一縷陽(yáng)光作文600字
天有點(diǎn)起色，逐漸亮了起來(lái)。快到終點(diǎn)了，第一名就在眼前，她放松警惕，仿佛第一非她莫屬。老師的話在支撐這我，我快步向前，超過(guò)了第一名。陽(yáng)光在灰云的一角露了出來(lái)，一縷陽(yáng)光微微照耀著我的臉，在陽(yáng)光的折射下綻出了笑容。這里給大家分享一些關(guān)于一縷陽(yáng)光作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
一縷陽(yáng)光作文600字1
感謝，是生活中的一縷陽(yáng)光，在這大千世界中，真情無(wú)處不在，我要由衷感謝父母，朋友和老師。
感謝父母
父母在我們的生活和學(xué)習(xí)中起著無(wú)與倫比的作用。父母賦予了我們寶貴的生命，把我們帶到了這個(gè)美好的世界，讓我們豐衣足食。父母是我們的第一任老師，把我們從無(wú)知天真的兒童，變成懂事、聰明的少年，無(wú)論樂(lè)與哀，都陪伴在我們的身邊，安慰我們，鼓勵(lì)我們。父母為了我們?nèi)蝿谌卧?，每天早出晚歸，起早貪黑的工作，不知不覺(jué)中，他們的額頭上開(kāi)始出現(xiàn)了皺紋，頭發(fā)中也增添了“銀絲”，“可憐天下父母心”，在這個(gè)世界上，難道還有人比父母付出的更多嗎？我們真該對(duì)父母說(shuō)：“感謝你們，你們辛苦了?！?/p>
感謝朋友
“朋友”這兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么普通又多么不平凡的詞語(yǔ)啊！好朋友是在你摔倒時(shí)伸出扶持的雙手，是你失敗是的一縷安慰。同窗好友是情同手足的兄弟，形影不離，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相鼓勵(lì)和支持。朋友在一起時(shí)一同笑過(guò)，一同哭過(guò)，因此，有朋友的日子快樂(lè)難忘，讓我們珍惜朋友，真誠(chéng)感謝朋友吧！
感謝老師
老師是我們辛勤的園丁，是知識(shí)的傳播者，從我們漸漸懂事開(kāi)始，父母就把我們送到學(xué)校學(xué)習(xí)，從識(shí)字學(xué)數(shù)到寫(xiě)作計(jì)算，老師為我們操碎了心，付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水，老師是我們成長(zhǎng)的引路人，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、做事，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙，我們應(yīng)該的感謝老師！尊敬老師！
感謝，是生活中的一縷陽(yáng)光，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝、懂得感恩，這樣我們的生活會(huì)更加充滿快樂(lè)，世界會(huì)更加燦爛美好。
一縷陽(yáng)光作文600字2
陽(yáng)光，一個(gè)充滿希望的事物；陽(yáng)光，一個(gè)美麗輝煌的事物；陽(yáng)光，一個(gè)令所有人都向往的事物。陽(yáng)光照耀在我們每一個(gè)人的身上，溫暖了每一個(gè)人的心窩。而藏在我心底的那縷陽(yáng)光，是這個(gè)世界上最燦爛、最美麗的事物！
正因?yàn)橛辛四强|陽(yáng)光，我的心直到現(xiàn)在還是暖暖的——
記得那次數(shù)學(xué)考試，我以班級(jí)倒數(shù)的名次失敗告終……在一剎那間，我突然覺(jué)得世界仿佛已是灰色，不再充滿著陽(yáng)光，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，失落極了。我不停地責(zé)怪自己，內(nèi)疚、懊悔襲上心頭，強(qiáng)忍著的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
傍晚，同學(xué)們都回家了，只有我一個(gè)人呆呆地坐在教室里，窗外，正下著淅淅瀝瀝的小雨，天漸漸暗了下來(lái)……我拖著沉重的步伐，用顫抖的雙手緊捏著那份不理想的試卷，揣著一顆冰涼的心走出教室，由于走神我在校門(mén)口泥濘的洼坑里摔倒了，那時(shí)，我很無(wú)助，也不想爬起來(lái)，任由著雨水的沖刷，卻感覺(jué)不到被雨點(diǎn)拍打的疼痛……
頓時(shí)，我覺(jué)得我心中的那縷陽(yáng)光不再是那樣燦爛，好像被討厭的烏云全吞噬了似的，我仿佛處于一個(gè)凄涼的境地，難言的痛苦像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)嚙咬著我的心……
這時(shí)，一只手遞給了我，我抬頭一看，原來(lái)是我們的班主任撐著把傘，她沖我微微一笑。老師那和藹可親、微笑著的面龐，仿佛在告訴我：世界上沒(méi)有常勝的將軍，跌倒了再爬起來(lái)，失敗并不可怕！頓時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，如陽(yáng)光般，一下子驅(qū)走了我心中的陰霾。
