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小學(xué)生滿分作文大全【30篇】小學(xué)生優(yōu)秀作文大全(3)

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  小學(xué)生滿分作文21

  媽媽,我想對您說

  “慈母手中線,游子身上衣”,媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天,我想借這篇作文向您說一說我的心里話。

  媽媽,您有一雙白嫩、靈巧的手。家里大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去,街上傳來了一聲聲贊嘆,有的說:“這是在哪買的,真漂亮。”有的說:“真是太好看了。”還有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說:“媽媽,我也要,我也要。”這時候,我真想放聲大喊:這是我媽媽給我織的,我媽媽有一雙巧手。

  媽媽您不但有一雙巧手,還很關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒了,您馬上抱我上醫(yī)院,當時我發(fā)燒到39℃,頭暈得厲害,嘴里還不住地喊著:“冷、冷。”到了醫(yī)院,醫(yī)生連忙給我掛號、輸水。您坐在病床邊,用那雙溫暖的大手握著我的小手,豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時,我的心里開滿了幸福的花朵,病也好像好了一大半。

  媽媽,您還有一雙會說話的眼睛,那是一次考試,我沒考好,垂頭喪氣地回到了家,一頭扎進了我的房間。您問我怎么了,我也不出聲,您急了,平時那雙明亮的眼睛,滿是恐懼和擔心,我終于忍不住了,撲到您的懷里,邊哭邊說:“媽媽,這次我沒考好。”您沒有批評我,而是意味深長地說:“孩子,沒關(guān)系,下次努力就行了。”

  媽媽,謝謝您,我的好媽媽,是您給了我生命,媽媽我愛你!

  小學(xué)生滿分作文22

  蜘蛛的啟示

  今天,我正在寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是媽媽說:“不要打死它,它能吃蚊子。”

  我聽了媽媽的話,看著它很小的樣子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一顆好奇心把它留了下來。我仔細看著它,不一會兒它就織了一個網(wǎng),像外婆家的漏勺,我用棍子把網(wǎng)扯破了,蜘蛛很傷心的樣子,立即爬到破網(wǎng)的地方,好像在說:“用什么方法把它補好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著,不大一會兒,一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。

  正在這時,淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了,就責怪小弟弟說:“沒有了網(wǎng),我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把門鎖上。我坐在床上,正在難過的時候,我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著,尾部拖著的細絲也就隨之纏繞著,一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。

  蜘蛛不氣餒,不灰心,網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好,正在練字,可沒堅持幾天就厭倦了,從今以后我一定要把字練好。

  小學(xué)生滿分作文23

  考試讓我喜讓我憂

  “喂!各位大哥大姐!告訴大家一個重大消息!明天就要考試了!”不知是哪位仁兄又在“廣播”了,對我們放出了重磅炸彈,使原來嘻嘻哈哈、熱鬧非凡的五四班,一下子變得鴉雀無聲,原來和同學(xué)說笑的我,一下子緊張起來,松懈的神經(jīng)不由自主地繃緊了。

  于是,我懷著忐忑不安的心情,參加了期中考試,經(jīng)過幾個小時的冥思苦想和奮筆疾書,考試終于結(jié)束了!

  我們像剛出籠的小鳥一樣飛奔出來,歡呼著,議論著……

  可是,我現(xiàn)在的心情怎么說呢?喜憂參半,喜的是,太好了!考試結(jié)束了,緊張的氣氛總算可以告一段落了!憂的是:天知道,我這次考試成績是否理想!唉,做學(xué)生的,哪一個不命苦?(同是天涯淪落人,為此我深有同感)

  回到家做完了作業(yè),我心就跳得有點過速了!開始想考試時的每一個細節(jié):“唉!這個題是這樣做的嗎?咦?這個題做得錯沒錯……想到這,我都懷疑當時我是不是接近崩潰了呢?

  我發(fā)現(xiàn)自己有些不太對勁,就極力地自我安慰?“沒關(guān)系的!期中考試只是對你半個學(xué)期知識掌握的肯定,它并不是代表你的人生呀!所以說不必要那么緊張。”想到這里,我的心里不禁油然而生出一種“望洋興嘆”的感情。

  可我的心猶如亂麻一樣,越攪越亂。我不禁仰天長嘆:“唉,考試之后,讓我歡喜讓我憂啊!”

