老師不在的時(shí)候?qū)W生們都在干什么呢?一起來看看小學(xué)四年級(jí)馮臻同學(xué)的作文吧。

　　今天早上，我來到學(xué)校開始早讀 。咦?譚老師怎么還沒有來?一般早讀的時(shí)候她都會(huì)來教室。我正想著，上課鈴聲響了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，不見譚老師蹤影，而是代課老師。后來，我終于明白，譚老師今天不來了。我高興得真想一蹦三尺高。不用上數(shù)學(xué)課，而且說不定還可以下樓、上樓，甚至玩彈筆、抓人......我越想越興奮，真想現(xiàn)在就去玩。

　　下課了，我們還是有些憂心忡忡，生怕譚老師一下子出現(xiàn)。但我們還是玩起了“走路版抓人”--指跑步范規(guī)。我們你追我趕，東走走，西逛逛，不時(shí)還藏起來，一下子爽快多了!我們還玩一個(gè)叫“打僵尸”的游戲。怎么打呢?我們用“機(jī)關(guān)槍”來打，其實(shí)是我們的手，“僵尸”是另外一個(gè)人。不知不覺上課鈴響了，我們玩得非常盡興，連第二節(jié)語文課都感覺特別輕松。

　　中午，我們很肯定譚老師一定是請(qǐng)了假。

　　下午，我們開始上、下樓，感覺回到以前一樣。我們玩得很開心。

　　譚老師不在的日子玩得真爽，真希望譚老師在的時(shí)候也能讓我們盡情的玩耍。

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作者：馮臻，柯橋小學(xué)四（1）班

指導(dǎo)： 陳建新老師（公眾號(hào) 活力作文）