關(guān)于徽州作文700字精選
安徽古稱徽州，山多水美。下面給大家分享一些關(guān)于徽州作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于徽州作文1
徽州二絕---臭鱖魚、毛豆腐。“人生如夢到徽州?！睖@祖說得好!徽州景美--宏村、西遞;徽州美食--毛豆腐、腌鮮桂魚。說到這豆腐和魚，本人有親口品嘗過，現(xiàn)在回想起來甚是美味。
走在西遞風(fēng)景區(qū)里，只聽到處都在喊：“毛豆腐!現(xiàn)吃、現(xiàn)炸的毛豆腐!”我當(dāng)時雖然很想用我的舌尖去撫摸那徽菜毛豆腐，可是我早上吃的太飽了，無法一睹它的容顏，本人甚是惋惜!
到了中午，我們餓了，找到一家餐館坐了下來。定睛一看，有“毛豆腐”，頓時心花怒放!于是便點了這道美味佳肴。一開始上來的都是一些哪哪都有的菜，突然一道黃里有紅的菜登上了桌。只見酥黃的的豆腐配上小米辣，撒上一把蔥花，那就是大名鼎鼎的毛豆腐啊!我迫不及待的夾起一塊放入口中，它雖然油炸過了，但咬開來還有一股濃濃的豆腐味。豆腐十分的嫩，只要輕輕一夾就碎，入口即化。再搭上一點點小米辣，那味道就如同到了人間天堂一樣!據(jù)說這道菜還有一段故事呢。
元末明初時，朱元璋起義反抗元朝的統(tǒng)治。打敗仗時一路逃亡到徽州一帶。朱元璋饑餓難忍，口糧又都吃完了，此時他的隨從找到了一點長毛的豆腐，用明火烤給他吃。朱元璋吃后感嘆道：“吾吃時，自當(dāng)不了之味!”于是人們稱--毛豆腐。毛豆腐的說法便由此流傳開來。這上面的毛含有大量的益生菌，十分有利于健康。
關(guān)于腌鮮鱖魚，我曾經(jīng)在書上看過這樣一個片段：屯溪人吃魚十分挑剔，不吃本地的小魚，而是吃長江里面的魚。魚販子在運輸過程中，防止魚變質(zhì)，魚販子們會用淡鹽水泡魚。等運到時，魚有一股臭味，但沒有變質(zhì)。人們回家把魚燒好后，聞著臭吃著香?！半珲r”在徽州的土話中是臭的意思，因此這道菜又叫“臭鱖魚”。接下來關(guān)于臭鱖魚的事情就交給你們?nèi)ヌ剿靼?
徽州不但風(fēng)景好，毛豆腐還獨領(lǐng)風(fēng)騷!
關(guān)于徽州作文2
徽州，農(nóng)耕社會的美麗天堂;徽州，傳統(tǒng)文明的經(jīng)典縮影。
——題記
一步入這個寂靜的城鎮(zhèn)，你的眼球就會嫣然被美妙的大自然所吸引。春之潤，夏之熱，秋之爽，冬之寒，瞬間得之于心。
這里青山環(huán)峙，秀峰疊翠。曾有古詩云“山繞清溪水繞城，白云碧嶂畫難成”，生動地勾勒出了這一片水土的清幽。
徽州還懷抱著清澈的徽州人的母親河――新安江，她以中國獨特的徽文化和自然風(fēng)光等美妙結(jié)合，宛如一位神秘而又風(fēng)韻楚楚的佳人。淺灘水清，深潭水綠，盤山繞嶺，穿峽出谷的新安江吸引了無數(shù)的文人墨客。
唐代著名詩人李白曾贊嘆其清澈――“清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此?人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里”;南宋沈約也曾以詩賦勝――“洞徹隨深淺，較勁無冬春。千仞寫喬樹，百丈見游鱗”;宋代詩人楊萬里更是把她刻畫的活靈活現(xiàn)，秀/媚動人“皺底玻璃還解凍，瑩然透綠卻消醒。泉從山谷無泥氣，玉漱花汀作珮聲”……可見古時的新安江，無論深淺都清澈見底;無論春夏都皎潔如鏡?，F(xiàn)如今，那江，那水，仍是四季澄碧，生機盎然。
徽州不僅有如畫的風(fēng)景，更有那獨特的徽派建筑!粉墻黛瓦，飛檐天井，馬頭高墻，錯落有致，這就是徽派建筑的經(jīng)典與特色。每一棟徽派建筑，都是一幅立體的生活畫卷;都是一段社會文明經(jīng)典縮影;都是一幅生動的歷史畫卷!
