關(guān)于高一渴望得到作文700字精選5篇
每個(gè)人都有渴望得到的東西。下面給大家分享一些關(guān)于渴望得到作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于渴望得到作文1
“希望是本無(wú)所謂有的，無(wú)所謂無(wú)的。就正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路?！笔堑?，這是不錯(cuò)的。正如我，如果沒(méi)有那日夜不懈的努力，潛心走在“不克英語(yǔ)不罷休”的這條攻關(guān)路上，我的英語(yǔ)現(xiàn)在根本不會(huì)有如此成就。
英語(yǔ)，對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一道“硬傷”，不管怎么考都還是考不好。這是同學(xué)們對(duì)我最大的否定，對(duì)我的總成績(jī)?cè)斐闪藝?yán)重的影響——我其他科目還是不錯(cuò)的。每當(dāng)英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都會(huì)不約而同的向我投來(lái)嘲諷的眼神，老師也是苦笑著搖頭。我的同桌更是大笑出聲，皆因他是班上英語(yǔ)成績(jī)最好的?！昂俸伲渌瓶歼@么好有什么有?還不是在英語(yǔ)上栽了?咯咯咯……”他總是如此，搞得我異常尷尬?？捎幸淮挝以僖踩滩蛔×?，我鼓足勇氣和同桌立下“賭約”：以后的每一次英語(yǔ)考試我準(zhǔn)能考及格以上!否則我就心甘情愿地給他洗三天衣服!下課后，我便跑去了辦公室向老師請(qǐng)教如何學(xué)好英語(yǔ)。老師悠悠的說(shuō)：“只要你肯努力沒(méi)有什么是不可能的，人類沒(méi)有翅膀不也還能上天嗎?”我不解，難道我之前還不夠努力嗎?老是笑罵道：“你這小家伙如果你能把對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的熱情放到英語(yǔ)上的話那你的英語(yǔ)不可能那么差。你在努力，別人比你還努力哩!”我曉得了，我之前只是在應(yīng)付式的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，根本沒(méi)用半點(diǎn)用心，全把心思放在其他科目上了。于是，我暗下決心，暗中努力，課間、午睡、自由活動(dòng)……凡是能利用的時(shí)間我都沒(méi)有放過(guò)，甚至連上廁所也在背單詞!一周下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我時(shí)眼里有一種“異樣”的眼神，連我自己也不敢相信我竟然這么拼。終于，考試到了，我細(xì)心地做完了整張?jiān)嚲?。第二天公布成?jī)，我的卷頭上赫然寫(xiě)著“89”兩個(gè)鮮紅醒目的阿拉伯字，我居然考到了89分!同桌卻一臉淡定：“我的激將法終于成功了。”繼而遞給我一個(gè)會(huì)心的微笑。我夸張的還給他一個(gè)笑臉：“我現(xiàn)在可要和你爭(zhēng)第一的位置啰!接受我的挑戰(zhàn)嗎?”沒(méi)想到，我倆都不約而同地向?qū)Ψ綋P(yáng)起了緊握的拳頭。我們都笑了，笑得很開(kāi)心。
通過(guò)我不懈的努力和堅(jiān)持，我成功了，我終于得到了同學(xué)的肯定!
關(guān)于渴望得到作文2
內(nèi)心的恐懼，渴望被同類的認(rèn)可，你懂嗎?為何網(wǎng)絡(luò)上我們發(fā)一樣?xùn)|西的時(shí)候，想要得到別人的點(diǎn)贊嗎?那就“走自己的路，隨別人去說(shuō)。”你自己知道能做到嗎?
