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中考滿分關于友善的作文素材

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材料作文最好能夠寓理于事,從不同的角度寫正處于花季年齡的初中生成長中的追求、向往、煩惱和困惑。下面給大家分享一些關于中考滿分關于友善的作文素材(7篇),希望能夠對大家有所幫助。

中考滿分關于友善的作文素材

中考滿分關于友善的作文素材(篇1)

秋天,最后一片落葉樹上,一片空寂。最后一片落葉旋轉飄下,像一只舞蝶。我在枯葉鋪成的地毯上坐下,拿出我的珍寶,本要送給她的小鴿子。我打開籠門,這可愛的小家伙展翅高飛。去吧,我心愛的小鴿子,飛到南方去吧,把我的思念捎給她。我不住地為它祈禱。一陣秋風襲來,樹葉夾卷著土粒,隨著氣流飛舞。我突然感到,心扉的訴懷后是多么空落。我拿出心愛的筆記本,那一頁頁的歡樂,在我心底那最柔軟的部分留下一顆淚珠。我不能自抑地聯(lián)想到她在他鄉(xiāng)還好嗎?會想念我嗎?她,會開心嗎?想到這兒,我不禁拿出手機,撥通了那個熟悉的號碼,卻只有空洞的忙音。我切斷通訊,坐在那里,發(fā)呆……什么東西鉆進了我的懷里,癢癢的。我低頭一看,是她給我的它。小家伙兒亮亮的杏眼友好地望著我,更讓人思念遠方的她。

小哈,你也想那個主人了,對嗎?我輕輕地推開它,示意它回家去。它卻不肯離去,依偎在我身旁。它那發(fā)亮的杏眼里,也有著一抹感傷。它,望著我,像是對我訴說自己的思念。我明白,狗狗們都是很有靈性的。所以它的忠誠打動了我,我不好再拒絕它,只好讓它跟在我身邊。小哈,你溫暖了我的心靈。如果你在她身旁,你就能溫暖一下她了。拿出筆,我在心愛的筆記本上記錄下我們在一起時的一頁頁友誼。

我們在一起時興奮的話語,一句句飄過我的腦海,仿佛就發(fā)生在昨天。一切,不會復返。我知道,好友不會回來了。再次撥打她的電話,接通了。是她!我興奮極了。她告訴我,她已經(jīng)有了新的朋友,在那邊,她很好……我輕輕地點點頭,告訴她,我也好。然而,我的心中為什么沒有得到一絲欣慰?而是泛起了陣陣苦澀?我哭了,第一次,在她走后哭。也不知過了多久,直到天色已經(jīng)朦朧,我才站起,想到回家。秋天,帶走了我珍貴的友情。落葉,旋轉飄下。周圍,一片空寂。

中考滿分關于友善的作文素材(篇2)

“你的心有一道墻,但我發(fā)現(xiàn)一扇窗?!彪S著這一首“心墻”,便有一對深深的回憶。

故事就發(fā)生在一位同學的生日上。

“啊呀!你終于來了,走快去唱歌去!”她那熟悉的聲音變穿過了人群傳到了我的耳里,我應聲而去,看到了一位身穿紅衣服,頭戴一個發(fā)夾,手拿很多禮物的熟悉女孩,她就是今天的壽星——小譚。

她把她的手放到了我的手里,她那熟悉的手,不知為什么當時卻溫暖、舒適。我隨著她走進了只進過一次的但從未唱過的KTV,我并不熟悉這個地方,但時間卻在這時停留了,她和我手拉手一起走進了同學們現(xiàn)在所在地方。

小譚請了我班唱歌唱歌最狂的一位男生,我剛一進門就聽淡了他那狂熱的歌聲,只看見了其他幾位同學痛苦的表情。過了許久,我也投入到這種環(huán)境中去了,因很多原因。

我的一位好朋友也在這,她于是就心急點了一首我們倆都熟悉的歌曲,因為不想再聽哪一位男生的“天下美聲”。

"到我們了,快去拿話筒吧!”我便一把奪過男同學的話筒扔下一句話:“你的已經(jīng)唱完了,到我們唱了。”說完我留下一個鬼臉,他聽后無話可說,只好忍氣吞聲的燈塔的下一首歌。

我本不敢唱,因為把出丑,后來我的好朋友似乎看透了我的心思,反過頭來,什么話也沒說,之給我另一個鼓勵的眼光。使我壯起膽來,不管聲音咋樣,我都唱了出來,我都為自己驕傲,因為我走出了第一步。

這一段時光在我生活的畫冊里留下了一頁最美好的圖畫,當我再翻開那一頁時,會明白那是多么值得珍惜的時光啊!

