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以艱難的選擇為話題作文范文

時(shí)間: 淑賢744 分享

  人生的選擇有很多,有時(shí)候我們輕松就可以作出選擇,但是有時(shí)候確實(shí)要作出艱難的選擇,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的艱難的選擇作文,希望大家喜歡。

  艱難的選擇作文篇1

  人生就像一張?jiān)嚲?,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……

  在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。

  學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無知到知識(shí)豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書籍的海洋,是她為你打開知識(shí)的大門,也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學(xué)習(xí)基本上只有利,沒有弊。

  網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。

  理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無疑問的,但是對(duì)于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。

  所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道

  艱難的選擇作文篇2

  選擇是我們經(jīng)常要面對(duì)的,如是去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,還是近一點(diǎn)的?每個(gè)人都有著不同的見解??墒墙裉煳颐鎸?duì)的是一個(gè)非常艱難的選擇。

  這個(gè)選擇,是從我最親的四個(gè)人中去掉一個(gè),包括我自己。隨著老師說完了這個(gè)話題后。我們就開始了這個(gè)艱難的選擇。

  我寫的是我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我想媽媽是生我養(yǎng)我的人,不能劃掉。爸爸是養(yǎng)育我的人,不能劃掉。爺爺奶奶就更不能劃掉。我?如果劃掉我,爸爸會(huì)如何?媽媽會(huì)如何?爺爺奶奶呢?時(shí)間在一分一秒地過去,我還是沒有做出這個(gè)艱難的選擇。我還是先劃掉我吧。我覺得我不能劃掉他們,我也不想讓他們離我而去。

  接著,老師又說:“再劃掉一個(gè)”。我的選擇再也做不出來了,因?yàn)樽屛覐倪@四個(gè)中再劃一個(gè),我是再也劃不出來了。

  但是這只是一個(gè)游戲,我就再劃一個(gè)吧。但是劃誰哪?媽媽不行,爸爸不行,奶奶不行,只有劃掉爺爺。但是我卻怎么也下不了手。因?yàn)闋敔斠彩俏业挠H人啊!我怎能將他劃掉呢?我現(xiàn)在一個(gè)人也不想劃。時(shí)間還在一分一秒地過去,我的手心出了汗。最終我還是把爺爺劃去了,但我心中難過極了!

  什么!還要再劃一個(gè)!…這…唉!我現(xiàn)在大腦一片空白,只有這幾個(gè)親人的影子、話語、動(dòng)作在我腦海中,像電影一樣一幕幕閃過。唉!我只好又開始了那個(gè)艱難的選擇,最終我把奶奶劃掉了。

  我不劃了,但是還要?jiǎng)澮粋€(gè),我一定不再劃了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“好了結(jié)束”,我的心里再也不用做那樣的選擇了。

  然后,老師讓我們把剛才想的寫下來,唉!真是一次艱難的選擇啊!上完這次課后,我覺得每個(gè)親人在我的記憶里都有一點(diǎn)神圣而偉大的光芒。

  艱難的選擇作文篇3

  記得這是發(fā)生在兩個(gè)月以前的事了,那時(shí)我正在陶醉在六年級(jí)三個(gè)月暑假的歡樂時(shí)光中,一個(gè)令我為難的問題擺在了我的面前。那就是選擇在哪里上初中。

  當(dāng)時(shí),我正在高高興興的玩著,根本沒想過在哪里上初中這個(gè)問題。爸媽給了我兩個(gè)學(xué)校讓我選擇,一個(gè)是咱們的宏力學(xué)校,另一個(gè)就是我們新鄉(xiāng)市附中。我當(dāng)時(shí)要和大三個(gè)月的姐姐一起上初中,所以,我們倆要同時(shí)選中一所中學(xué)才可以。姐姐和我都遲遲沒有作出回答。

  兩個(gè)學(xué)校都是各有各的好處。新鄉(xiāng)附中離家近,有什么事家長都能及時(shí)趕到;讓人擔(dān)心的地方是怕進(jìn)不了他們的優(yōu)班,所以,還不如來宏力學(xué)校上!宏力學(xué)校的學(xué)生只要被錄取,個(gè)個(gè)都能上優(yōu)班,不足之處就是離家太遠(yuǎn),有什么事家長不方便過來。我和姐姐頓時(shí)就像做一道世界上最難的一道數(shù)學(xué)題一樣,半天都沒回答。

