時(shí)間去哪了600字作文
時(shí)間都去哪了?你知道嗎?它帶走了我幸福的小學(xué)生活，送來了悲催的中學(xué)生活，每當(dāng)留堂時(shí)，我都會(huì)想起這句話。想起我們一放學(xué)時(shí)的興奮，想起我充足的休息時(shí)間，想起我和藹的老師，更加想起我情同手足的同學(xué)。這里給大家分享一些關(guān)于時(shí)間去哪了600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
時(shí)間去哪了600字作文1
有一種東西，看不見也摸不著，擁有時(shí)不知道珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬能的，但沒有了它卻又是萬萬不能的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的，即使是偉人，也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但是如果他把自己的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐，他一直過著游手好閑，低聲下氣的日子，每天以乞討度日，只求溫飽?？墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的，也過著眼睛一閉一睜，一天就過去了;眼睛一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于我們來說，又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來了第一滴瀝青的下落，可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道，“皇師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國勝利的那一刻啊?？蓵r(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說，時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里，當(dāng)我們一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就這樣不知不覺著，迷惘著，考試來了，假期過了，作業(yè)卻仍沒有完成，這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨，“不知明鏡里，何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得，一吟雙淚流?！辈恢挥X，時(shí)間逝去，給我們留下一段空空的歷史，給我們留下了一塊字跡模糊的碑文，給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它很公正，又使人下不來臺(tái)。其中越是熟悉的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人，珍惜每一段快樂時(shí)光，珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
時(shí)間去哪了600字作文2
孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！彼坪鯊谋P古開天辟地的那一刻起，時(shí)間之輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)。自此，永不停歇。無論英雄還是凡人，皆不可逆轉(zhuǎn)時(shí)空，唯嘆水長(zhǎng)東。
時(shí)間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現(xiàn)今的我，為一個(gè)高中階段從始而終的目標(biāo)奮力拼搏;時(shí)間在流逝，沖走童年，沖走無憂無慮，沖走許多，永遠(yuǎn)沖不走的，是一顆不斷追求理想的心。
小學(xué)時(shí)光，崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感，對(duì)他們便有著更多的敬仰。看老師一板一筆走天下，一嘴一手育萬人?？谌魬液?，字字在理;旁征博引，句句屬實(shí)。一個(gè)講臺(tái)成了他們綻放光華的舞臺(tái)，哺育未來的圣地。于是，日里夜里，無不企盼快點(diǎn)兒成長(zhǎng)，成為一名人民教師，為千千萬萬的人引路點(diǎn)燈。學(xué)著老師常打的手勢(shì)，模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆，最開心的便是那打紅勾的時(shí)候。夢(mèng)想成為老師，不僅為著那萬眾敬仰的榮譽(yù)，更為那發(fā)自內(nèi)心的對(duì)奉獻(xiàn)精神的向往。
時(shí)間在流逝，跨進(jìn)初中，理智似乎戰(zhàn)勝了崇拜，更加懂得的是把握現(xiàn)在。從六年級(jí)開始，便一步一步得為中考夯實(shí)基礎(chǔ)，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時(shí)刻有理想作舵手，信心作風(fēng)帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能繞過冰山，迎向天明。
時(shí)間在流逝，將我們帶進(jìn)人生的一個(gè)重要階段高中!撲面而來的是日益的成熟，堅(jiān)定。已將中考順利吞下肚，接下來要闖的關(guān)就是命運(yùn)的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考。高一的漸入佳境，高二的不離不棄，直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢(shì)待發(fā)，一鳴驚人。成功地踏上現(xiàn)階段的夢(mèng)想之船，跨過高高門檻，迎接另一番更廣闊的天地。
時(shí)間不斷流逝，擔(dān)心“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，奈何“黃河之水，奔流到海不復(fù)回”，痛心“物是人非事事休”。可無論如何，以不變應(yīng)萬變，堅(jiān)定自己的信念，守護(hù)自己的理想，并為之不懈地付出，方是對(duì)時(shí)間流逝最美好的紀(jì)念。
時(shí)間去哪了600字作文3
有人問，時(shí)間都去哪兒了?我會(huì)回答:
時(shí)間在你玩游戲的時(shí)候溜走了;
時(shí)間在你干些無聊事時(shí)逃跑了;
時(shí)間在你為瑣事而哭時(shí)滑走了;
……
對(duì)呀，我們最大的財(cái)富——時(shí)間，都去哪兒了呢?時(shí)間一天一天的過去，我也沒干出什么大事。我已經(jīng)在這個(gè)世上活了4700多天了，但是我有什么成就呢?他就像一滴水滴在了大海里，我的時(shí)間滴在的時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們整天都在抱怨時(shí)間都去哪兒了?為什么不想想他為什么消逝的這么快，不是我們自己本身的錯(cuò)嗎?
