關(guān)于埋在心底的自豪作文500字合集5篇
人生有太多事情了,但有些自豪,值得埋在心底。下面給大家分享一些關(guān)于埋在心底的自豪作文,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,彈鋼琴、吹豎笛、寫(xiě)毛筆字等都是我的愛(ài)好。在我的這些特長(zhǎng)中,令我最為自豪的就是寫(xiě)毛筆字了。
書(shū)法是中華民族的國(guó)粹,我十分喜愛(ài)它。一有空,我就在字帖上找字臨摹,知道我自己和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意才肯罷休。寫(xiě)毛筆字講究力透紙背,有體有鋒,筆墨紙硯一個(gè)都不能少。另外,鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。
去年暑假,在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)軟筆書(shū)法班,我如愿以?xún)數(shù)亻_(kāi)始真正地學(xué)習(xí)毛筆字了。每天下課回到家以后,我都會(huì)認(rèn)真地完成書(shū)法老師布置的作業(yè)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校的作業(yè)愈來(lái)愈多,所以我的練毛筆字的時(shí)間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個(gè)半小時(shí),我經(jīng)常多寫(xiě)一會(huì)兒才去洗筆,有時(shí)候還會(huì)一直寫(xiě)到下節(jié)課上課。
媽媽為了檢驗(yàn)我的書(shū)法水平和學(xué)習(xí)情況,給我報(bào)考了五級(jí)書(shū)法水平等級(jí)考試,也就是人們常說(shuō)的軟筆書(shū)法五級(jí)考級(jí)。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就有些發(fā)慌,一上來(lái)就考五級(jí)?會(huì)不會(huì)……對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度?但我還是沒(méi)說(shuō)什么,報(bào)都報(bào)了,不努力一把怎么知道呢?在備考的過(guò)程中,隱藏了說(shuō)不盡,道不完的酸甜苦辣。只有一個(gè)月還不到的練習(xí)時(shí)間,剛拿到書(shū)法老師給我的臨摹作品,我就又一次大吃一驚。不僅有10個(gè)以上的繁體字,筆畫(huà)復(fù)雜難寫(xiě)的字也是不少,而且在這其中,我竟然一個(gè)字都沒(méi)有練過(guò)啊!我咬咬牙,為了通過(guò)考級(jí),證明自己的實(shí)力,我放棄了自己的休息時(shí)間,嚴(yán)格要求自己練字。對(duì)照范字,追求完美!“這個(gè)字不行,再練!”“這可不是你的水平啊!”“加油,就差一點(diǎn)就OK了!”……這些話(huà)語(yǔ),成了我練字時(shí)的口頭禪,也是我自我的鼓勵(lì),前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然練字時(shí)間讓我感覺(jué)很短,但我知道,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負(fù)有心人”,我終于通過(guò)了毛筆字五級(jí)的考試。
這個(gè)就是我埋在心底的自豪。我想,這個(gè)修身養(yǎng)性的愛(ài)好一定會(huì)伴隨我一生!
關(guān)于埋在心底的自豪作文2
“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也怕有一天會(huì)跌倒……”咦,這個(gè)小姑娘是誰(shuí)啊?讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
循著歌聲望去,一個(gè)眉清目秀的小姑娘,正坐在鋼琴旁,身體隨著音樂(lè)的律動(dòng)而搖擺起來(lái)。嘴里還唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而行云流水,時(shí)而蒼茫悲涼,真是美不勝收!
或許大家都已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小姑娘就是我,一個(gè)學(xué)了六年鋼琴的女孩兒。記得,小時(shí)侯,剛學(xué)鋼琴很苦很累。動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)閺棽缓?,被劉老師罵一頓揍一頓。每當(dāng)我看著其他同學(xué)回家后,看電視、玩游戲、讀故事書(shū)。我就想,為什么他們就那么自由,為什么我就只能去彈琴?彈著無(wú)比枯燥乏味的琴,這不公平。后來(lái),爸爸的一席話(huà),改變了我。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):嬌嬌,你已經(jīng)走上了這條音樂(lè)路,一定要堅(jiān)持不懈地把它走完,不能退縮。爸爸希望鋼琴的種子在你心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,事事喜歡爭(zhēng)第一,為此我拼命地練鋼琴,功夫不負(fù)有心人,終于我成為了劉老師的得意門(mén)生,還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng),受到萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)真好!
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了六年琴了,我都沒(méi)有想到自己是怎么熬過(guò)來(lái)的。每次不想學(xué)了,我都在心里對(duì)自己說(shuō)一句,再堅(jiān)持一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。此刻我真正體會(huì)到了,堅(jiān)持就是勝利的含義,我是學(xué)鋼琴的,我驕傲,我自豪!