  我們倆陷入了沉思,我看看奶奶,看看媽媽,看看爸爸。我似乎從他們共同的眼神中讀出了同一個(gè)學(xué)校的名字——宏力學(xué)校。我,用堅(jiān)定又略帶傷心的語氣說:“我選擇宏力學(xué)校!”姐姐看了看我也是情不自禁的說了聲:“我選擇宏力學(xué)校!”就這樣,我們的要度過三年學(xué)習(xí)生涯的初中確定了。

  晚上,我躺在床上,仰面向上,閉著眼睛。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)了我的心在哭泣。我想著,我上了這所學(xué)校后,可能會(huì)想念家人,萬一那里的學(xué)習(xí)環(huán)境沒那么好呢?萬一萬一,就這樣我?guī)е蹨I,沉沉的睡了。

  一連幾天,我都精神不振,終于有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了我的狀況后,跟我做了次長談,我頓時(shí)豁然開朗對(duì)自己說:“學(xué)校是自己選擇的,沒必要這么傷心,以前那活潑可愛、自強(qiáng)不息的男孩去哪了?我還要做回以前的薛峰。”

  從此,我又像以前活潑、堅(jiān)強(qiáng)了。未來的路是自己選的,沒必要優(yōu)柔寡斷的。艱難的選擇,讓我長大許多。

  艱難的選擇作文篇4

  今天是課外語文班最后一次課,楊老師讓我們每個(gè)人寫出自己生命中最重要的五項(xiàng)東西。于是,教室里邊的氣氛活躍起來,同學(xué)們相互交流著自己寫的內(nèi)容。我寫的是父母、朋友、知識(shí)、品德、誠信。大家都寫好了之后,楊老師用十分嚴(yán)肅的口氣說:“請(qǐng)你們劃掉其中一項(xiàng)!”教室里立刻鴉雀無聲,每個(gè)人都在認(rèn)真地思考該去掉哪一項(xiàng)。我思考了片刻,把“知識(shí)”劃掉了,因?yàn)橛姓\信朋友就會(huì)幫助我。接著,楊老師讓我們劃掉另一項(xiàng)。“啊!”很多同學(xué)發(fā)出了驚訝的尖叫聲,大家按要求又劃掉一項(xiàng)。我劃掉了“誠信”,因?yàn)闆]有誠信,我還有品德做最底線。第三次我劃掉了“品德”。可第四次難住了我,雖然我表面上若無其事,不動(dòng)聲色,可心里如刀割。我腦子里斗爭了半天,咬了咬牙,把“朋友”劃掉了,此時(shí)我的心在滴血,在哭泣。我無論如何也不能丟棄我的父母,只能對(duì)不起朋友了。

  最后楊老師語重心長地說:“同學(xué)們,我們每個(gè)人的生命中最重要的東西很多,何止五項(xiàng)。缺了哪一項(xiàng)我們的生命都不會(huì)愉悅,不會(huì)完美。今天讓你們一項(xiàng)一項(xiàng)地劃掉,一次一次地思考,切身體會(huì)一下自己生命所需要的重要的東西,從而珍惜你周圍的一切。要記住:珍惜你周圍的一切就是在珍惜你的生命,因?yàn)槟愕纳胁荒軟]有親人和朋友,不能沒有清潔的空氣和水,不能沒有知識(shí)和品德,不能沒有,珍惜他們吧!它們會(huì)使你的生命迸發(fā)出奇光異彩!

