“什么挺管用”作文精選
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法，那么一起看看什么挺管用作文怎么寫吧!下面給大家分享“什么挺管用”作文精選，歡迎閱讀!
什么挺管用作文1
每個(gè)人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話，你就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！?/p>
這句格言意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助。
我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。
我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時(shí)，突然，她問(wèn)道：“星期五是誰(shuí)?我心想：”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄?！蔽艺f(shuō)：星期五是天數(shù)，不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個(gè)都不知道，笑死我了!我的臉頓時(shí)紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。
從那以后，我就變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示?
什么挺管用作文2
在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
名人名言可以激勵(lì)人,引導(dǎo)一個(gè)人確立人生目標(biāo)的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹(shù)立夢(mèng)想.
人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。
轉(zhuǎn)念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什么貴重的東西,而是生命.一旦沒(méi)有了生命,還能談別的什么呢?只有活下來(lái)才是生活,生活好的前提.沒(méi)有生命,談錢,談名利,談?dòng)颜x不過(guò)是空虛一場(chǎng),無(wú)法實(shí)現(xiàn).所以,人生最寶貴的是生命.
人生最需要的是學(xué)習(xí),我十分贊同.有一句話叫:活到老,學(xué)到老.知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而人類進(jìn)步走向文明靠的是知識(shí).現(xiàn)在,無(wú)論什么工作,都要有一定的文化程度,特別是高級(jí)工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪杰,不少精明之士,他們最大的愛(ài)好就是學(xué)習(xí).孫中山先生,在戎馬倥傯只時(shí),手中依然拿著書(shū)所謂活到老,學(xué)到老,告訴我們學(xué)習(xí)不僅可以帶動(dòng)我們的人生,更可以放松自己,為生活增添色彩,為人生涂抹光亮.
人生最重要的是友誼,我認(rèn)為缺少了友誼,就像一塊干枯的海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂(lè)的人,沒(méi)有了友誼,一個(gè)人的靈魂就會(huì)迷失方向.
這一整句話,帶給我的是一個(gè)正確的目標(biāo),我會(huì)順著這個(gè)目標(biāo)走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.
什么挺管用作文3
說(shuō)起一句話，那聽(tīng)得多啦。可是，什么話會(huì)給你一個(gè)啟示呢?它有可能讓你遠(yuǎn)離歧途，走一條正確的道路，它有可能改變你的一生，讓你的人生與眾不同……
我是一名小學(xué)生，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)鬧別扭，有時(shí)候會(huì)計(jì)較一些小事情。但那次聽(tīng)到的一句話，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，讓我明白朋友的價(jià)值。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我心情舒暢，一蹦一跳地去上學(xué)。到了教室，我發(fā)現(xiàn)自己的座位下面有一大片廢紙，拿起一看，上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會(huì)被老師罰的!我生氣地對(duì)后桌的高容慧說(shuō)：“你的紙扔到我這干嗎?”“你不會(huì)扔了!”高容慧毫不示弱?！澳愕募埬闳?”“為啥?我就不扔!”我們吵得口水四濺，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧。
這時(shí)，坐在我前面的王婷婷實(shí)在聽(tīng)不下去了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“別吵了，有意思嗎?”說(shuō)著走過(guò)來(lái)，把我又扔到地下的那張紙撿起來(lái)，像老師教育同學(xué)一樣說(shuō)：“小事情不要計(jì)較，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!”“可她破壞了我的好心情?！蔽遗瓪鉀_天地說(shuō)，“好心情是金錢也買不來(lái)的!”“嘁!”高容慧不以為然。
雖然嘴巴硬，可冷靜下來(lái)想一想自己還是很后悔，王婷婷的話和她的行動(dòng)像一面鏡子，讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對(duì)高容慧說(shuō)：“對(duì)不起啊，我剛才太沖動(dòng)?！薄皯?yīng)該是我給你道歉，咱們合好吧!”高容慧不快的臉上露出了開(kāi)心的笑容，我也笑嘻嘻地做鬼臉，我們都大笑起來(lái)。
每當(dāng)遇到這樣的事情，我就會(huì)想起王婷婷說(shuō)的那句話：小事情不要計(jì)較!它深深地銘刻在我的心里，讓我的好朋友越來(lái)越多。
這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎?它讓我改掉了壞毛病，交上了更多好朋友，它讓我們的人生更加精彩、更加美好!
