有關于贊美的力量作文
有關于贊美的力量作文
贊美的力量是巨大的，有時，一句贊美的話，便可以增強一個人的自信心。下面一起和小編學習一下贊美的力量作文吧！
贊美的力量作文篇一：
我被贊美過，并難以忘懷。小學時，我不喜歡英語，每次都是80多分。媽媽給我報了一個英語班。英語班的老師留學于新西蘭，這位老師和藹可親，我們叫她陳老師。下課時和我們一起跳繩，學做英語游戲，不知不覺中我有一點兒喜歡英語了。但我的基礎很差，上課時仍不敢發(fā)言。一次，陳老師問了一個問題，同學們都積極的發(fā)言，只有我沉默不語，陳老師看來看去，我心里想：“陳老師，你可別喊我，千萬別讓我回答。”陳老師看透了我的心思，專門讓我回答。我站起來后，低著頭心里忐忑不安，感到自己的臉“刷”熱辣辣的。陳老師和顏悅色地說：“若雨，你把答案說出來好嗎?”我小聲地說出了答案。同學們哄堂大笑，說：“聲音小的像蚊子，今天早上沒吃飯!哈——!”我感到我的頭上冒出了汗珠。陳老師還是溫柔地說：“不許笑，若雨回答的非常棒!我敢說你們的口語都沒有若雨的好，只是如果若雨的膽子再大一點兒就更好了!是不是，若雨?”我頭一次聽到老師對我的英語水平這樣的評價，心里感到十分的欣慰。我點了點頭，鼓起勇氣，抬起頭來，正好與陳老師的眼神相撞，那眼神像慈母一樣的溫柔，和藹。我心中頓時涌起一股暖流。老師讓我坐下。我激動的心久久不能平靜。從那次起，我越來越勇敢，越來越有自信，英語越學越好。
我十分感謝陳老師，她不僅幫助了我樹立了自信，還告訴了我要多給予他人贊美。從此我也喜歡贊美他人了：媽媽辛苦的做完了飯，我會說幾句贊美的話;弟弟給我表演了武術我會說幾句贊美的話;爸爸工作努力得了獎，我會說幾句贊美的話……
我感到贊美的力量是巨大的，贊美的力量是頑強的，得到他人的贊美會使你有自信心，給予他人贊美會使你更加的快樂。
贊美的力量作文篇二：
每個人都希望得到別人的肯定和贊美，這似乎是人的天性。人與人之間需要贊美作為紐帶。贊美別人，可以給予對方鼓勵和支持，使好的行為得以延伸和發(fā)展。所以，贊美不是可有可無的，只要它存在，人與人之間的和諧狀態(tài)就能更長久，更穩(wěn)定。
贊美他人是一門藝術，它能夠體現(xiàn)出贊美者的素質(zhì)和人格，并且還能體現(xiàn)出贊美者良好的交際能力。試想，被贊美者聽了一番贊美的言辭后，心里會多么高興，一定會產(chǎn)生前所未有的自尊和自信。因此，我們必須學會贊美別人。
不過，贊美不是陰奉陽違，也不是溜須拍馬，它是一種發(fā)自內(nèi)心的真實感受。同時也應當牢記，贊美不能過頭，贊美者要有一個度，否則會適得其反。
平凡的人需要贊美，歷史上的一些偉人正是因為經(jīng)常受到別人真誠的贊美，才發(fā)奮圖強，最終取得舉世矚目的成就。
贊美是偉大的，它寄托著美好的希望和祝愿，我們每個人都要珍惜別人的贊美，也應該不吝嗇對別人的贊美。
贊美的力量作文篇三：
贊美是人類語言的獨特創(chuàng)意，它蘊藏著超乎尋常的力量：一句贊美，猶如久旱的甘露，滋潤著萎黃的草木焦渴的心靈;一句贊美，猶如初春的暖陽，消融著殘留的冰雪;一句贊美猶如一座燈塔，會在你最迷茫的時刻點亮你搜尋的方向。
一個落魄的畫家不得不到一個機關里做了個小職員，一干就是十幾年，為了一家老小，他疲于奔命，畫筆漸漸擱淺。一次同學聚會，一個讀藝專始終沒有放棄畫業(yè)的老同學買了單，并邀請大家去現(xiàn)場參觀他的畫展。面對一幅幅星神兼?zhèn)涞漠嬀?，畫家的手發(fā)癢了，沉睡的心萌動起來，他忍不住在畫案前揮毫潑墨，那位開畫展的老同學就在他剛剛收筆的瞬間帶頭與大家報以熱烈的掌聲，并且驚嘆著：“真是寶刀不老!氣度非凡一如當年，看這渲染，看這線條，看這皴法，看這構(gòu)圖…就在這么短的時間內(nèi)就讓遠山近水皆有了情致!”隨后拍著畫家的肩膀，提議讓他業(yè)余時間再畫幾張，他愿意在畫展上為畫家留一席之地的畫廊展板。