沉浸在老師的微笑中，我覺(jué)得它就是藏在我心底的那縷陽(yáng)光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅；仿佛粉妝玉砌的世界，都散發(fā)著冰寒的美麗動(dòng)人。
那縷陽(yáng)光仿佛是一個(gè)個(gè)笑臉在大地上紛紛綻放；仿佛是柔柔的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌；她仿佛走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，照亮了每一個(gè)人的心房！
是啊，老師的微笑就是我心中最美麗的陽(yáng)光！
此時(shí)此刻，在我心中的陽(yáng)光已不再是一種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，也許陽(yáng)光是一種感覺(jué)，當(dāng)它輕輕潛伏在你身上時(shí)有種辛福的味道……
有陽(yáng)光，真好！
一縷陽(yáng)光作文600字3
陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪的大地沉浸著縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。
放學(xué)了，學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，唯有我還在路上慢慢的走著。手緊握著這次考試的成績(jī)單，低著頭，一個(gè)人默默的走在回家的路上。只是在腦海中不停浮現(xiàn)著拿到成績(jī)單的時(shí)候。原本還以為自己考得還不錯(cuò)，可是怎么也想不到會(huì)是這樣的結(jié)果。成績(jī)單的到來(lái)猶如晴天霹靂般向我擊來(lái)，我沮喪的坐在座位上，眼淚在眼眶邊打轉(zhuǎn)，我一直強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)檫@是在學(xué)校，不能讓同學(xué)看見(jiàn)的。
走著，走著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到了家樓下。我開(kāi)始猶豫等會(huì)兒怎么跟媽媽說(shuō)呢？媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后會(huì)有甚么反應(yīng)呢？不經(jīng)意間，腦海中就浮現(xiàn)出媽媽?xiě)嵟纳袂?。于是，腳步便放慢了許多。
好不容易走到了家門(mén)口，我鼓足了勇氣邁進(jìn)家門(mén)了，將所有的成績(jī)都坦白地告訴媽媽了，正等待著媽媽嚴(yán)厲批評(píng)的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽將手中的成績(jī)單放在了桌上，讓我坐到她的旁邊，然后又問(wèn)我：“你對(duì)這一次的考試有什么想法呢？”我小聲的說(shuō)到：“應(yīng)該是沒(méi)有復(fù)習(xí)的透徹，掌握的不是很熟練，有些知識(shí)沒(méi)有完全學(xué)會(huì)的緣故吧！
”媽媽聽(tīng)了后，想了一下，然后說(shuō)了一句：“看來(lái)你對(duì)這一次考試的失誤已經(jīng)很好的分析出了原因，那下一次可要注意了。好了，去學(xué)習(xí)吧！”我驚呆了，媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我，我不相信的看了媽媽一眼，媽媽對(duì)我笑了一下后，就走去廚房做菜了，還說(shuō)了一句；“好好努力，期待你的表現(xiàn)哦！”我開(kāi)心地笑了起來(lái)，。媽媽的話猶如一縷陽(yáng)光；照在了我冰涼的心靈上，讓我恢復(fù)了信心和勇氣！
永遠(yuǎn)充滿著希望，永遠(yuǎn)充滿著信心，在那一縷陽(yáng)光的照耀下，我不再迷茫，懷揣著對(duì)下次考試的美好期望，昂首前進(jìn)！
一縷陽(yáng)光作文600字4
月有陰晴圓缺，天有晝夜更替，即使在最明亮的時(shí)候，也有光線照射不到的地方，所以，我們要給自己一縷光，一縷自信的光，一縷高潔的光，一縷面對(duì)生活微笑的光。有時(shí)看似微弱，拯救的卻是整個(gè)人生！
給自己一縷陽(yáng)光，縱使前途晦暗。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，心懷雄心壯志，最后卻落得個(gè)御用詩(shī)人，一身才華無(wú)處拋灑，前途迷霧重重，于是他用自己的豪邁迎來(lái)了一縷自信之光?！扒曳虐茁骨嘌麻g，須行即騎訪名山”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。力士脫靴，貴妃磨墨，醉后舞劍，酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。如果李白沒(méi)有給自己一縷自信的陽(yáng)光，又怎能驅(qū)走周遭的陰霾而成為笑傲文壇的萬(wàn)世“詩(shī)仙”？
