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告別過(guò)去的作文

時(shí)間: 林漫655 分享

告別過(guò)去的作文

  告別過(guò)去,告別流逝的過(guò)去,告別微笑的過(guò)去,告別溫暖的過(guò)去,相信可以迎接更好的未來(lái),雖然心中無(wú)耐。下面是關(guān)于告別過(guò)去的作文,供大家參閱!

  告別過(guò)去的作文1

  如果沒(méi)有勇敢的告別黑夜,怎能看到朝陽(yáng)將陽(yáng)光灑滿大地;如果沒(méi)有努力的告別失敗,怎能迎來(lái)不易的成功;如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的告別傷痛,怎能學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困苦……

  時(shí)間在不停行走,時(shí)光只留下回憶。

  分別是最難以令人實(shí)踐的問(wèn)題,就像畢業(yè)一樣,小學(xué)時(shí)與同學(xué)們分別總會(huì)是帶有傷感,畢竟大家一起朝夕相處了六年之久。但,如果沒(méi)有勇敢的拋開(kāi)過(guò)去,怎能夠適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境?如果在每次離開(kāi)家去遠(yuǎn)方都沒(méi)有自信與獨(dú)立,怎能夠抑制遇到困難時(shí)不必要的哭泣?相反,如果只是一味的回憶從前的美好,那就會(huì)止步不前,與現(xiàn)實(shí)拉開(kāi)差距;如果沒(méi)有信心,一個(gè)人遇到問(wèn)題就不會(huì)做到冷靜,學(xué)會(huì)處理。

  花亦開(kāi)亦敗,只要青春與信念還在。

  失敗,固然是人人都不愿得到的結(jié)果,可如果因失敗而一味沮喪,則會(huì)墜入逆境的深淵,成為負(fù)面情緒的奴隸。轉(zhuǎn)眼往身后看,如果愛(ài)迪生在研究發(fā)明電燈時(shí)因失敗而就此告終,人們哪里能夠在寂靜黑夜中見(jiàn)到光明?如果人人都害怕失敗而不敢實(shí)踐,假如愛(ài)迪生失敗后,誰(shuí)又能給世界的夜晚帶來(lái)一片光明呢?如果戊戌變法的失敗讓人們都望而生畏,那毛澤東的抗日建國(guó)大業(yè)又怎能實(shí)現(xiàn)?如果因資本主義道路在中國(guó)行不通人們都不敢改革,不找到適合本國(guó)的主義道路,那鄧小平的特色社會(huì)主義又怎能在中國(guó)施行?所以,不要怕失敗,因?yàn)楦冻隹傆谐晒Φ幕貓?bào)。

  因?yàn)橛杏職飧鎰e黑夜,才看到了黎明的曙光;因?yàn)橛信Ω鎰e失敗,才迎來(lái)了成功的喜悅;因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的告別傷痛,告別過(guò)去,才學(xué)會(huì)了微笑面對(duì),才追上了時(shí)代的步伐。

  告別過(guò)去的作文2

  花開(kāi)花落幾春風(fēng),一年的時(shí)光已然在我手中消融殆盡。我看著紙入神般地輕呢出聲:“告別…”按理說(shuō),我這個(gè)時(shí)候——十四五歲地年齡應(yīng)該是朝氣蓬勃,拼命汲取知識(shí)的時(shí)候,而我卻不思進(jìn)取,沒(méi)有朝氣,沒(méi)有熱情,如同一顆漏了氣的氣球一般,在歲月漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中枯萎。在擁擠的人群中逆流而行,看似在進(jìn)步,其實(shí)不然。

  回到小學(xué),我想進(jìn)去看看,可卻總是邁不開(kāi)腳步。大門上燙金的四個(gè)大字——臺(tái)嶼小學(xué),提醒著我已不在屬于這里……看著墻上依稀可辨的字,這是同學(xué)們的涂鴉、心情、隨筆…這些熟悉的字樣已被風(fēng)雨侵蝕地模糊不清了,而我對(duì)小學(xué)的思念在歲月的消磨中依舊深刻。余暉映照在墻上,映照在我的手上。別過(guò)臉,在別人看不見(jiàn)的角度,用只能被一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)的聲音呢:“過(guò)去了的東西,只屬于過(guò)去了的那片天空。”我只想知道我曾經(jīng)坐過(guò)的位置上坐著誰(shuí),老師的笑臉對(duì)誰(shuí)綻放……

