有著相同的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,敢與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。梅花美,卻把美留給了大地;梅花香,卻又誰知道梅花香自苦寒來。美花俏,卻俏也不爭春,只把春來報。它鞠躬盡瘁,死而后已,以一抹余紅換來春滿天地!梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵。
我要學習梅花傲霜斗雪的精神,做一個有梅花品質的人。
作文我的植物朋友800字篇4
我一直都不明白,為什么在百花之中,中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢?是因為它美的緣故么?是的,它的確很美:朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間?!扒О讌仓幸稽c紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨里。開在沒人看見的地方。于是當人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的,中國人愛梅花,是愛 梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!睈鄣氖恰按缴交€漫時,她在叢中笑?!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。愛它甘愿在幕后無私奉獻的心。愛的是梅花有靈魂、有骨氣、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!
中國人偏愛梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報”的精神。那血色的梅花,開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗,感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時,她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間??窗倩R放,聽百鳥齊鳴,看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物,明年冬天再見花?!彼囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報?!泵坊ǎ裂┒匪?、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來春滿天地!
作文我的植物朋友800字篇5
三月快到了,想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花,又勾起我對往事的回憶。
讀幼兒園的時候,根本不知道自己根在何處。一次晚飯,爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人,少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時,正是三月?;氐郊亦l(xiāng)后,我第一次看見櫻花。一絲清風拂來,櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場面漂亮,當時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花,被風一吹就飄落在世間紅塵中,不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。
幾年后,我離開了幼兒園,開始新的小學生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng),又一次的看到櫻花,又一次的看到櫻花飄落的樣子,那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視,看到這般景象,會聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福,但那往往是主角回憶過去的快樂時光,或是悲劇前的一點點愉悅為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因為這,我竟然對櫻花產生了無名的傷感。
在與同學的歡笑聲中,我升上了小學三年級。這一次,我主動要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里。作文
終于,我走到了小學的尖端,快與母校說再見的時候,我無論怎樣忙,都回到了家鄉(xiāng)。這一次,我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美,這一種美使人想留住,但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手,兩三瓣花瓣落在我手上,這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻什么,但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中,你會忘記周圍的人和事,拋開了繁塵俗世,眼中只有她的美,只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的,不可玷污的。
看到櫻花,我會百感交集。我在期待著,下一次心靈的震撼……
作文我的植物朋友800字篇6
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?!薄疤一\深處,似勻深淺妝,春風助斷腸,吹落白衣裳。”吟誦著美麗的的桃花詩,懷揣對桃花的美麗憧憬,我們一家在清明節(jié)的午后來到了礦山公園那片桃花林。
坐在車上,翹首望著山上那“萬綠叢中一點紅”,心中充滿了好奇和激動。漸漸地,那紅點越來越大,我目不轉睛地盯著遠處那片紅色,唯恐從我眼底逃走。下了車,一片桃紅撲面而來,不是普通的,而是鋪天蓋地!我忍不住一頭扎進這片美麗的紅色之中,瞅瞅頭頂盛開的桃花,瞧瞧地上被風吹落的花瓣,我突然感覺自己被這片分紅給包圍了,我抑制不住內心的激動,放開嗓子高歌起來:在那桃花盛開的地方……。一陣微風吹來,幾片桃花隨風飄過臉頰,落到手上,此刻,我仿佛變成了那片最美、最紅、最嬌艷的花瓣,輕輕地、柔柔地、慢慢地從枝頭飄落,這意境,實在令人陶醉!近觀桃花,花瓣作文粉粉的,中間的花蕊大約有七八顆,好似天上的七仙女下凡,悄悄地、羞羞地躲在桃花中,化作花蕊,亭亭玉立,把美麗的春色撒向了人間。朵朵桃花,小巧玲瓏,更是別致雅觀,拿在手中,不忍丟落,低頭聞聞,那香,不濃郁,淡淡的,頓時讓人神清氣爽。微風過時,滿山的清香撲鼻而來,加上這關不住的滿山春色,似步入仙境般美妙。
香香地聞著花香,美美地賞著桃花,我的視線恍惚了——朵朵桃花慢慢化作顆顆桃樹種子,從埋進土的那一刻起,便有了一個使命,那便是為礦山公園增添生機,它們努力生長,汲取養(yǎng)分,為的是向我們展示今天這美的一幕,為的是將來有一天掛上豐碩的果實,為路人解渴充饑。這桃林真美,美得有意義!