  艱難的選擇作文篇5

  今天,陽光明媚,空氣中到處布滿了淡淡的杜鵑花的清香。老師走進(jìn)來對(duì)我們說:“請(qǐng)孩子們拿一張最干凈的紙寫出你最愛的五個(gè)人的名字”。同學(xué)都在想付老師葫蘆里到底是什么藥,每個(gè)同學(xué)都搞丈二和尚摸不著頭腦。于是我抬起筆,尋思著到底寫誰呢?經(jīng)過一番考慮,我寫了媽媽、爸爸、奶奶、付老師、爺爺。我抬起頭聽到付老師說:“在這五個(gè)人中劃掉一個(gè),就代表你永遠(yuǎn)看不到他了”。這時(shí)我的眉頭擰得像麻花一樣愣住了,我覺得自己落到了萬丈深淵。我提著筆,不,那是一把冰冷的刀子,那么無情、那么冷漠。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭我最終痛心的劃去爺爺?shù)拿謺r(shí),我便想到爺爺上次來我家時(shí)提著一桶魚,我仿佛看到了爺爺那和藹、慈祥的臉。我本以為已經(jīng)結(jié)束時(shí),老師又對(duì)我們說:“請(qǐng)?jiān)賱澋粢粋€(gè)”。頓時(shí)教室里全是嗚嗚的哭泣聲。我也淚流滿面,眼淚像掉了線的珍珠似的,嘩嘩地流著,沒辦法,我只好拿著那把“刀”劃掉了付老師,這時(shí)我覺得天都要塌了,付老師教了我們四年,教我們怎么做人,給與我們學(xué)習(xí)與生活的勇氣,而且她無微不至的關(guān)心我們,向我噓寒問暖――怎么能離開她呢?

  “悲劇”仍沒有結(jié)束,付老師又說:“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋€(gè)”。我心如刀絞,似乎世界上已經(jīng)沒有親人,世界末日到了,每次想起奶奶接我回家時(shí)那燦爛的笑容深深地烙印在我的心里。但這是游戲規(guī)則,我只好輕輕地劃掉奶奶。付老師也流下了眼淚,她含著淚說;孩子們,這只是游戲,她們都好好的在你身邊呢。付老師的話就像安慰劑一樣,使我們破涕面笑。

  這一刻,我真真切切體會(huì)到了親人的重要。

  艱難的選擇作文篇6

  這一天我上了一節(jié)記憶猶新的作文課。

  當(dāng)老師要求我們在一張潔白無凈的稿紙上寫出自己最愛的五個(gè)人時(shí),我是懷著無比高興愉快認(rèn)真的心在那張紙上一筆一劃地寫下來,寫的是那么用力以至于自動(dòng)筆的鉛斷了。在此時(shí),誰都不知道老師要干什么,不過當(dāng)老師要求我們在最愛的五個(gè)人中劃去一個(gè),劃去的那個(gè)她從那刻起就消失了,這是我才知道老師再做一個(gè)測驗(yàn),我不知所措,怎么辦,每一個(gè)都好舍不得,但這是個(gè)規(guī)則,在那短短的幾秒內(nèi),我考慮了一下,我義不容辭地劃去了我的好朋友小唯,沒辦法,在我寫的五個(gè)人中除了她,其余的都是我的親人,所以只好對(duì)不起她了,接下來,老師又來了一輪,我想了一下,接著毫不猶豫的劃去了我的外婆,外婆在我很小時(shí)就去世了,只能憑借著相冊中最最陳舊的照片喚起我對(duì)外婆外貌的一點(diǎn)點(diǎn)記憶,這是一張黑白照,照片老的都發(fā)黃了,那還是外公外婆結(jié)婚時(shí)照的,即使聽過媽媽說小時(shí)候我最愛粘著外婆,但是我已不記得了,她在我心中也就若有若無。

  這場測試還在繼續(xù)著,這是我就想下一步該怎么辦,剩下的人是姐姐、媽媽、爸爸,但對(duì)于我的爸爸媽媽和姐姐,我劃去的一定是姐姐,我的姐姐對(duì)我時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)特別照顧我,而壞的時(shí)令我特別想不認(rèn)這個(gè)姐姐,老是與我搶同一臺(tái)電腦、同一個(gè)美味、同一個(gè)衣服。不過總的來說,她對(duì)我蠻好的。當(dāng)這三個(gè)人消失了,我想我的內(nèi)心已經(jīng)非??仗摿耍路鹨恢徽哿艘淼男▲B,一只斷了線的風(fēng)箏,生活失去了樂趣,不過,這場游戲還在繼續(xù),老師又讓我們將最后的兩個(gè)人一起劃去,我心里想老師怎么那么殘忍,如果連我最最親愛的爸爸媽媽都消失不見的話,那么我相信我一個(gè)人一定承受不來,如同來到了世界末日,來到了世界的最盡頭,一個(gè)人站在地平線,如同白天突然變黑夜。最后,這場游戲終于結(jié)束了,我在慶幸幸好這一切都不是真的。

  小唯還陪在我身邊與我一起逛街、聊天。姐姐依然在我身邊你爭我奪,媽媽依然在我身邊叨嘮,爸爸依然在我身邊批評(píng)表揚(yáng),可是剛剛的那些事是那么真實(shí),即使現(xiàn)在他們沒有離開我,可是終歸有一天他們會(huì)離開我,從這一刻起,我要好好珍惜他們。

  這節(jié)課我將會(huì)永遠(yuǎn)保留在心中,這真是艱難的抉擇啊!