  在我拐彎的街角旁,一棵不知名的樹(shù)已開(kāi)始落花,微風(fēng)徐徐,花飄在風(fēng)中打著圈緩緩落下。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!美麗綻放的花是化作了泥的花的過(guò)去,我走到現(xiàn)在,曾經(jīng)的酸甜苦辣是我的過(guò)去……時(shí)間在先前走,而你又何必執(zhí)著往后看。

  成長(zhǎng)道路上我們要失去許多東西,同時(shí)也會(huì)獲得許多東西。告別過(guò)去,我知道了什么叫珍惜;告別過(guò)去,我知道了什么叫沁入心脾的甘甜。

  失去,其實(shí)沒(méi)那么可怕。向過(guò)去揮揮手,再見(jiàn)。

  告別過(guò)去的作文3

  打開(kāi)五彩的水晶瓶,記憶浮現(xiàn)腦海,流逝的過(guò)去仿佛是在昨天。

  那時(shí)晚上,我總期盼媽媽可以打開(kāi)我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》,那位美麗的六公主,給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著媽媽講述的故事,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門,輕輕地,生怕吵醒了我。

  而如今,這扇門阻擋了我與媽媽的溝通,也阻擋了媽媽給我的溫暖。

  房間中,書桌前的我還在苦苦的思考著題目,鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲,打破了這寂靜,也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶,放到了我面前,說(shuō):“丫頭,來(lái)先喝杯牛奶。”我的心底生氣了一股暖意,牛奶甜甜的。“今天我給你買了一本數(shù)學(xué)試卷,等一下你做一下。”我臉上的笑容就這么停住了,那股暖意,變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽。“那我就出去了,你趕快寫。”“恩”。隨著一聲“砰”,媽媽關(guān)上門了。又只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。

  面對(duì)面前這堆積如山的題目,我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚,我還要過(guò)幾個(gè)。房間里,很靜,很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗,看到了自己。沒(méi)有過(guò)去的笑臉。沒(méi)有過(guò)去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來(lái)越高的書本。我仿佛看到過(guò)去正在向我揮手告別。

  告別過(guò)去,告別流逝的過(guò)去,告別微笑的過(guò)去,告別溫暖的過(guò)去。也告別無(wú)知的過(guò)去,幼稚的過(guò)去。相信可以迎接更好的未來(lái),雖然心中無(wú)耐。

  告別過(guò)去的作文4

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,所以再也不能什么事都依賴著父母,不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決,因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。告別童年和告別過(guò)去也許是我們必定要經(jīng)歷的吧,當(dāng)著兩個(gè)過(guò)程我們都經(jīng)歷過(guò)后,也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。

  在每次打雷閃電的時(shí)候,過(guò)去的我只會(huì)躲到床上去逃避,但是現(xiàn)在的我不會(huì)了,我把打雷閃電當(dāng)成一種美景,去欣賞、去聆聽(tīng)這特別的聲音,感受大自然的奇妙。

  在每次登山時(shí),以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了,我會(huì)憑著自己的力量登上山頂。從此,我將要用我自己的雙腳登上人生之路,我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這美麗的旅程。

  告別過(guò)去的光陰,把握現(xiàn)在的每一秒鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。展開(kāi)翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢(mèng)想。

  不管過(guò)去是黑暗還是光明,都已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去將永遠(yuǎn)沉睡在回憶里?,F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在,拼搏現(xiàn)在,只有拼搏現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

  珍惜現(xiàn)在是告別過(guò)去的最好方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的,現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空,這是需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘,使我們沒(méi)有懊悔,而是為下一秒鐘而全力以赴。

  因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事情。

  告別過(guò)去,就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺(jué),為自己的下一秒鐘做出奮斗,不讓自己白白荒廢時(shí)間。

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