什么挺管用作文4
勇氣，是第一次獨(dú)自睡覺(jué)，那是一個(gè)漆黑的晚上，媽媽讓我獨(dú)自一人睡覺(jué)。開(kāi)關(guān)關(guān)了，眼前昏暗了，媽媽的房間門也關(guān)了。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，仿佛有一個(gè)小偷進(jìn)了我們家一樣。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷嗖嗖的。天哪，不會(huì)有鬼來(lái)找我了吧，我暗暗地想。直到風(fēng)漸漸地小了，我那懸著的一顆心終于放了下來(lái)?？纱驳紫掠謧鱽?lái)了咚咚地響聲，不會(huì)真的來(lái)了個(gè)鬼正盤算著怎么樣才能帶走我吧!我正想叫半5cc媽，可我又一想，世界上哪兒會(huì)有鬼呢?于是我深呼吸一口氣，放松下來(lái)，閉上眼睛，不一會(huì)兒，我就睡著了。這全是因?yàn)橛職?
勇氣，是第一次跟媽媽游泳就敢下水。那次，我和媽媽換好游泳衣，準(zhǔn)備下水。水冰冰涼涼的，坐在岸上的時(shí)候還好，等整個(gè)人全都下到水里，我緊張地身體都有點(diǎn)發(fā)抖，我鼓足勇氣，手忙腳亂地劃動(dòng)雙手，試圖向前游，可就是一點(diǎn)兒也沒(méi)法向前，總是在原地打轉(zhuǎn)，更是嗆了好幾口水。我十分生氣，腳一踩，手腳并用的想要繼續(xù)向前游，結(jié)果又嗆了好幾口水。我氣餒了，正想要上岸，媽媽就在一旁耐心的勸慰我，幫我糾正姿勢(shì)，牽著我的手，扶著我的身體，讓我不斷地找到在水中適應(yīng)的感覺(jué)，慢慢地我不那么害怕了，而且覺(jué)得有些好玩，經(jīng)過(guò)媽媽地幫助，我漸漸地學(xué)會(huì)了游泳。這也都是因?yàn)橛職?
勇氣，是面對(duì)陌生的新老師，能夠站起來(lái)回答問(wèn)題。四年級(jí)了，我們班換了新的語(yǔ)文老師，當(dāng)她點(diǎn)名讓我站起來(lái)朗讀課文時(shí)，我猶豫不決，到底要不要讀呢?如果她很兇，讀錯(cuò)一個(gè)字就罵，怎么辦?不會(huì)吧，那就不讀了。可是，如果她很溫和呢?那就讀唄。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我站起來(lái)了，我高聲地朗讀了那段老師指定的內(nèi)容，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而老師大聲地表?yè)P(yáng)了我!在這以后，我上課經(jīng)常舉手，生怕老師請(qǐng)不到我，還一直被老師表?yè)P(yáng)呢!老師見(jiàn)我讀得好，還親自打電話讓我去參加學(xué)校里的朗讀比賽，我還得了獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在老師還經(jīng)常讓我去參加一些藝術(shù)節(jié)、文藝匯演……，這全都是勇氣的功勞!
勇氣，它讓我們勇往直前，它是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚臇|西!
什么挺管用作文5
路，有蜿蜒曲折的山間小徑，也有寬闊康莊的大道;有通向我們成功的希望之路，也有走向失敗的痛苦之途。世上的路，可謂錯(cuò)綜復(fù)雜，千條萬(wàn)條，不可計(jì)數(shù)。
回首過(guò)去，目睹現(xiàn)在，不知有多少成功者的路，是從荊棘叢中開(kāi)闊出來(lái)的。著名鐵路工程師詹天佑;為修京張鐵路，曾跋山涉水，開(kāi)山鋪路，歷盡艱辛。終于，他靠堅(jiān)韌不拔的意志和信念，用心血和汗水開(kāi)辟出一條成功之路。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一些父母長(zhǎng)期把孩子 束縛在自己的懷抱中，限制在自己劃定的天地里。殊不知，這樣做就像是纏住了鷹的翅膀，縛住了虎的四肢，使他們不能自由地翱翔，不能自在地奔弛。找工作不是讓兒女去奮斗，而是憑拉關(guān)系，走后門。這些家長(zhǎng)認(rèn)為：這樣做是為了兒女生活過(guò)的舒適。但是他們沒(méi)有想過(guò)，這樣的生活滋長(zhǎng)兒女貪圖享受的思想，腐蝕了兒女心靈、意志，其后果不堪設(shè)想。雛鷹不經(jīng)過(guò)多次在大雨風(fēng)暴中嘗試，豈能會(huì)飛?寶刀不經(jīng)過(guò)常常磨練，刀刃焉能鋒利?依我所見(jiàn)，應(yīng)該讓兒女去開(kāi)拓自己的人生路途，讓兒女去走自己的路。
是的，人生的道路是坎坷不平的，因此我們必須做好充分的準(zhǔn)備，有勇氣和信心。正如馬克思說(shuō)的那樣：“只有不畏勞苦、沿著陡峭山路攀登的人，才能達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)。”
“千里之行，始于足下。”讓我們滿懷信心，奮力地拼搏進(jìn)擊，腳踏實(shí)地地走向光輝的生活道路吧!曙光就在前方。
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