三生三世十里桃花,也比不上這礦山公園幾畝桃林。這桃林,讓曾經(jīng)的礦石堆游人如織;這桃紅,讓金昌變得春意盎然;這花香,讓美麗的清明久久難忘。
作文我的植物朋友800字篇7
桃花開了,開的靜靜的,起初,是一點一點,宛若含蓄的東方女孩子兩緋的腮紅;然后,是一片一片的紅,靜謐的小城,一下子醉在了這個粉紅色的童話里。
桃花,是那種很溫婉的花朵,正如她的顏色,不是熱烈奔放的玫瑰紅,也不是雍容華貴的牡丹紅,而是那種清而淡的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點一點的滲透到人心里去,不做作,也不張揚。
桃花,是那種最淳樸的花朵,南方的春天,她的身影處處可尋,田野里,土堤上亦或山崗里,她默默的將自己的美麗釋放在了這些最平凡的地方,不求回報,對于那些整日待在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)的花朵來說,桃花,真正的有一種讓“六宮粉黛無顏色”的絕美氣質。
大概喜歡和欣賞桃花的人,不止我一個吧!“桃之夭夭,灼灼其華”大概是最早的見證,而這又是多么絕妙的雙關語,桃花和桃花樣的女孩,應該都被人們所欣賞。正如詩人崔護寫道:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。面若桃花的女孩,總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩人陶淵明筆下的《桃花源記》,則是帶給無數(shù)人甜蜜的向往,看來,陶公并非獨愛菊,否則,他心中那個天堂般神圣的世外仙境,為何開滿桃花,而且名曰”桃花源”?在我的印象里,桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般,正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!八枋龅?,桃花姍姍來遲的曼妙倩影生長在南方的小城,每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂的事,每年的三,四月,是桃花開的最絢爛的日子,桃花的花期很短,自從盛開的那一刻起,她們就懂得努力的綻放,懂得珍惜這無悔的青春,有一句話說:“你珍惜,花兒努力的開,你不惜,花仍努力的開。”桃花亦是如此,一年復一年,綻放與凋零輪回,即使“寂寞開無主”,她們也會無私的用花姿打扮春天。
桃花,又一次開了,在她們欲說還休的緘默里,我的心中,一枚小小的桃花種子,悄悄發(fā)芽。
作文我的植物朋友800字篇8
說起櫻花,最先想到的人就是我父親。他最愛的花,就是櫻花。陪我學鋼琴那么多年了,他唯一能夠完整地彈出的曲子,就是這首日本民歌——《櫻花》……
八年前。
家中。
在黃色光暈的籠罩下,這座黑漆白鍵的鋼琴顯得更加莊重、高雅。一處小女孩,正聚精會神地彈著一首美妙的歌曲。而旁邊,正站著一位同樣聚精會神的父親,他正凝神聆聽著這忘情的演奏。突然,一個不和諧的音蹦了出來,這位父親微微地皺皺眉。一曲終了,父親在一旁拍起了手掌。然后,父女倆便湊在一起討論剛才的不足之處。終于,女兒累了,把書一扔,不練了。此時,父親便把書撿起來,翻到《櫻花》,自己一個音符、一個音符地敲起來?!?67——667——”“不對,錯了!”女兒站在一旁,一本正經(jīng)指著琴鍵:“應該是這兒。”儼然是一個小老師。“667——667——”父親一邊彈,女兒一邊拍著小手唱著?!皺鸦ò?,櫻花啊……”天上的星星都眨著眼睛望著他們父女倆。這是一幅多么溫馨的圖畫啊!
可是,每當我想起這只能作為永遠的回憶時,淚水就像斷線的珍珠。我再也聽不到那總也不太流暢的《櫻花》了……
說起櫻花,我又想到近幾年很受少女歡迎的一部日本動畫片——《魔卡少女櫻》。對于它的情節(jié),我沒有太深的體會。只是,我很喜歡其中的一句歌詞:“緊相牽的手,產生的力量,可以戰(zhàn)勝一切?!?/p>
三年前。
學校里。
我們幾個好友兼死黨,正在校園里那幾棵大榕樹下,談天說地。天文、地理、動畫片、電視劇、老師、同學、社會、人生……我們無所不談。一陣風掠過樹稍,樹上的黃葉紛紛揚揚地飄落,如同一聲小雪。我們驚嘆:日本的傳統(tǒng)節(jié)日——櫻花祭,人勻圍坐在櫻花樹下談心大概就是這樣一種美妙愜意的感覺吧?那時,我們曾經(jīng)發(fā)誓,永遠做好朋友,一輩子不分離。
