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觀察螞蟻的作文500字

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  螞蟻是種很團(tuán)結(jié)的動物,很多在學(xué)校的小伙伴都有寫過觀察螞蟻的作文,從中能讓人學(xué)到很多關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的道理,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于觀察螞蟻的作文500字,歡迎閱讀!

  觀察螞蟻的作文500字篇1

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。

  每當(dāng)漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血事件,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。

  但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞之后,就不禁對這小生靈產(chǎn)生一種敬仰的情感。這則趣聞就是:世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻,因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞,但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。

  隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。

  觀察螞蟻的作文500字篇2

  今天,我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元——動物之后,知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

  我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱,來到了桂花樹的樹叢里,因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活,我蹲下來,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見,理也不理,只顧自己爬行,我心里急了,一邊罵它:“活該!這么好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎么逃!這時,我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭、胸、腹三個部分組成,頭部有一對觸角,用它來辨別方向,觸角上還有兩個小黑點——眼睛,用來跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

  爺爺說:“觀察活動中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去干擾它們的生活。”我聽了爺爺?shù)倪@些話,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹后面耐心的等著,一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來,不一會兒,扛的扛,背的背,托的托……非常的壯觀。

  噢!原來這只螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報告給“軍隊”。

  爺爺說:“螞蟻很守紀(jì)律,分工很明確,很團(tuán)結(jié),很勤勞,為了保護(hù)家園,敢跟很厲害的對手打架。”

  我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。

  觀察螞蟻的作文500字篇3

  在我家附近的大樹下,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻。它們每天早出晚歸,十分勤勞。怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印=衲晔罴?,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)性,為此我感到很高興。而經(jīng)過一周的觀察,我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多特征。

  螞蟻的身體有三節(jié),頭大大的,嘴巴長著夾子,有六對足,頭上還長著觸角呢。

  在一次偶然的機(jī)會,我看見有許多螞蟻正在“扛著”一只螞蚱,我感到非常好奇。于是,我就開始仔細(xì)地觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞口比較小,周圍有一些細(xì)沙,數(shù)不清的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著,可見螞蟻是群居生活。

  為了螞蟻靠吃什么為生,我便從家里拿了一塊糖、大米和菠菜,放在了離洞口比較近的地方。一只小螞蟻最先發(fā)現(xiàn)食物,它爬到每個食物上,又爬下來跟附近的小螞蟻碰了碰觸角,然后又回到了洞里。不一會兒,來了許多只螞蟻,黑壓壓的一片,它們齊心協(xié)力地抬著糖塊和大米一起回到洞口,卻不碰菠菜???它們搬不進(jìn)去了,因為糖塊太大而洞口太小,它們想出了一個巧妙的辦法,圍著糖塊開始啃,用了很長時間才把糖塊啃成一小塊一小塊的,然后再一塊一塊地搬回洞里。

  通過這個實驗,我知道了螞蟻是用觸角辨別食物,喜歡吃甜味的東西和農(nóng)作物,由此我斷定螞蟻是害蟲,對人類的危害很大。如果螞蟻在大壩上“安家落戶”,那可慘了,人們不是常說“千里之堤,毀于蟻穴”嗎?更不用說那專吃樹木的螞蟻和食人蟻了。洪水一來,大壩就會被沖垮,要危害到多少生命,損失多少財產(chǎn)呀!那專吃木頭,給大自然的樹木帶來危害的白螞蟻,還有那食人蟻,對我們?nèi)祟惛且淮笸{。

  通過這次對螞蟻生活習(xí)性的發(fā)現(xiàn),對我的啟發(fā)很大。今后,我們要經(jīng)常留心周圍的事物,多多了解一些昆蟲的特征。

  觀察螞蟻的作文500字篇4

  螞蟻是一種常見的小動物,大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運食物的?你也許沒注意過這個“小丫頭”,現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳?

  這個星期天,我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時,看到了一群小螞蟻,它們在干什么呢?只見有的螞蟻在搬運面包屑,有的在背幼蟲,還有的在抬著其他食物向前走著。看起來,第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧,它那神氣樣,就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素,指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍,那它們就會四處亂爬,要很久才能恢復(fù)原來的隊伍。”所以說,請不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊伍哦!

  聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會后,發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻,有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑,拖了一會,面包屑還是一動不動,也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動了,食物真的動起來了!為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對,這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”!這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走,我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

  它們真是值得敬佩,每天早出晚歸,十分勤勞,怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。每個動物都有它生存的意義,保護(hù)動物,人人有責(zé),讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧!

  觀察螞蟻的作文500字篇5

  我打算觀察螞蟻,就拿了半塊餅干,走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份,但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。

  過了一會兒,機(jī)會終于來了,我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前,一開始,那只螞蟻看到餅干,像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去,左嗅嗅、右聞聞,左扛扛、右推推??蛇^了一會兒,它卻很快地爬回洞口。

  我以為那只螞蟻不喜歡餅干,正要用手去拿時,螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

  螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁,立刻蜂擁而上,它們爬到餅干的邊緣,一起抬起餅干??上О。上?它們?nèi)耸植粔颍α坎粔?,餅干紋絲不動。

  只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口,不久,洞中又出來了大約三十只螞蟻,急急忙忙爬向陣地,領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害,好像在說:“兄弟們,趕快增援,不然糧食要被其它動物搶光了!”。

  洞里的螞蟻不斷涌出,只見越來越多的螞蟻一起搬餅干,餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多,餅干越移越快,浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

  螞蟻是渺小的,但它具有很好的團(tuán)隊精神,螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。

  “人心齊、泰山移。”正式具有無數(shù)優(yōu)秀的科技人員的精誠合作,團(tuán)結(jié)努力,“神七”號太空飛船出艙才能順利完成,從而贏得全世界注目。我們要學(xué)會合作、學(xué)會團(tuán)結(jié)。

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