對(duì)不起，我沒(méi)有那么強(qiáng)大的心里，我渴望被認(rèn)可，我也希望別人能接受我的觀點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)說(shuō)，人不是應(yīng)該要有自己的個(gè)性嗎?我可以回答你說(shuō)，被認(rèn)可和接受的人也有個(gè)性啊!歷史上黑人的音樂(lè)是多么的獨(dú)特，最后也被這個(gè)世界認(rèn)可接受。它們難道沒(méi)有個(gè)性?當(dāng)你發(fā)一篇文章的時(shí)候，你不希望被人看到和認(rèn)可?當(dāng)你受到危險(xiǎn)的時(shí)候，你不希望別人知道?那么別人又要如何救你呢?那么音樂(lè)家們、作曲家、表演者、設(shè)計(jì)師她們的作品如果沒(méi)有人認(rèn)可和肯定，她們還能得到享有的報(bào)酬嗎?她們還有信心繼續(xù)創(chuàng)作嗎?
被認(rèn)可和接受是何等的重要啊!那么將心比心，你希望被別人認(rèn)可的同時(shí)別人也是渴望被你接受。我們又要怎樣去認(rèn)可她人呢?
你對(duì)事物的一有些事情你認(rèn)可不代表所有人都要和你一樣，但是如果你不認(rèn)可那樣?xùn)|西別人和你也不一定一樣。每個(gè)人的想法都不同，在判斷問(wèn)題的同時(shí)，我們不僅應(yīng)該只結(jié)合事情的發(fā)展與經(jīng)過(guò)還應(yīng)該了解背景。不強(qiáng)求、不隨意批評(píng)她，要根據(jù)道德準(zhǔn)則。“道理都懂，做著卻難?！边@個(gè)我知道，希望我們都能控制情緒，將心比心。學(xué)會(huì)去認(rèn)可和接受她人，而不是一味的要求別人的認(rèn)可。
當(dāng)我們不被世人認(rèn)可和接受的時(shí)候，都會(huì)受不了。在這之前我們便要在自己身上找答案，若我們找不到答案也不應(yīng)該悲傷，《孟子》里有這樣一句話“得志與民由之，不得志獨(dú)行其道?！彼阅菚r(shí)請(qǐng)你樂(lè)觀不要放棄自己選擇的路，勇敢的走下去。
我做不到不在乎，我需要被認(rèn)可。
關(guān)于渴望得到作文3
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦?！}記
童年的時(shí)候，我笑著跳著，什么都若無(wú)其事。可是，長(zhǎng)大后的我的歡樂(lè)卻在逐漸減少。煩惱如懦弱、膽小如同一個(gè)深淵向我襲來(lái)，我的臉上常常愁眉不展，僅有的一點(diǎn)歡樂(lè)都被剝奪了。我是多么渴望得到歡樂(lè)啊!
就在這樣的氣氛中，我度過(guò)了幾年。只是當(dāng)你出現(xiàn)，我的生命才重新出現(xiàn)了陽(yáng)光。你，潔白的面孔帶著一種溫潤(rùn)，一襲白裙讓我目光迷離!
她是我的一個(gè)朋友。在我經(jīng)歷一次沮喪時(shí)，給予了我莫大的幫助。那是在練習(xí)聲樂(lè)的時(shí)候，我的音準(zhǔn)稍稍跑調(diào)，老師怒目看著我。反復(fù)地練習(xí)，卻一遍遍地出錯(cuò)，我的內(nèi)心忍受著巨大的壓力，臺(tái)下的同學(xué)們嘲弄不休，我的心靈受到了打擊，那一刻，我只想放棄!