給自己一縷陽(yáng)光，縱使世事混濁。徘徊于湘湖邊，顏色憔悴，形容枯槁，一邊踽踽獨(dú)行，一邊悲切吟唱，這便是屈原在最后時(shí)刻給大家留下的印象。在那“舉世混濁”、“眾人皆醉”的黑夜里，他保持了一顆純潔的心，猶如濃霧中一縷陽(yáng)光，沖破阻礙，即使“葬身魚(yú)腹”也絕“不以身之察察受物之汶汶”。頭戴花環(huán)，一步步走向汨羅江。屈原雖然殞逝，但這一縷高潔之光照徹了他的人生之路，他的生命可“與天地兮比壽”，他的精神可“與日月兮齊光”。
給自己一縷陽(yáng)光，縱使突降橫禍。一名10歲的小女孩，在汶川大地震中，倒塌的校舍砸斷了她的左腿。在醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，忍住劇痛的她，露出甜甜的微笑。這微笑如同一縷陽(yáng)光給自己無(wú)窮的力量。住院期間，她從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，輸液、換藥，她把牙咬得緊緊的，拳頭握得緊緊的。
奧運(yùn)游泳冠軍何軍權(quán)，由于小時(shí)候淘氣，喪失了雙臂，似乎在那一刻，曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空變得不再明亮。可何軍權(quán)并沒(méi)有失去信心，始終微笑快樂(lè)的他，在水中，靈動(dòng)的身軀與水融為一體，猶如生來(lái)便是水中的精靈一般。在2004年的雅典殘奧會(huì)上，何軍權(quán)獲得了四枚奧運(yùn)金牌，并且打破了殘奧會(huì)的三項(xiàng)世界記錄，沒(méi)有雙臂的他，卻演繹著真正的浪里白條的風(fēng)采，站在奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，他的笑容便化作穿透黑夜的陽(yáng)光。他給人們留下深刻印象的不僅僅是他驕人的成績(jī)，更有他用脖頸夾著鮮花所綻放出的陽(yáng)光般的笑容，在那一刻，他的笑容甚至比胸前的金牌還要耀眼。
人生的黑暗，并不是人生的'終結(jié)，在一縷陽(yáng)光下，又是一個(gè)美麗的開(kāi)始?；ㄩ_(kāi)不是為了花落，在一縷陽(yáng)光下，化作春泥，守護(hù)另一份希望。
一縷陽(yáng)光作文600字5
天，灰蒙蒙的，雨，不停地下著。放學(xué)后，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一樣笑著，叫著，鬧著，而我卻連這難得的玩兒的機(jī)會(huì)也放過(guò)了，默默地朝家走去。沒(méi)有人會(huì)理睬這個(gè)只會(huì)敗興的人。
我的難過(guò)事出有因：下午的數(shù)學(xué)課上，我提出了一個(gè)新穎簡(jiǎn)單的解題方法，我既興奮又期盼，希望老師能夠表?yè)P(yáng)一下我，哪怕是微笑示意也行?？衫蠋熤皇浅了贾又f(shuō)道：“嗯，坐下吧?！彼B一句肯定的話語(yǔ)也沒(méi)有，我怎能不失落、郁悶?zāi)?？我明明反?fù)驗(yàn)算過(guò)的呀，而且答案也是準(zhǔn)確無(wú)誤的。平時(shí)那個(gè)愛(ài)夸獎(jiǎng)人的老師去哪兒呢？于是，我在悶悶不樂(lè)中度過(guò)了一節(jié)課。
雨還在下著，似有人傷心落淚，只是雨聲仿佛漸漸小了些。抬頭一看，烏云漸漸往右移，太陽(yáng)慢慢顯露出來(lái)，像轎子里面害羞的少女正撩開(kāi)簾子的一角，打量著外面的世界。
突然，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)頭，竟是好朋友小A。我勉強(qiáng)朝她笑笑，“怎么了？”“沒(méi)帶傘，我們一起走吧！”她說(shuō)著，鉆到我傘下。一路上，她給我講了幾個(gè)笑話——都是那種乍一聽(tīng)不笑人，仔細(xì)想想才令人笑口大開(kāi)的冷笑話。我沉思著，不時(shí)還哈哈大笑。她看著我，忽然“哧”的一聲笑了。我看得莫名其妙，問(wèn)道：“你笑什么？”“你不就和數(shù)學(xué)老師一個(gè)樣嗎？”她的這句話，猶如一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)了我心中疑慮的烏云，是我的心突然變得開(kāi)闊、明亮了。對(duì)呀，數(shù)學(xué)老師或許是一時(shí)沒(méi)想明白，或許是我哪個(gè)地方出了點(diǎn)小差錯(cuò)……我頓時(shí)有種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)。
正當(dāng)我再次沉浸在思索中，她又拍拍我的肩，“快把傘收起來(lái)，雨停了?！蔽乙豢刺炜?，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，溫暖著人們，由內(nèi)而外……
第二天一到校，數(shù)學(xué)老師就找到我激動(dòng)地說(shuō)：“檬檬，昨天那道題你的方法是對(duì)的！老師都沒(méi)想到的簡(jiǎn)單方法你想到了，你真是太棒了！”我開(kāi)心地笑了。小A的那句話令我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，它就像一縷陽(yáng)光溫暖著我，由內(nèi)而外……
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