  小學(xué)生滿分作文24

  有趣的名字

  星期天的英語補習課上,老師照例教了我們一些英語單詞和句型后,在最后的十分鐘里,突然轉(zhuǎn)了一個既讓我們感到驚奇,又讓我們感到興奮的話題——她要給我們每個同學(xué)起一個英語名字。我不禁有些納悶,老師為什么要給我們起英文名呢?

  老師第一個給我起名字。望著老師那張洋溢著笑意又神秘莫測的臉,我不由得緊張起來,心里不住翻騰:老師會給我起一個怎樣的名字呢?是優(yōu)美動聽的,還是有氣派的,或者是符合我個人性格的?我有些不安了。

  只見老師在黑板上熟練地寫下“Margaret”幾個字母,用甜潤的聲音說道:“郭宗穎的英語名字叫‘瑪格麗特’,與英國前首相同名!”“哇”同學(xué)們驚叫起來,紛紛向我投來羨慕的目光。嗯,不錯,還挺順耳的,還和大人物同名呢!我很滿意這個名字。我那顆懸著的心終于放了下來,嘴角也露出了笑意。

  緊接著,老師又給其他同學(xué)起了一個個令人滿意而又娓娓動聽的英語名字。

  同學(xué)們對每個名字都有自己的看法,坐在座位上小聲議論著??刹?,你聽:周尹明羨慕地說:“亨特不是神探嗎?嗬,劉圣的運氣可真好,沾上了美國偵探的邊兒,說不定長大真的能做個大偵探呢!”“不對,我認為吳笛的運氣更好,他是球王“貝利”呀,連馬拉多納也不過是個小貝利。吳笛可好,不滿十三歲就榮登球王‘寶座’。“騰永杰說道。

  老師發(fā)話了:“同學(xué)們,從今天起,大家都有了自己的名字,你們喜歡嗎?”“喜歡!”大家異口同聲地答道。“我想你們會記住的,因為你們是‘名人’呀!以后,凡是上英語課,我們都要使用它。這就是我給你們起英語名字的目的,希望大家對學(xué)習英語產(chǎn)生更大的興趣。”

  今天,我的收獲特別大,不僅有了個有趣的外國名字,而且還提高了學(xué)習英語的興趣和信心。

  小學(xué)生滿分作文25

  我喜歡我自己

  我認為喜歡他人要從喜歡自己開始,我就非常喜歡我自己。不是因為我的模樣,不是因為我的學(xué)習成績……而是因為我的活潑、天真、樂觀、向上的好態(tài)度。

  我喜歡我自己,因為我有一顆寬容的心。假如別人不小心碰倒了我,我不會生氣,而是對碰倒我的人說:“請您小心點,下次注意。”我希望大家都不要指責別人,要在自己的身上找不足。

  我喜歡我自己,因為我非常愛好學(xué)習。我雖然好動,但是我一靜下心來,所有的問題都不會把我難住。我覺得玩的時候要盡情地玩,學(xué)習的時候要全力以赴,并且認真地學(xué),不能跑神。

  我喜歡我自己,因為我有優(yōu)點,也有一些令我失望的缺點。我的優(yōu)點有很多,比如:愛好讀書,是個小書迷;還喜歡畫畫,什么卡通人物,什么素描寫生,什么水粉色彩,我都能畫。

  我喜歡我自己,因為我有特長。我會畫畫,現(xiàn)在我已經(jīng)七級了。我畫的畫,都很好看。如果是寫生,我畫得就非常逼真,老師也說我畫的好。

  我要努力學(xué)習,爭取克制自己的缺點,完善自己的缺點。我要改變自己。我要變得勤勞,變得積極,變得進取……

  我一定要改變,讓我自己更加喜歡我自己。

  小學(xué)生滿分作文26

  可憐的小貓

  “喵,喵,喵。”每當我聽到這個聲音,我都會想起那天發(fā)生在我眼前的那一幕。

  事情還得從頭說起。那天,媽媽來接我回家,當我要出道口的時候,突然看見一個地方圍著一群人。這是怎么了?我心里想著。帶著心中的疑問,我扒開了人群,站到看得最清楚的地方。哎呀!嚇了我一跳,一個白色的袋子里,放著一只小貓,看起來有二三天大,那只小貓眼睛閉著,喵喵地叫著,聽一位老奶奶說,這只小貓是附近的一位狠心的阿姨扔的,在場的人紛紛責怪那位阿姨:有的說:“這女人也太狠心了吧!一點兒都不知道愛護動物。”有的說:“這女人扔了小貓也不知道扭頭看了沒有。”有的還說:“這兒有沒有想要這只小貓?”我也十分同情這只小貓,便想把它抱回家,可是,卻遭到媽媽的強烈反對,并對我說:“你管好你自己就行了!”后來,在旁人的一再懇求下,媽媽才同意我把小貓抱回家。