她一臉擔(dān)心地看著我，她想讓我放松一下。然后她一句話也沒(méi)說(shuō)，在放學(xué)的路上拉著我一起去了游樂(lè)園，刺激、好玩、驚悚，讓我頓時(shí)忘卻了一切不快。講講爆笑笑話，看看漫畫(huà)，在她的陪伴下，我忘記了那些愁苦，只留下了一段快樂(lè)的記憶。
之后，我每一次面對(duì)困難，總是以歡樂(lè)面對(duì)。我渴望得到的歡樂(lè)又重新回到我的身上。我記得她說(shuō)的那句話，“愁也一天，喜也一天，以歡樂(lè)面對(duì)，人也舒坦，心也舒坦?！?/p>
一個(gè)朋友給予給你的可能不是物質(zhì)上的幫助，但是她給予你的，可能是你最最渴望得到的精神上的幫助——給你快樂(lè)。
關(guān)于渴望得到作文4
每個(gè)人都有著自己所求的東西，有的人渴望得到好的工作、成績(jī)。有的人渴望得到金錢(qián)、地位。而我與他們不同，我只想得到一份簡(jiǎn)單的自由。
曾有人說(shuō)，人的一生都是被束縛的，想得到一份自由，那是妄想。我微笑搖頭。我追求的，并非那種自由，而是獨(dú)自一人，完成我的夢(mèng)想。
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人，曾也在貼吧里發(fā)過(guò)幾篇短篇小說(shuō)，也收獲了不少好評(píng)。但是，每次寫(xiě)的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫(xiě)作的時(shí)候，父母便會(huì)前來(lái)幫忙，告訴我應(yīng)該怎樣寫(xiě)，幫我修改了很多地方。我并不想這樣，我想要自由的寫(xiě)作，暢游在文學(xué)的海洋，用自己的五官來(lái)感受文學(xué)的魅力，然后把它們透過(guò)自己的筆尖，浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美，但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨(dú)自寫(xiě)作的自由。
我也是一個(gè)愛(ài)旅行的人，從小到大，父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。但是，每次旅行都不是我想要的，我?guī)缀醵际歉鷪F(tuán)旅行，因此都限定了游覽的區(qū)域，從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行，只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本，我想在那里，感受南半球的陽(yáng)光，在沙灘上行走，任憑海潮來(lái)來(lái)往往。在晚上的時(shí)候，我想穿過(guò)大街小巷，看這座城市的燈火通明。或許我還會(huì)用生澀的英語(yǔ)和當(dāng)?shù)厝私徽?，感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會(huì)有危險(xiǎn)，但我會(huì)獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨(dú)自旅行的自由。
在人生的漫長(zhǎng)旅途中，還有很多新鮮的事物我沒(méi)有嘗試過(guò)。因此，我想得到一份自由，讓我獨(dú)自去冒險(xiǎn)，去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
關(guān)于渴望得到作文5
今天，星期天，本來(lái)是個(gè)美好的日子，就在早晨那一刻破滅了。
早晨起床，洗漱，著裝完畢，我們一家要去杭州動(dòng)物園。
媽媽和奶奶去買(mǎi)菜了，我等得無(wú)聊便和弟弟玩起了板，一會(huì)兒功夫，平板玩膩了，我把平板往沙發(fā)上隨手一放，起身去開(kāi)電視機(jī)，正是這一會(huì)兒功夫，不妙的事發(fā)生了：只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲。雖然很輕，但已經(jīng)足夠讓我回頭，我心頭一震，回頭一瞧不懂事的弟弟竟笑嘻嘻地站在平板上，剛修好的平板屏幕瞬間又變得四分五裂。
我急忙跑過(guò)去，拉開(kāi)弟弟，把平板捧起來(lái)，望著破裂的平板，不禁冒出一身冷汗。正巧，爸爸做完早餐，走了出來(lái)，他瞥見(jiàn)了臉色煞白的我，又瞅了瞅我手中破碎的平板，把手里的碗筷往桌上用力一放，臉色由白變青，從紫青變通紅，他怒氣沖沖地大步向我走過(guò)來(lái)，一手搶走我手中的平板，高高舉起，再重重摔下。接著，他指著我的鼻子，大罵起來(lái)：“這是不是你干的，以后再也不給你玩平板了，你自己看著辦!”
“這是弟弟踩碎的……”我還沒(méi)把話說(shuō)玩，他便打斷我“弟弟弟弟，每次都是他的錯(cuò)，你做姐姐的，為啥不把平板放好呢!”爸爸就像只老虎，恨不得把我吃了。我扭頭沖進(jìn)房間用力關(guān)上門(mén)，大哭了起來(lái)，回想著弟弟引起的一件又一件事。
為什么，不管什么事都要聽(tīng)弟弟的，為什么就必須讓姐姐來(lái)承擔(dān)一切呢?我多么渴望得到爸爸的理解!
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