關(guān)于埋在心底的自豪作文3
我是一個(gè)活潑能干的女孩兒,體育更是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中,最令我自豪的就是網(wǎng)球了。
今年暑假里,我首次報(bào)名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級(jí)班的一員,我?jiàn)^發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,終于,教練把我調(diào)到了提高班:我升級(jí)啦!
讓我印象最深的一次,是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對(duì)打。有點(diǎn)學(xué)員緊張得直跳,可我一點(diǎn)兒都不緊張??斓轿伊?,我深吸一口氣,扎緊褲帶,抓起球拍蓄勢(shì)待發(fā)。
我站在場(chǎng)上,擺好姿勢(shì),等待著教練發(fā)球。啊,發(fā)球了!此時(shí)的我如同一頭氣勢(shì)洶洶的公牛,虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的球?!芭椤钡囊幌拢已杆倮门淖?,瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊,又漂亮地完成了一個(gè)收拍?!昂们?”教練急忙飛跑著追趕落地的球。呀!打過(guò)來(lái)了,這個(gè)球真刁,打得那么靠后!不過(guò),這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”,“砰砰!”球兒順著拍子的方向爬上天橋,助教打來(lái)的障礙球也被我順手打回。喲!教練打來(lái)一個(gè)“網(wǎng)前球”,這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會(huì)比較靠后。我見(jiàn)教練站在比較靠后的地方,便使了個(gè)壞:我把球輕輕一碰,球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去。看著教練奔跑的身影,再看他慌張、驚訝的表情,我心里自豪極了。
這時(shí),我聽(tīng)到了教練的夸贊聲:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),才學(xué)了20天,就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對(duì)打考試中以這么優(yōu)異的成績(jī)——一共打了24個(gè)回合——通過(guò)了!就連肖佳航(我們班最優(yōu)秀的男生)都不能做到呀!”“我的天啊,她怎么這么厲害!”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽(tīng)了他們的話(huà),我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣,可開(kāi)心了!
如今,我已經(jīng)可以用正手打18個(gè)回合,反手13個(gè)了,我真為自己感到自豪!
關(guān)于埋在心底的自豪作文4
有一天,美術(shù)課上,老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……,粘到紙上制成漂亮的圖案。
回家后,開(kāi)始做了,我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等,把它們放在桌子上,又拿出了一支鉛筆在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,十分美麗,一看就像真的小兔子一樣。
畫(huà)好后,把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上,白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣,或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面,先抹半只耳朵,然后把大米小心翼翼地放到了紙上,就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。
接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些,于是,就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結(jié),小兔子一下子就精神漂亮了許多。
我做完了把它拿起來(lái),一瞧,真不錯(cuò)!于是拿給媽媽看,媽媽驚訝地說(shuō):“寶貝兒,你做的太棒了,真有藝術(shù)感,繼續(xù)努力!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我也感到無(wú)比的自豪。
我想下一回美術(shù)課上,一定要給老師看。到了那一天,我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō):“做的真漂亮,有美的心靈才會(huì)有美的作品?!蔽铱粗蠋熼_(kāi)心的笑了,感到無(wú)比的開(kāi)心。
今天,我要向大家傾訴我心里的自豪,讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè)。
關(guān)于埋在心底的自豪作文5
人生就像一道菜,可能是酸的,也可能甜的、苦的、辣的或者咸的,有令人難忘的,令人傷心的…而我要講是一件值得我自豪的事,它雖然只是一個(gè)小小的比賽,卻使我自信倍增。
當(dāng)我每次看到墻上斜掛的獎(jiǎng)狀,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。這個(gè)笑飽含著兩種含義:一是嘲笑,嘲笑我以前連跳繩都不會(huì),二是自豪,我竟然成為了跳繩冠軍。
還記得那次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)了自己喜歡的項(xiàng)目,可我什么都不會(huì)。我心里想如班上許多同學(xué)都獲獎(jiǎng)了而我只能在旁邊干瞪眼。于是,我報(bào)了個(gè)項(xiàng)最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目——跳繩。
回到家里,我急忙拿出跳繩?!把?,好痛!”跳繩跟我的頭發(fā)纏在一起了。麻煩事不斷,甩到我的腳,纏住了我的背……可這些都打消不了我的決心,我每天努力地練習(xí),練得氣喘吁吁,汗流浹背。功夫不負(fù)有心人,我一分鐘能跳一百下了,在比賽中我以120比118贏了冠軍。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,相信自己,只要努力,一定會(huì)成功!
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