現(xiàn)在的小學(xué)生整天沉浸在游戲中，包括一些大人和青年人，你們到老了就會(huì)知道后悔，雖然我只是一個(gè)剛剛步入初中的少年。但是我的思想可能要比某些人都要成熟一些。因?yàn)槲也粫?huì)為游戲而淪陷其中;我不會(huì)像某些同齡人一樣早戀;我不會(huì)像我的某個(gè)姐姐一樣只知道打扮，臭美。因?yàn)槲抑涝谖覀冞@個(gè)年齡是應(yīng)該學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)為主，等將來步入社會(huì)再忙這些也不遲。我相信，我的那些哥哥姐姐和那些同齡人他們長(zhǎng)大以后肯定會(huì)懺悔的說:“唉，真后悔當(dāng)初沒好好學(xué)學(xué)習(xí)，只知道游戲，虛榮。要是世上有后悔藥就好了。”
不要問我時(shí)間都去哪兒了，就是這樣沒的。
還記得那一次，是上五年級(jí)的時(shí)候，我語文沒上85分，我這人一向要強(qiáng)。知道了以后，我本不想哭的，可是被同桌一問，眼淚就忍不住了。我一直哭一直哭，中間有很多人來安慰我，但是還是憋不回去。直到快上課了，語文老師過來對(duì)我說:“我親愛的班長(zhǎng)，別哭了。老師以前也經(jīng)常這樣，但是老師不哭。因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我說過這樣一句話:‘孩子，不要哭了。你哭也沒有用，倒不如把這些時(shí)間利用起來，好好復(fù)習(xí)。要不然以后肯定會(huì)后悔的。’”我聽了之后，緩了緩，不哭了，決心把哭的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。
所以，青春年華是用來完成你的青春之夢(mèng)的，不要到老了才悔不當(dāng)初。
如果你沒有好好珍惜你的青春，就不要到老了之后抱怨:唉，時(shí)間老人怎么不多在我的青春待一會(huì)兒，一眨眼就老了，我還沒有任何成就啊!
還沒好好看看書眼睛就該看不見了;
還沒在課上挺直腰板背就直不起來了;
還沒完成學(xué)校的三千米跑腿腳就不便了;
還沒好好使用大腦，‘機(jī)械’就不運(yùn)轉(zhuǎn)了。
時(shí)間去哪了600字作文4
“冬天”一詞，禁錮了人們的思想，便這些人在我眼里是模糊而抽象的，讓我走在這曾經(jīng)熱鬧的街區(qū)感到荒涼，但我的心沸騰著，動(dòng)蕩著，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)未完成的夢(mèng)――題記
人生有太多的遺憾，青春的遺憾也太多一記起曾經(jīng)一群天真的孩子的純潔的心和純真的夢(mèng)，還有那一個(gè)個(gè)小小的誓言，我就不禁雙眼模糊。
怡，好想找個(gè)時(shí)間，和你牽著小手一起跑向家鄉(xiāng)那片竹林里，看著我和你從前種下的竹子，數(shù)數(shù)它一共長(zhǎng)了幾個(gè)節(jié)，跟它比一比身高，我們還可以重新做一個(gè)和以前那天個(gè)一樣的溫暖而又涼爽的小竹床，睡在上面，伴著竹子的清香和小鳥清脆的歌聲，一起進(jìn)入夢(mèng)香
雨，好想找個(gè)時(shí)間，去老家那個(gè)有“小橋流水人家”，味道的小橋邊，打羊質(zhì)虎皮赤腳，站在水比較淺的地方，和你互相擊打著水花，任憑臉上，身上都有河水的洗禮也不停止，累了，就坐在河岸上互相向?qū)Ψ阶炖锶９螒{牙齒全黑也不停止
曉，好想找個(gè)時(shí)間，去那個(gè)有三棵桃樹的地方，跟你一起坐在草坡上看夕陽，我們可以數(shù)著飛向南方的大雁，朗誦著描寫夕陽的詩，說幾句贊美夕陽的話，讓夕最的臉更紅，我們還可以讓這夕陽見證我們的友誼。