站立在漁梁壩上;駐足于新安江的碼頭;徉徜于布滿滄桑的斗山街上，我們十分不解：徽州先民是如何建成這巧奪天工的建筑的?
徽州，就是那陶淵明筆下的世外桃源，讓我們一起走進徽州，在這里，感悟那青山，那綠水;在這里，尋找那文人墨客的蹤跡，那古街古巷的韻味;在這里，呼吸那空氣中的裊裊余香和古老氣息!
徽州圓夢，夢圓徽州!
關(guān)于徽州作文3
予于正旦游歙縣。觀之繁華，源于古徽州。夫徽州北有中原之便利，四通八達;東據(jù)江南之富庶，家給人足;南通千越之瘴夷，以待開辟;西隨九江之雅致，可以怡情。之于此地銜天塹、過淮瀆;十里不同景，百里異江河，謂之吞吐日月，氣象萬千。觀之如此，焉能不興旺乎?
今應(yīng)春時而來，已有一番景象。不同夏秋之陰雨綿綿、數(shù)月不開，亦不同隆冬之寒風(fēng)凜冽、數(shù)九冰天，卻可與湖北之岳陽、山東之泰山并提。雖無仲淹評注、始皇封禪，以至于顯不如二者，然則景更勝一籌。
若至徽州周邊，則一馬平川，三江并流。悠悠溪水者，蜿蜒曲折，色如翡翠，形似蛟龍。天光云影徘徊，單椒秀澤呼應(yīng)。兩岸偶有猿獸啼鳴、獐鹿奔馳。獨坐一舟而順江直下，令人心曠神怡，豈不為漫漫人生之一快事哉?真喜洋洋矣!
亦可在州內(nèi)漫步，則能望白墻灰瓦，軟紅香土。數(shù)年村落兮，飽經(jīng)歲月，梁承百世，柱載千秋。炊煙裊裊而上，阡陌縱橫棋布。街間或生山民擔(dān)水、廛售衣服。孤把酒而伶仃大醉，使君寵辱皆忘，豈非是端正韶華之一縱情乎!倍樂淘淘矣!
吾嘗試將古今之“理”者釋與“心”。今觀徽州之風(fēng)景人文，有所感觸。理與心者，起于邵雍、周敦頤等人之陰、陽氣，至朱熹、陸九淵時有分。吾曾拘泥于理、心之狀態(tài)，然恰如觀景以冶心、陶情，而景出于理，以知觀理則為冶心，理即是心，亦可得物即為吾。古人云：“乾坤之道月印萬川”，可謂“不論何處而先憂天下，不論何時而后計個人”者。
嗟乎!夫古人可“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，雖其心志已苦、筋骨已疲、體膚已饑，然亦可試問九鼎之重，手持正氣牧羊，后人竟割地賠款，委曲求全?！耙越Y(jié)列強之歡心”，全無古人之節(jié)氣!而今欲重燃華夏之“死灰”，復(fù)卷炎黃之“舊土”，有所成效。若不于此，卻可成何道統(tǒng)?
噫!斯人已，豈不為恥?微兮!
關(guān)于徽州作文4
三月走到盡頭，四月伊始。墻角的桃花紅色又艷麗了幾分。池塘中的小魚一擺尾，蕩漾了一池的春色，攪亂了這人間的桃源。青石沿上生著野花和青草，淡淡的歡喜。微風(fēng)掠過衣角，帶來遠處的花香和泥土的芬芳。桃花在風(fēng)中搖擺不定，清清淺淺，于無聲處攪碎一地風(fēng)雅。
桃花輕輕地落下，正如我輕輕地來到徽州。那年春天，真好。巷口撒開的一片濃密的綠意，陽光透過樹葉間的縫隙，躍動在嫩綠的枝梢，撒下一地的光斑。樹下是賣歙硯的老店，店主穿著米白的長衫，蓄著胡子，在竹椅上晃呀晃，竹椅吱呀作響，細細碎碎的雜音被風(fēng)從巷口卷到巷尾。對面是家車載音樂的小店，禪樂從門檻上溢了出來，和著竹椅的聲響，在小巷一線碧藍的天上輾轉(zhuǎn)。一杯清酒一杯茶，偷得浮生半日閑。
出了小巷，漫步在池塘邊?；蒿L(fēng)搖著碧柳，春意漫至人家，徽州古村標(biāo)配的墨瓦白墻。斑駁的裂痕從墻角蔓延進爬山虎的領(lǐng)地。被時光帶走了青春容顏的老太太，坐在墻邊的板凳上，瞇著眼睛享受這春日和煦的陽光，數(shù)著幾十載的滄桑歲月。