不久，畫家就拿到了一筆可觀的展銷拍賣現(xiàn)金，畫家的筆由生疏到嫻熟，由嫻熟到靈動，很快恢復了往日的生機活力，一幅幅畫卷陸續(xù)送到了老同學那里，每次都得到一番熱情洋溢的贊嘆。終于有一天，他的一幅畫遠銷海外，成了畫壇收藏的珍品，價格不菲超出了他的想象，他看到了報紙的醒目專欄上赫然亮出了他的名字的時刻，心潮澎湃地跑到老同學的畫室準備好好酬謝這位知己，湊巧老同學不在，一位雇員不小心說穿了謎底：其實畫家送來的那么多的畫卷中，只有后期的作品才真正實現(xiàn)了貨賣識家，前期的一幅幅作品都是那位知己出高價自己收藏起來了。畫家熱淚盈眶，現(xiàn)場揮毫為知己留下了一幅寫意潑墨——歲寒三友，并在提拔中這樣書寫：“君心、我心、畫心實為歲寒三友，心心相印。”
一位肝癌晚期的老先生住院后，醫(yī)生開始采取的是隱瞞病情的心理療法，后來發(fā)現(xiàn)患者對于治療過程的配合總是差強人意，于是采取了新的策略：攻心術。首先將影像資料公開展示給患者，而后告知老先生雖然確診為癌，但只要積極配合是有六成的康復希望的。老先生的眼底泛起了渾濁的淚花，那是一種心理的撞擊，更是求生的強烈欲望。每個療程，醫(yī)生都給他看拍片結(jié)果，黑沉沉的影子在漸漸縮小，老先生的精神狀態(tài)漸漸好轉(zhuǎn)，水米不沾的情形終于漸漸得到改善，甚至想吃一點水果蔬菜了。每次，醫(yī)生都在展示完片子后詳細地描述病情的好轉(zhuǎn)情形，不厭其煩地夸贊老先生積極配合治療的勇敢與樂觀。半年過去了，醫(yī)生對家屬做了一番囑托后，老人容光煥發(fā)地出了院。到了復查期，醫(yī)生不敢相信自己的眼睛，因為那片子上確實呈現(xiàn)了他幻想的結(jié)果：腫瘤區(qū)域已經(jīng)結(jié)痂不再擴散了，這種情況可以定性為脫離危險期，只要不再有大的變故，飲食上注意一些常識，就等于從鬼門關把一個患者拉了回來。醫(yī)生把一疊片子展示給家屬看的時候，大家都驚呆了，原來那些展示給老先生看過的片子都是不同姓名的患者的片子。
贊美可以讓一個人的靈感復蘇，可以將一個人的靈魂從鬼門關拉回來，——贊美之所以有這樣神奇的力量，是因為它發(fā)自愛心的最底層，它是真善美的凝聚，我們需要贊美，我們的朋友身處于一個個生活的難題面前更需要贊美來助他振奮，助他脫離困境，贊美不正是一把奇妙的金鑰匙嗎?贊美儲藏在每個人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創(chuàng)造一個又一個奇跡。
贊美的力量作文篇四：
一個燦爛的微笑，一個信任的眼神，一聲真誠的祝賀，一陣熱烈的掌聲，一句表揚的話語……往往會產(chǎn)生神奇的力量，讓人變得更加自信、開朗、勇敢，甚至可以改變一個人的一生。
記得一次單元考試，我只考了七十七分，為此我十分傷心，更多的是擔憂回家后，父母看到我的這個成績，會怎樣處置我?我越想越害怕，甚至不敢回家。媽媽可是十分看重我的成績，可我卻用這個成績作為“見面禮”，回家一定會被嚴厲處罰的。
放學了，我拖著沉重的腳步來到家門口，伸手剛想按門鈴，可又縮了回來，怎么辦?怎么辦?我忐忑不安地想著。最后鼓足勇氣按了門鈴，迎面來開門的正是媽媽。
“媽，我……”我小聲地說。媽媽卻拉著我的手說：“先喝碗熱湯吧。”“累了吧，放下書包，休息一會兒。”爸爸見我氣喘吁吁的，幫我摘下書包。
面對父母的呵護，我覺得自己對不住他們。拿出試卷，我大聲地說：“爸爸媽媽，我盡力了，但只考了七十七分。”“孩子……”媽媽摸了摸我的頭說，“媽媽相信你下次能考好的，我也知道你盡力了。”“是啊，不用太自責，一次考不好沒關系的。”爸爸坐在我身邊說。
他們的話溫暖了我的心窩，我下決心下次一定考好。
皇天不負有心人，又一次單元考試，我考了九十八分，我興高采烈地回到家，告訴爸媽這次的好成績，他們都欣慰地笑了。
這贊美的力量，讓我變得更加自信!
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