  回到家,我書都顧不上放,抱著小貓跑進了衛(wèi)生間,我把小貓身上的袋子解開,接了一盆溫水,把小貓放在手上,來給小貓洗澡;我把小貓放在手上,用手沾水輕輕地灑在小貓的身上,小貓慢慢地眨開眼睛,“喵喵”地叫著,雖然我聽不懂貓國的語言,但我也能猜到小貓在對我說什么……在我的精心照顧下,小貓一天比一天健康。一個月過去了,小貓已經(jīng)長得肥胖了,我還想讓小貓在我家過幾天,可是,媽媽對我說:“孩子,小貓終究還是屬于大自然的,晚放不如早放。”我沒辦法,只好聽媽媽的話,把小貓給放了。我真想用貓國的語言,對小貓說一聲:“小貓,你還好嗎?”

  通過這件事,我想對養(yǎng)寵物的叔叔阿姨們說一聲:“叔叔、阿姨,動物也是小生靈。”

  小學(xué)生滿分作文27

  我用我的眼睛看……

  我有一雙明亮的眼睛,我用它看四季,看白云、看星星、看草地、看河水……

  我用我的眼睛看早春。我看見小草鉆出地面,探出機靈的小腦袋;我看見花兒張開甜美的笑臉,露出自己最美的一面;我看見溪流引亢高歌,把春的來到四處撒播……

  我用我的眼睛看炎夏。我看見小草翠綠翠綠的,在花香中搖曳著優(yōu)美的身段;我看見睡蓮芳香四溢,在眾蓮葉的簇擁下醒來;我看見泉水叮咚作響,透出它內(nèi)心的優(yōu)柔寡斷……

  我用我的眼睛看金秋。我看見小草變得金黃,為大地穿上了金色的晚禮服;我看見紅菊含苞初綻,纖細的腰肢,柔而韌,都是那么有神韻……

  我用我的眼睛看寒冬。我看見小草鋪上厚被,正在酣酣大睡;我看見動物們蜷縮著身體,正在洞中呼呼地冬眠;我看見臘梅傲霜怒放,在冰雪霜寒,成為那嬌艷的一點紅……

  我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星,是天空的眼睛,一閃一閃,在注視世間的一點一滴。那燦爛的星光,是夜空的項鏈,星光閃閃,照亮了天邊。那耀眼的星星,是夜空的寶貝,寒光閃閃,是寶貝笑了……

  我會用我的眼睛繼續(xù)看這美好的世界?

  小學(xué)生滿分作文28

  “搗蛋”的名字

  我有一個非常引人注目的名字,那就是——周沂,這個名字,給我?guī)砹丝鞓泛蛡?,我而為這個名字哭過,但這也是上天注定的呀!

  我數(shù)龍,又是在下雨的時候生的,媽媽想讓我一生平平安安、幸幸福福,又想讓我一輩子順順利利,沒有阻礙。沂蒙山的水甜又香,所以就給我起了一個“沂”字,那至于“周”嘛,就是由爸爸的姓遺傳下來的。

  記得我剛上一年級的時候,老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我就是你們的大姐姐,而你們呢?就是我的小妹妹,可是姐姐還不認識你們,你們能不能把名字、愛好寫在黑板上面呢?”我們異口同聲地回答:好!

  開始寫了,坐在我前邊的小朋友把姓名和愛好統(tǒng)統(tǒng)地寫完了,輪到我了,我心驚膽戰(zhàn)地走上講臺,把名字和愛好寫完以后,正要走下講臺,老師突然說:“周沂小朋友,你怎么把你的名字寫成周斤了?”我呆呆地站在那里,望著黑板上我寫的名字,我一點也不相信,晃晃腦袋,可上面還是“周斤”這兩個字。下課了,我臉紅紅地坐在位子上,可是那些調(diào)皮的同學(xué),哪肯罷休,一個勁兒地對著我喊:周斤,周斤。于是我的眼淚就嘩嘩地流了下來,上課后,老師批評他們幾個說:“怎么這么不懂事,別人這樣笑話你,你心里好受嗎?”從此,他們再也不敢那樣叫我了。

  怎么樣,我的名字“搗蛋”吧,你們想不想要這個名字呢?如果想,那我們就換一換,好嗎?