陽光漸漸漫向遠方。不知何時，風(fēng)裹著雨款款而來。細細密密的雨簾，切割著整片視野，仿佛大大小小的破碎的棱鏡。一切的景物都那么朦朧，好一幅水墨江南煙雨圖。綠意在雨水中變得模糊，濃濃淺淺連成一片，綿綿延延直到天邊。
是春雨慣有的溫柔，大家閨秀般，不驕不躁。畢竟是天邊的春意凝成的雨滴墜落，怎能沒有春的歡喜和溫婉。躲進傘下，窺探著這雨中的仙境桃源。樹葉平白又綠了幾分，黛瓦無故又濃了些許，青石板不經(jīng)意間帶出古村的古樸氣息。
人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里。人行路上，恰似畫中，步步隨心，翩翩少年。燕雀歸巢，劃過天空，聲聲啼叫，句句入耳。
一場猝不及防的春雨，也在眨眼間落下帷幕。只有這一地的水光和鼻尖殘留的雨味，提醒著這場春雨的蒞臨。天空碧藍如洗，云朵層層疊疊。陽光又奪回了自己的領(lǐng)地，從墻頭的這邊踱到另一邊。不久，夕陽款款而來。
落日熔金，暮色漸沉，余暉染紅窗欞。斜斜的高壓線上錯錯落落的鳥鵲唱著夕陽的挽歌，墻邊掉下的綠葉和花瓣被風(fēng)籠到一旁。窗外有青石，小橋，桃花和晚風(fēng)。
孩童歸家的腳步在石板上噠噠地響，縷縷炊煙裊裊婷婷，鉆入云層間消失不見。夕陽的暖黃色，渲染了整片天地。回到暫住的民宿，放空大腦，眼前仍是綠水人家和徽州春色。天空變得煙藍，星河浮現(xiàn)。
清風(fēng)朗月，天空通透疏朗，零散的星子結(jié)實而明亮。月光下，民宿女主人的女兒在玩耍，孩童澄澈的雙眸映照著同樣澄澈的夜色，月光如水，蕩漾了一庭的寂靜?；腥婚g，感動于這如此真實而美麗的煙火人間。
孩子的歡聲笑語溢滿了整個院子，清脆的童音，百靈鳥似的純粹。民宿女主人那雙盛滿愛意的眼不曾挪移過視線，那是母親的雙眼。再推開窗，耳邊是聲聲笑意，夜風(fēng)拂面，池中泛著粼粼水光，心緒好像飄到了很遠的地方，那里溫暖而又明亮。
關(guān)于徽州作文5
最近一段時間我們有幸來徽州研學(xué)。
今天，我們早早起了床，吃過飯，便乘上開往茶園的大巴。不知道繞了多少路，過了多長時間，當(dāng)茶香飄過來的時候，都知道茶園到了。放眼一望，綠油油的茶樹已在眼前。
進了茶園，戴上草帽，提著小竹籃便開始采茶?？墒?，走進茶田卻眼花繚亂，不知該采哪一個了。詢問老師才明白該如何采摘。
下了茶田，我把茶樹上頂尖的嫩葉和嫩芽摘下來，成功摘了一次，便有了自豪感。不過，距離老師給我們定下的任務(wù)還差29個，又繼續(xù)小心翼翼采摘。終于，功夫不負(fù)有心人，我的任務(wù)完成了!不一會兒，所有同伴都完成了任務(wù)。我們步行到了一個房子，有位老師傅在那里等著我們。我看著他熟練地把做茶的工序一道道完成，不禁佩服他!
不一會兒，我們又到另一處房子。上了二樓，老師發(fā)給我們每桌兩個水壺，教我們?nèi)绾闻莶琛Ｎ覀冞@一桌雖然只有五個人，但我們泡茶的速度并不比別桌慢。大家學(xué)著老師示范的動作沖好了紅茶和綠茶，喝得那叫一個開心呀，我喝的很飽!老師還教我們徽州的敬茶禮呢!大家學(xué)著用右手的兩個指頭握住茶杯，左手托杯底向老師敬茶，行茶禮。
今天的午飯格外香甜，可能是早上太勞累的緣故吧。
下午我們到了博物館，博物館的展品真多，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
愉快的一天結(jié)束了，如果以后還有機會，我一定會再來一次，并細細游賞。
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