中考滿分關于友善的作文素材(篇3)

一轉眼,一個學期又要到期末了,比我們大的師兄、師姐們即將要面臨著人生一大坎—高考和會考。他們當初也和我們一樣,是一個童心未泯的青少年,經(jīng)常都是你追我趕,打打鬧鬧的,上課也經(jīng)常在“神游”、“開小差”。但現(xiàn)在,他們都在努力學習著,沒有絲毫的松懈心。快要畢業(yè)了,同學們也都要各奔東西了。

友誼值得珍惜。

友誼,是一把刀,將我心中的石頭敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂也分享快樂。

茫茫人海中,找到一個朋友難,找到一個知心朋友可以陪伴自己三年的朋友難上加難。既然我們現(xiàn)在都在一個學校,同一個班級,那就是上天的安排。真正的友誼是彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的。例如學習,如果是真正的朋友,在您向他借作業(yè)的時候,告訴他你不懂寫,他會一題一題耐心的給你講解,直到你懂為止而名義上的朋友,他就會直接拿他的作業(yè)本給你抄。

有同學、朋友的日子里總是陽光燦爛、花朵鮮艷。我們可以失去很多,但不能失去友誼。也許同學、朋友也許不能成為一段永恒,更或者他只是生命中某一段時間的過客,但是卻使生命變得美麗起來,使友誼的情感更加生動和珍貴。所以,要趁我們沒有畢業(yè),沒有分散的時候,珍惜彼此間的友誼,不要等到失去了,才知道后悔,世上沒有后悔藥,不能讓您拜托后悔。

同學們,朋友們,讓我們珍惜彼此的友誼吧!

中考滿分關于友善的作文素材(篇4)

在一個無法預知的未來旅程,我們或許會遇到一個你想要感謝他,或是道歉的人,但我們往往會因為心中的緊張,而吞回將要說出口的一句話,對于這種無奈,我們也束手無策,只能等待下一個機會的來臨。

一個誤會,讓我和一位很重要的朋友,打起了冷戰(zhàn),我也因此感到憂郁,一度想要跟他解開心結,卻說不出口,只能回蕩在誤會中尋找機會,想起曾經(jīng)我們是那么要好,就不知所措,像是被一個手銬禁錮起來,無法解脫。

如果一句內心深處的話無法說出,就像是戴著一個不真實的面具,就像牢獄中絕望的犯人,現(xiàn)在的我,即將脫掉面具,離開牢獄,勇敢的做自己,我想要告訴我的朋友,我想對他說:“不管我們能不能和好,我希望我們都能一起努力,一起開創(chuàng)不同的未來。”

在往后的未來旅程,我希望能說出心中的話,解開心中的枷鎖,奔向自己的前方,脫離所有的憂郁和煩惱,開創(chuàng)一個繽紛的未來,打開終點的寶物盒。

中考滿分關于友善的作文素材(篇5)

說到幸福,人人認為母愛是幸福的,樂于助人是幸福的,吃自己愛吃的東西是幸福的,可對我來說,友情是幸福的。

風和日麗的一天,水蜜桃來找我玩,我穿著白色襯衫、白色短褲和球鞋,跟她一起出去玩兒。

我和水蜜桃玩得正起勁兒,沒發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過來。一瞬間,把我和水蜜桃撞倒在了地上,那個地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身:“這些小孩兒也真是的,撞了人也不說一句對不起就走了!”說完,她瞪了一眼那幾個男孩兒的背影。見我沒起來,她立刻上前小心翼翼地把我扶起來??墒俏抑荒苷酒鹩夷_,左腳一動就很痛。

我可憐的小腳一定是扭到了。

水蜜桃把我扶回家,氣憤填膺地把事情告訴了我媽媽,這才不放心地走了。

第二天一下課,水蜜桃像有急事似地轉過頭來:“余佳瑩,你的傷好點了沒?”這時,我的心田有一股暖流慢慢地涌動。

長大了以后,我明白這股暖流就是幸福。

中考滿分關于友善的作文素材(篇6)