亮，好想找個(gè)時(shí)間，和你一起去田野小路上說說話，喜歡你聽我說話時(shí)的那份安靜，和那雙忽閃忽閃的大眼晴，也喜歡你紅著臉說不出話的那種表情，這么多年，都是你安靜的聽著我說話，所以這一次我會(huì)把說話的機(jī)會(huì)讓給你，讓我來當(dāng)一個(gè)傾聽者
竹子、流水、夕陽、田野處處生機(jī)不斷，正如我們的友誼，也會(huì)天長(zhǎng)地久，一切的一切，都是美好的，但這些想法太可笑了，太幼稚了，怡，去廣州好多年了，我們之間沒有打一個(gè)電話，寄一封信，好像自從她踏上車的那一刻起，我們彼此就成了陌生人，雨，轉(zhuǎn)學(xué)了，我們之間再也沒有一次見面的機(jī)會(huì)了，好像從她走的那一刻起，我們彼此的關(guān)系就斷了，曉輟學(xué)外出打工了，好像從那一次揮手流淚的告別起，我們之間就隔了一層膜了，亮，搬家了，好像從那一封告別信起，他就人間蒸發(fā)了，一切的一切，又是心酸的。
現(xiàn)在的我好矛盾，既懷念過去，又害怕再經(jīng)歷那離別的場(chǎng)面，既想適應(yīng)現(xiàn)狀，但又懷念過去，所以，我只能忘掉自己。
好想找個(gè)時(shí)間，忘掉自己。
時(shí)間去哪了600字作文5
不知不覺我們從天真無邪走上成熟穩(wěn)重。時(shí)間在流，我們?cè)谧?。不知不覺我們的初中三年生活已接近尾聲。時(shí)間在流，我們?cè)谧摺２恢挥X我們已在為自己的未來打拼。
唉，時(shí)間總是過得很快，從不會(huì)停下腳步，所有美麗的東西都只能停留在昨天，好想去享受那種美好，但時(shí)間總把它推向遠(yuǎn)方。使它成為過去，使我不再擁有。
時(shí)間像溪水一樣，總是一直流淌，永不枯涸。我們的腳步也不曾停留，一直向前。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上迷茫過，痛苦過，放棄過，瘋過但是盡管如此，我們也會(huì)進(jìn)行自我調(diào)整，擺正心態(tài)，然后又開始人生的旅途。挫折很多，但我們不曾畏懼。因?yàn)榇煺蹖?duì)有上進(jìn)心的人來說，那就是邁向成功的墊腳石，而對(duì)頹廢的人來說，那就是萬丈深淵。我們要做強(qiáng)者，而不是做弱者，所以我們要隨時(shí)調(diào)整心態(tài)。
我們?cè)鵀橐患聢?zhí)著過，努力過，總是幻想著會(huì)有許多的美好。但是隨著時(shí)間的流逝，我們不斷向前，經(jīng)歷時(shí)事不斷增多。到現(xiàn)在我才明白，過去美好的憧憬，換來的也只是徹底的失望與絕望。世事無常，我懂得，盡管結(jié)果是這樣的出乎意料，我們也不會(huì)就此失去信心，在這個(gè)社會(huì)只會(huì)有愛拼才會(huì)贏，你不去爭(zhēng)取，怎會(huì)得到最終的結(jié)果。
我有一位朋友，她所做的一件事，是我認(rèn)為非常愚蠢的。事情的經(jīng)過就不多說了，因?yàn)橥虏豢盎厥字?。它曾?duì)那一件事執(zhí)著過，痛苦過，甚至久久不能釋懷。她說她付出的很多，收獲卻很少，她很不解也很難過，曾獨(dú)自一個(gè)人在深夜流淚。最后，不知發(fā)生了什么，她放棄了。想必是知道做什么都是徒勞，不想去勞心傷神吧，不過這樣也好，釋然了生活才會(huì)坦然，這種釋然的心態(tài)，我們也必須擁有。有一天，她對(duì)我說：“從那時(shí)起她認(rèn)識(shí)到了許多。失去并不代表永久，得到并不代表永存。我們不能在一個(gè)地方停留太久，我們要探究新的事物”
人生亦是如此，該放棄的總是要放棄。時(shí)間在磨練我們，讓我們逐漸懂得。
時(shí)間一天一天的流逝，我們一天一天的成長(zhǎng)，用時(shí)間來增加我們的見識(shí)，豐富我們的大腦，鑄造我們的成長(zhǎng)。的確，時(shí)間在流，我們的腳步不曾停止。
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