  艱難的選擇作文篇7

  山川再高,河流始終要一瀉千里;海洋再深,魚兒始終會(huì)暢游無阻;冬季再冷,梅花始終要吐露芬芳;柏樹再高,樹葉始終要落葉歸根…

  自古偉人都曾說過這么一句話:生亦何歡,死亦何苦!當(dāng)人面臨生死抉擇時(shí),也許就會(huì)明白吧。

  人生短短數(shù)十載,看過春花也見過秋落,經(jīng)歷過風(fēng)雨也見過彩虹。曾經(jīng)也努力過,也放棄過,也成功過,也失敗過。以往的一切有的會(huì)使你潸然淚下,有的使你陷入沉思,有的使你開懷大笑,也有的會(huì)讓你感慨萬千。曾經(jīng)的一切歷歷在目,但在這些情緒后面自己又面對(duì)過怎樣的抉擇呢,我陷入了深思…

  懷念以往自己的年少無知,天真可愛和頑固不靈。做任何事永遠(yuǎn)的不經(jīng)大腦,也不用去想事后會(huì)怎樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)樂天派。但隨著年齡的增長,自己知道的越來越多,沉思也不斷擴(kuò)大,以前的自己已經(jīng)沒有了。隨著的是懂得了在問題面前如何進(jìn)行正確判斷和進(jìn)行抉擇的自己,這讓我在不斷的抉擇中懂得了更多人生的道理和一步步的成熟起來。

  剛踏進(jìn)學(xué)校大門那一刻,我就面臨著一個(gè)有形的抉擇,只是剛開始沒有意識(shí)到罷了。在這個(gè)校園里,自己只是這里的一個(gè)學(xué)生,而學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)的怎么樣就看自己怎么抉擇了,是加把勁上完三年高中回家種地,是選擇努力學(xué)習(xí)考個(gè)好大學(xué),還是純屬在混日子過。這無疑對(duì)我們是一個(gè)重大的抉擇。

  有的同學(xué)認(rèn)為無所謂,反正自己父母在地里干活都干這大半輩子了,自己也不指望能考上大學(xué)讓他們享福,就自甘墮落的混完三年就回家種地去。

  很多時(shí)候,人與人的想法都與眾不同,人之所以那么說,可能是別出心裁,也有可能是實(shí)話。但大多人都是沒有在問題面前分析好,做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。

  人總是說:“好的選擇是好人生的開始”。但可能人與人與眾不同吧,也有可能是經(jīng)歷的不同。在做抉擇這方面會(huì)與人相異。

  人生抉擇很多,也許在這件事你的選擇是對(duì)的,但另一件事就未必見得多正確了。

  新學(xué)期開始的幾周,學(xué)校開展的活動(dòng)絡(luò)繹不絕。畢竟自己也是生面孔,好奇心也是有的,當(dāng)然也想?yún)⒓尤タ纯?,擴(kuò)大一下自己的視野。但是由于同學(xué)“勸說”我有些拿不定主意了。一邊是:參加有什么用啊,另一邊又是:去看看也好,事有變化,說不準(zhǔn)還真能進(jìn)哪。面對(duì)這兩面的壓力,我頭痛啊。同學(xué)之間剛建立的友誼是脆弱的,容不得背叛,但自己的心意又不愿違背。

  思來想去,與同學(xué)商量了一下意見,自己還是毅然決然的去參加。

  人往往是在機(jī)會(huì)擺在自己面前不去爭取,等機(jī)會(huì)悄悄從指尖錯(cuò)過的時(shí)候,才會(huì)后悔。

  人生機(jī)會(huì)不多,同樣的重大的抉擇也不是很多。相信自我,自己做的決定就要走下去。不論是對(duì)是錯(cuò),既然自己做了這個(gè)抉擇就要相信自己。

  人生就只有幾十個(gè)春去秋來,自然,面對(duì)問題如何抉擇還要自己去判斷。

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