暑假開學新計劃的作文
暑假開學新計劃的作文
暑假結(jié)束了，迎來了新學期的開學。你的開學新計劃是什么？下面學習啦小編整理了暑假開學新計劃的作文 ，供你參考。
暑假開學新計劃的作文篇1
盼望了一個暑假，新的學期終于來了。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是五年級的學生了，學習也要變得緊張了。但新的學期沒有新的計劃怎么行呢?
新學期新計劃之一：早上鍛煉身體棒
因為我每天早上總是睡懶覺，體質(zhì)越來越差，所以我要每天早上下樓跑步，先跑兩圈，以后再往上加圈數(shù)，然后再走一、兩圈，然后休息會，再上樓。
也不知道我能不能堅持的下來，因為我總是三分鐘熱度，但我相信我一定能堅持下來的!
新學期新計劃之二：練琴可是不能少。
我每天要練琴一個小時，暑假時，我一般在3：30～4:30練琴，因為有時候我要游泳，游完泳后我就回家練琴，可現(xiàn)在，開學了，我只能在1:00練琴了，但我媽擔心會吵到樓下的人。唉，真是要委屈一下你們了。
新學期新計劃之三：讀書可是不能忘
在暑假里，老師讓看了許多書，開學了，讀書也是不能忘的，每天還是要看一些課外書的。老師規(guī)定每天要看一個小時，但是我的眼睛近視了，每次只能堅持看30分鐘，所以我每天只好分兩次看書了。
新學期計劃表
6:00～7:00 下樓鍛煉
7:00～7:30 吃飯
7:35上學
12:45～1:45 練琴
13:45～14:15 讀書
2:20上學
17：00～17：30 讀書
18：00～18:30 吃飯
19：00～20:00 下樓鍛煉
21:00睡覺
新的學期要有新的計劃，這就是我的新學期計劃。
暑假開學新計劃的作文篇2
又是一年開學時，回到那個熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。
同學們笑容滿面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說著思念對方的話，有的在玩游戲。
暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學期是六年級的第一個學期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學習，為畢業(yè)打好基礎，所以我的新學期打算如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。
5、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應付。
6、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一年沖刺，為了上初中打好基礎，我一定要加油!
暑假開學新計劃的作文篇3
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，我又踏入了新學期的門檻。我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的學習。在新的學期，我給自己訂了一下幾條計劃：
1、“溫故而知新”，及時復習以前的知識是學習新知識的好途徑。在新的學期，我將及時復習學過的知識。
2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是寫作的基礎。在這學期，我將繼續(xù)閱讀大量的課外書籍，以豐富我的課外知識，提高我的寫作水平。
3、上課認真聽講，不做小動作。
4、拿到題目時先想一想再做，這樣就不容易出錯了。同時，我要按時完成作業(yè)。
5、學習與人交往的知識，積極與各方面的人交往，提高自己的交際能力。
6、加強體育鍛煉，使我的身體更加結(jié)實。
以上是我新學期的打算，我一定說到做到，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，好好學習，天天向上。
暑假開學新計劃的作文篇4
愉快的暑假過去了，迎來了新學期的開始。
在這個學期中，我要孝順父母，做點力所能及的家務事，樂于助人，并不求得回報，尊敬老師，見到老師應向老師問好。
我要按時完成作業(yè)，并做到一絲不茍。上課時，我要認真聽講，積極回答問題。不搞小動作，不交頭接耳。遇到不明白的向老師和同學虛心請教，并且要弄明白。
課后，不和同學追跑打鬧，不大聲喧嘩，不在教室打打鬧鬧。
大掃除時，我會輕輕地拿起掃帚和簸箕，把地上的垃圾都掃干凈，拿起抹布和小伙伴一起把門、墻、窗上的污漬擦干凈，不能拿起掃把在那兒舞來舞去的。
學校有活動應該積極參加，其實獲不獲獎都沒關系，只要自己努力了就行了，因為重在參與嘛。
這就是我新學期的打算，我一定會努力地把它們做到!
暑假開學新計劃的作文篇5
六年級的新學期要來臨，我又興奮又激動，便給自己訂下了一張計劃表，讓自己在新的一個學期中展示一下新的我。
新的計劃，新的學期。我一定要讓自己變得更加堅強。我的計劃表是：
1、不打斷別人的話，善于傾聽。
2、不懂地問老師，不能不懂裝懂。
3、利用課余時間多看看書，多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。
4、做課堂筆記，對復習、作業(yè)有好處。
5、課后做復習，提高復習質(zhì)量。
6、積極參加學校各種積極比賽。
7、上課認真聽老師講課，積極舉手;下課安靜地復習功課，增加學習知識。
我的計劃表雖然只有幾條，但是我一定會說到做到，讓老師和同學見識一下嶄新的我。
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