關(guān)于訪談錄的作文
訪談錄:就是訪問交談記錄,可以是文字記錄,可以是錄音。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于訪談錄的作文,希望對你有幫助。
關(guān)于訪談錄的作文篇1
地點:家里
人物:爸爸
采訪記錄人:李蘊(yùn)晗
采訪過程:
問:請問您愛讀書嗎?為什么愛讀書?
爸爸:我愛讀書。書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進(jìn)步,做一個對社會有用的人。
問:那么請談一談您對“開卷有益”這一詞的說法。
爸爸:只要是書,去讀了去學(xué)了,抱著一個正確的態(tài)度去讀去學(xué),對人都是有益處的。好的書,用積極的態(tài)度的去學(xué)習(xí),吸收精華,不好的書用批判的眼光去讀去看它,從反面也能吸取教訓(xùn),獲得知識,這就是我對開卷有益的理解,這說明了只要是知識的東西你有一個正確的態(tài)度去對待它,去學(xué)習(xí)它,去理解它,對人都是有用的。
問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?
爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。
問:讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么?
爸爸:我讀譯本書,都受到一定的啟發(fā)。有寫啟發(fā),直接用與我的生活供桌和學(xué)習(xí),對我?guī)椭艽?,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個重要的途徑。
問:請問您有些什么關(guān)于讀書的故事嗎?
爸爸:有。我小時,圖書不多,身邊的書籍也不多。有依次,我從別人那里借來了葉永列的科普小說《未來世界》,在煤油燈下一口氣就讀完了,還不覺得過癮,一直讀到了天亮,這本書中提到的一些人類發(fā)展進(jìn)步的設(shè)想,現(xiàn)在基本上都實現(xiàn)了,可以說是我讀的第一個科普啟蒙書,對我以后的學(xué)習(xí)幫助很大。
問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?
爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個這本書的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時間安排,再去認(rèn)真的仔細(xì)閱讀。
問:很多人讀書都常常會把一本書讀兩遍,請問您一般會么?
爸爸:會的。有爭議的書,或者是寫得非常好的書,很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上,都會更認(rèn)真地讀第二遍,精彩的章節(jié),甚至?xí)x第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點,精彩的故事情節(jié),在我腦海里都能記很久。
問:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”請問你有這方面的經(jīng)驗嗎?
爸爸:有,上面講的就是這個道理。我們每個人的知識積累和認(rèn)識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領(lǐng)會的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的現(xiàn)實。但是有一點,每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現(xiàn),并不是說讀書讀一百遍你就會理解,而是說,讀書需要重復(fù)讀,讀多了,慢慢地你就領(lǐng)會了。
關(guān)于訪談錄的作文篇2
A:爸爸,今天我是采訪者,你是被采訪者。你可要知無不言,言無不盡哦。
B: 好。
A: 爸爸,你小時候看的是什么書?
B:那時沒書可看,我們都看一種小人書。
A:那小人書是什么樣子的?
B:小人書也叫連環(huán)畫。小人書差不多就是現(xiàn)在的半本語文書那么大,每一頁都有故事情節(jié),還有相應(yīng)的黑白畫。
A: 那么小人書都有什么內(nèi)容?
B:內(nèi)容很豐富,有古典名著的,比如四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有歷史故事的,比如《雞毛信》《劉胡蘭》,還有民間傳說的。。。。。(笑)
A:那么現(xiàn)在還有沒有這種小人書呢?
B:現(xiàn)在的小人書不常見了,由于電影、電視以及動漫等發(fā)展,小人書已成為一種回憶,進(jìn)入收藏市場。它代表了中國文化的一個特殊年代。就算有也很貴了。
A:為什么現(xiàn)在的小人書這么貴了?
B:物以稀為貴呀,東西很少所以很珍貴。還有一種原因是每一種小人書都是手工畫的,現(xiàn)在沒有人愿意花這么多功夫畫這些畫?,F(xiàn)在大家都看漫畫書、電視、電影了。
A:那漫畫書是不是人手工畫的?
B:漫畫是手工畫的,但比起小人書可差太遠(yuǎn)了。
A:爸爸,你小時候買過小人書嗎?
B:爸爸小時候買過呀,但買的不多。以前是小伙伴們買幾本,交換著看,或者到書店去借。
A:唉!你們那時只有這種書呀,而我們有好多種,比起你們,我們真是太幸福了,不過聽你這么一講,我也有點想看了。
B;說的對呀,所以你們要喜歡閱讀,快樂閱讀!
關(guān)于訪談錄的作文篇3
時間:20XX年9月10日9:00
地點:奶奶家
采訪人:晉焱
被采訪人:姐姐
姐姐:你是采訪人,你先問吧!
我:好,姐姐你喜歡看閑書對吧。
姐姐:(笑)對,我很喜歡,可是爸爸不讓看。
我:那你怎么辦呢?
姐姐:我在晚上父母睡后,我在拿出手電筒和書來看。
我:(笑)呵呵,還有呢?
姐姐:我放學(xué)后不回家,躲在一個小角落里。
我:原來你那么愛讀書啊!
姐姐:有一次,被老師發(fā)現(xiàn)我放學(xué)不回家還批評了我,告訴了我爸爸,爸爸以后就上下學(xué)接送我。
我:呵呵!你現(xiàn)在作文寫的那么好跟讀書有關(guān)嗎?
姐姐:那當(dāng)然是了!
我:讀閑書也有好處,但還得靠正課的許多知識啊!
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