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成長(zhǎng)的味道話題作文

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成長(zhǎng)的味道話題作文

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,成長(zhǎng)帶我們我們很多收獲,成長(zhǎng)也帶給我們教訓(xùn),成功的味道是怎么樣的?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成長(zhǎng)的味道話題作文,希望大家喜歡。

  成長(zhǎng)的味道話題作文篇1

  成長(zhǎng),承載著太多太多的夢(mèng),總羨慕泡泡可以飛,卻怎么也擺脫不了長(zhǎng)大的束縛。成長(zhǎng)的路上,有你有我;成長(zhǎng)的味道,酸澀甜美……

  甜

  看著鏡中的自己,一天天地變化,心里不禁流入棉花糖的甜美。長(zhǎng)大,并不遙遠(yuǎn),而童年卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……睡夢(mèng)中,迷迷糊糊,童年的事卻依舊清晰……

  “你一個(gè),我一個(gè),你一個(gè),我一……”“不行,不行,你怎么少一個(gè),不公平,要不,多出來(lái)的這個(gè)我們一起吃吧!”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來(lái)的棒棒糖,沒有青春期的沖動(dòng),心機(jī),有的只是天真和小小的無(wú)賴,“啊,好甜!”“嗯!”“我們唱歌吧!”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夢(mèng)中的我甜甜地笑了,原來(lái),成長(zhǎng)是甜的!

  苦

  “看看人家某某,還有某某,再看看你,怎么就這么不爭(zhēng)氣,要么考那么好,要么考這么差,下次,你不要再考好了,叫我們對(duì)你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考試,糟糕的分?jǐn)?shù),換來(lái)這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上,揉揉淚眼:為什么我要長(zhǎng)大?為什么要上初中?為什么回不到從前?為什么……無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào),只換來(lái)一個(gè)結(jié)論,成長(zhǎng)的滋味,好苦!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下,不覺中,枕頭已濕了一大片,我恍然,成長(zhǎng)是苦的!

  酸

  “某某又收到小紙條嘍!”一些討厭的男生對(duì)著我說,“你看人家某某,身材好,臉蛋俏,性格好……反正,什么都好!看看你,要身材沒身材,要臉蛋沒臉蛋,要性格沒性格,怪不得叫男人婆。以后,就只有和我們弟兄混啦!”什么?為什么心里酸酸的,是嫉妒她嗎?是氣那些男生嗎?不管怎樣,心里總怪怪的,鼻子一酸,淚水止不住溢出眼眶。成長(zhǎng)是酸的。

  成長(zhǎng)的味道,甜中有苦,苦中有酸。成長(zhǎng)路上,我們攜手,走過今天,走向明天!

  成長(zhǎng)的味道話題作文篇2

  又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

  當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕??晌乙廊皇切χ?,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可后來(lái)——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來(lái),當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼€小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來(lái)她(ta)的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來(lái)和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道?;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn)?,這就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的味道話題作文篇3

  人生百味,每件事情都有自己獨(dú)特的韻味。成長(zhǎng)的味道在我心中如同打翻了一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交織出了一股耐人尋味的韻味。

  韻味一:甜

  小時(shí)候的我,像是蜜罐里的麥芽糖,溫室里的小花苞,非常稚嫩,非常甜蜜,有爺爺奶奶大姑大舅們寵著,膩著。當(dāng)時(shí)覺得自己像塊糖。

  甜甜的,黏黏的……

  韻味二:咸

  剛上學(xué)的我,像是一個(gè)野丫頭,整天瘋跑,有時(shí)還會(huì)與男生打斗,雖然贏了,但卻被老師叫了去,罰我面壁思過四個(gè)小時(shí)。倔強(qiáng)的我流下了眼淚,感覺到了所謂的“咸”……

  韻味三:酸

  上了三年級(jí),班上的男女生都開始了美妙的幻想。男生幻想成為高大英俊的白馬王子,女生幻想成為亭亭玉立的少女。于是每天都像生活在夢(mèng)中,渾渾噩噩的??傊崾悄莻€(gè)時(shí)代的特產(chǎn)。

  韻味四:辣

  走向了六年級(jí)這個(gè)大門,老師開始補(bǔ)課,開始加自習(xí),開始重復(fù)鞏固許多的功課,開始使渾身張辭的我們磨掉那尖利的刺。那種的加班加點(diǎn),那種特別的滋味。辣的使人不堪忍受。

  韻味五:苦

  步入了中學(xué),課程多了,書本也多了,早自習(xí)晚自習(xí)的加個(gè)不停,作業(yè)像一座座沉重的“大山”壓得我們喘不過氣來(lái)。每天的課程被排的滿滿的。使我們苦不堪言。今生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),成長(zhǎng)還在不斷繼續(xù)著……

  
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