這個時候,我們仿佛看見,在那遙遠的國度上,四處都是櫻花的海洋。那些花兒,那樣絢麗燦爛,仿佛一片片彩霞抖落人間。樹下,人們正盡情地觀賞著,指點著、盡情地抒發(fā)內心美妙的情懷,心里充滿了快樂和幸福。他們在一剎那間體會到,生命原來可以如此地冰徹天宇、一塵不染。
作文我的植物朋友800字篇9
時光的年輪不停流轉,櫻花開了,又迎來了新的生活?!}記
她曾懵懵懂懂地站立在靜默的櫻花樹下,凝視著那盛開的櫻花,或零零落落,或轟轟烈烈。
直到校園的第一個春天來了,她才聽說校園里竟有櫻花樹。她曾聽表哥說日本是一個美麗的櫻花之國,每至春季,大街小巷中,成片成片的櫻花開得紅紅火火,如艷麗的霞,如紛揚的雪,如粉嫩的絨——嬌小的櫻花似乎聚集了天地之靈氣,雨露之精氣,蘊含著無窮的力量,陸陸續(xù)續(xù)綻放在枝頭。與眾不同的是——這完全是成堆成片的粉紅的繁花簇擁著光禿禿的枝干,卻又毫不單調,點綴著初春之景,熱情似火。這里的人們也毫不單調——他們在櫻花樹下,在落英繽紛中,賞花、野餐、唱歌、祈?!M情地享受著生活的閑情逸致。真是大自然的饋贈。于是,她對校園滿懷著如櫻花般朦朧而殷切的希望。
她來到櫻花樹前——令她驚訝的是,校園里的櫻花樹與想象中的大相徑庭。他們并不像日本的櫻花那樣風風火火,甚至不及校園花壇中的植物。只有幾枝零落、淺紅的櫻花毫無生氣地掛在樹杈上,七零八落、弱不禁風。難道這就是櫻花樹嗎?還不如花壇中那兩棵枝繁葉茂的桂花樹好看呢!她失望的離開了那兩棵毫不起眼的櫻花樹。光禿禿的枝干在冷風中搖曳,是在訴說被遺忘的痛嗎?她畢竟是不懂。
“哇,好美的櫻花啊,你們快看!”過了十來天,當她幾乎遺忘了那兩棵曾令人失望的櫻花樹,漫不經(jīng)心的路過那里時,卻不經(jīng)意間聽到了別人的嘖嘖稱贊。什么嘛!櫻花樹不是……但當她半信半疑地抬頭,卻望見了一片粉紅的開得轟轟烈烈的櫻花。啊,那還是她曾經(jīng)看見過的櫻花嗎?簡直是一次完美的蛻變,出人意料。她仿佛悟到了什么……
第二年春天悄然而至。她又想起了那兩棵櫻花樹,又經(jīng)過那個熟悉的地方,終于,在樹的頂端綻放的是櫻花的俏顏,雖然不像之前那樣風風火火,卻蘊蓄著無窮的希望。她相信,它們經(jīng)歷風雨的洗禮,再迎來一次精彩的華麗變身!
春天,櫻花開了。她能一睹美麗的櫻花,還能在它們的身上折射出自己的影子。原來一時的靜默,是為了更好的蛻變。
作文我的植物朋友800字篇10
梅,凌寒獨放,代表著堅毅,不屈服,高潔的品格同樣令人敬仰。
又是一個梅花飄香的季節(jié),事實上,在我心中同樣有一件事牽絆著我,沉重的使我無法呼吸。
那一年冬天,似乎不太正常,在北國,這日子第一場雪早該下了,但卻遲遲未來,雪姑娘似有意遲到。一日,一個消瘦的老頭,兩鬢已花白,聲音略微沙啞,穿著厚厚的羽絨服,但看起來依然弱不禁風,手里提著一個小板凳,手已經(jīng)紅腫,手上的蒼老與青筋暴起。然而旁邊站著的并不是他的老伴兒,而是一個活蹦亂跳的小女孩,小女孩的臉被凍得如櫻桃般紅,但臉上的笑容無一消失,那就是童年的我。那是的還少不更事,對于姥爺?shù)母惺軟]有絲毫的體會,吵嚷者要姥爺幫我推秋千,而那時的姥爺笑吟吟會問:“外孫女,還要再高嗎?”那邊傳來稚嫩的一聲說:“再高點,再高點。”
姥爺是個不拘小節(jié)的人,常常忘記戴手套,而姥姥又忙著家務事,所以每一次回家姥爺都會洗手,好奇的我以為姥爺是為了干凈。姥爺住在鄉(xiāng)下,可以看到梅花飄香,梅花一瓣瓣如精靈,在冬日的樂章里,取出一曲美妙的歌。
就在那一年的冬天,沉浸在喜悅中的我聽到了噩耗,在睡夢中驚醒,母親說:“姥爺不在了?!蔽也弧懊靼住?。但從此以后,沒有人再為我推秋千,我也長大了,學會自己打秋千。當我再次坐上秋千是,我感到了孤獨,像是失去了什么,又像是心被一點點的侵蝕,無法恢復。
姥爺,您在天堂還好嗎,您保佑你的孫女健健康康的成長,你有沒有寒冷,不要忘記戴手套,我終于知道你并非是愛干凈,而是手凍僵了放到熱水里洗洗。在外邊你的手是很疼的吧,而你沉浸在爺孫快樂中,忘記了手痛,更忘記了病痛的折磨。
又是梅花飄香時,回憶著我與他一起打秋千,回憶著他教我下象棋,回憶著我與他在樹下背詩詞,我流淚了,不知是風吹還是思念。北國,留下我最美好的回憶,也讓我失去了一份幸福,梅花順著雪的飄落而散下,我想念著,想念著,想念著姥爺如梅一樣在我心中怒放。
盼老師給予我養(yǎng)料,是我迅速生長。