  我真是又愛又恨這個名字。

  小學(xué)生滿分作文29

  我們班的“神秘客”

  在我們美麗又可愛的校園,發(fā)生過許多有趣的事情,這里充滿著歡笑,充滿著朝氣。在這里,我們快樂地學(xué)習著。

  在我們班里,就發(fā)生了這么一件有趣的事情。第二節(jié)的下課鈴一響,同學(xué)們就像一只只被放出籠的小鳥,歡快地“飛”出了教室,迎來了這個自由的時刻。教室里,同學(xué)們說說笑笑,十分高興。可是,大家都不知道有幾位神秘客正悄悄地向這里“走來”。

  “嗡嗡”,教室里的笑聲被這個響聲打斷了,剛開始,聲音很小,后來,聲音越來越大,打破了教室里歡樂的氣氛。這響聲到底是從哪里發(fā)出來的呢?同學(xué)們一起尋找,終于,找到了響聲的放射地——窗戶。同學(xué)們向窗戶看去,隱隱約約看到了兩個大大的黑點,有些同學(xué)開玩笑地說:“哇,快看,兩只大蝸牛。”頓時,教室里又傳出了歡樂的笑聲。笑聲驚動了兩只“蝸牛”,它們“嗖”的一下飛了起來。“哇!”教室里傳來了一片驚嘆。這兩個不明物體向同學(xué)們飛近,這下,同學(xué)們才看清楚了,原來是兩只大馬蜂。一些膽小的女同學(xué)馬上逃出了教室,一些男同學(xué)想要捉住馬蜂,可是他們剛沒有碰到這兩個小家伙,它們就飛了起來,把男同學(xué)們也嚇傻了。機智的女同學(xué)叫來了老師,準備消滅這兩個頑皮的小家伙。

  老師來后,同學(xué)們立刻有了“靠山”,都躲到了老師的身后。老師可是有備而來。老師的秘密武器就是——殺蟲劑。老師把噴頭對準了兩只馬蜂,剛剛沒按下去,這兩個小家伙又飛到了另一個窗戶上。老師又開始下一次攻擊??墒?,這兩個小馬蜂好像背后長了眼睛似的,總是能逃過老師的攻擊。小馬蜂又繞著電扇飛了幾圈,好像在向老師示威。老師下定了決心,一定要把馬蜂消滅。這下,老師看準了時機,只聽到“絲絲”兩聲,馬蜂就落到了窗戶上,有一只馬蜂從窗戶上掉了下去,而另一只呢,則被同學(xué)們當做實驗品,怎么說,它也是為科學(xué)事業(yè)作出了貢獻。

  馬蜂終于被消滅了。此時,上課鈴聲也響了,同學(xué)們都又回到了緊張又快樂的學(xué)習中去。

  小學(xué)生滿分作文30

  我喜歡夏天

  我喜歡藍色,因為它是天空的顏色。

  藍色包圍著我們,一種寧靜,柔和的感覺襲上心頭。如果說,大地是孕育萬物的母親,那么,天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空,它用獨特的方式包容著我們,讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。

  我喜歡淋雨,因為它是天空的眼淚。

  雨,是傷感的,它因思念大地而落下的;雨是神圣的,因為它是帶著天空對大地萬物的思念而飄落的;雨是快樂的,因為它不僅傳遞著天空的思念,還用自己的身軀滋潤大地。我喜歡天空,它用獨特的方式傳遞自己的情感,讓我們生活在這多彩的世界中。

  我喜歡看云,因為它是天空的表情。

  云,是多變的,忽而晴空萬里,忽而陰晴不定,忽而一片烏黑。晴空萬里時,風和日麗,明朗、清新,讓我們感覺到此時的天空是快樂的。因為它感覺到大地與它的距離越來越近„„陰晴不定時,風呼嘯著,此時的天空是憤怒的,因為無論怎樣努力,大地和它始終無法在一起,只能隔著千萬里遙遙相望„„一片烏黑時,雷霆萬鈞,雷是天空哭泣的聲音,此時的天空是憂郁的。因為他思念著大地,卻無法與大地擁抱。我喜歡天空,因為它對大地的癡情令人欽佩,讓我們有了“天若有情天亦老,此情綿綿無絕期”的感嘆。

  我喜歡天空,因為它像父親一般溫暖著我,寬容著我;像師長一樣,開啟著我,感化著我。

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小學(xué)生滿分作文21 媽媽,我想對您說 慈母手中線,游子身上衣,媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天,我想借這篇作文向您說一說我的心里話。
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