與你相逢,其實就是一場夢,夢醒后卻無影無蹤;與你相聚,不過就是一種緣份,緣聚緣散,天下沒有不散的筵席嘛;與你共連理,事實上就是一種生命,因為我是你身上的一片落葉。

自你生長時我們的心便深深系在一起,隨著年華的潮起潮落,我的際遇便與你春相伴、夏向處、冬相知而秋更相落。我的一切都源自你。你是我生命的源水,我是你生命的陽光。你我相交的種種軌跡都深深烙在我身上。

如果我是一片落葉,我要飛得高一點兒,我不想化作春泥更護花,雖然是奉獻的精神,但為什么總讓我犧牲?為什么我不能像鳥兒一樣自由地飛?難道僅僅因為我是一片微不足道的樹葉嗎?不,我要飛,我要快樂幸福地飛,我要自由自在地飛。落葉雖為落葉,但其落葉的思維沒老呀!

如果我是一片枯黃的落葉,我也要飛得更遠一點,我不想被泥土傳染。雖然是有起才有落,但我為什么要讓我與泥土在一起呢?為什么我不能像魚兒一樣游翔淺底?難道又是因為我是一片令人厭倦的枯葉嗎?不,我要游,我要有始有終地游,我要豪情奔放地游。落葉即為落葉,但其落葉的思想還要堅持呀!

如果我是一片被人踩爛的落葉,我也要飛得再遠一些,我不想永遠被踩在腳下。雖然有努力才有成功,但為什么被當成墊腳葉的是我?為什么我不能像人類一樣為了理想努力去闖呢?難道還是因為我是一片被人踩爛的落葉嗎?不,我要發(fā)光,要像繁星一樣發(fā)光,我要像嬋娟一樣的發(fā)光。殘葉更為殘葉,但其殘葉的靈魂還如游絲一般。

與你分散,其實就是一種自然循環(huán);與你告別,其實就是一種不尋常的開始;與你同衰老,其實就是我們共同命運的悲慘歸宿。

請你們珍惜這片落葉吧!它代表的或許是友情。給別人一朵花時,芬芳也留在了我們身上;給別人一次機會,也是給自己一次機會。

希望我有機會做一次落葉。

中考滿分關于友善的作文素材(篇7)

花,芳香撲鼻;陽光,明媚燦爛;風,溫煦柔和。心,卻是異常地痛。拾起那張在角落里呆了整整3年的已發(fā)黃的三寸照,我拉上窗簾,呆在陰暗的角落里,把頭埋在雙腿間,默默地,不語,閉上眼鉾,獨自承受這讓我窒息的悲傷,只是。不知道在世界上的某一個角落,是否,有一個人也正陷在回憶里,不愿醒來。操場旁的大樹下,兩個小女孩,手牽著手,一起許下諾言:媛媛和小雅要永遠在一起,我們要一起考上中學,考上大學,再一起回到廣州,一起當老師......課室里,兩個小男孩在欺負一個小女孩,因為小女孩將他們打架的事告訴老師。小女孩在默默里抽泣,這時,關閉的課室的門被撞開了,是一個剪著小碎發(fā)的女生,她怒氣沖沖地走進來,疾步走到小女孩旁邊,扶起她,然后,拉著她走到小男孩身旁,打了他一拳。所有人都目瞪口呆地看著這一切,連小女孩也不可置信地望著她,因為,以前不論發(fā)生什么,女生都會笑瞇瞇地,更別說是打人了......

飯?zhí)美?,短發(fā)女生的紅領巾不見了,可是呆會兒老師會來檢查的,女孩看見了,便摘下自己的紅領巾,給她帶上,結果被老師罰抄"小學生行為規(guī)范",女生看見,便和她一起抄。風拂動著窗簾,溫暖的陽光照在我冰冷的雙手間,照在照片上,照片上,她那幸福的微笑,灼傷了我的眼睛?,F(xiàn)在她怎么樣了?她還好嗎?要是沒有碎發(fā)小女生的保護,她會不會再受欺負啊?陽光照在我的臉上,臉上的淚珠兒在陽光的折射下閃閃發(fā)光,原來,在不知不覺間,早已淚流滿面。

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