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寫成長的初中作文5篇

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時光就像針尖上的一滴水滴入淺藍(lán)色的大海里,日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。我們逐漸地走向了成熟,驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)悄然長大了。這里給大家分享一些寫成長的初中作文,歡迎閱讀!

寫成長的初中作文1

時光的沙漏不停的行進(jìn),來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

成長腳步喜樂

快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風(fēng)。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

成長腳步哀怒

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

成長的腳步酸甜

這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進(jìn),誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機(jī)會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認(rèn)輸。我要站起來,憑著堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實(shí)。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅(jiān)定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

寫成長的初中作文2

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

寫成長的初中作文3

成長像一張白紙,是由無數(shù)個經(jīng)歷組成讓我們回憶的畫面。

一個上午,老師給我們說讓我們好好復(fù)習(xí),下周就要考期末了,聽到了這個消息,我臉上露出了一副擔(dān)憂的表情。

在大地下面的新筍,也聽到春風(fēng)姐姐的呼喚,準(zhǔn)備要破土而出。

當(dāng)媽媽知道了這個消息,對我說,要對我進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練,讓我取得好成績。我頓時覺得有種不祥的感覺。

藏在地里的新筍聽到了外面雷公公打出了它的鼓聲,知道了春天即將來臨,預(yù)示著它要進(jìn)入一個新的天地。

就這樣,媽媽給我制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,每早上讀一個小時的重點(diǎn)筆記,40分鐘的練習(xí)冊,每天晚上在補(bǔ)習(xí)班至少要三張卷子,不低于九點(diǎn)回家。這是我每天必須完成的任務(wù)。

準(zhǔn)備破土的新筍,在春雨阿姨的指導(dǎo)下將頭探出了濕潤的土地外,春雨過后,大地上有無數(shù)個小小的綠尖。

在一周的魔鬼式訓(xùn)練中,我的閱讀能力增強(qiáng)了,我的書寫也有所變化,作文也有很大的提升,媽媽說:“考試不要緊張,一定要考出好成績來?!?/p>

幾場春雨過后,新筍如同長大了一樣從地里完全探出身子,向新的世界張望。

成長的道路上還有許多挫折,但只要堅(jiān)持不懈地去拼搏,去奮斗,你就會成功!

寫成長的初中作文4

我在小學(xué)一二年級時,從沒有離開過家人半步,每天放學(xué)都是媽媽等著接我回家,然而那一次困境教會了我成長。

那一天,我和往常一樣,與同學(xué)一起排隊(duì)到校門口的小公園等待放學(xué)。隊(duì)伍解散后,同學(xué)們都撲向家人的懷抱,但我卻沒看到那熟悉的身影。一開始我也沒太在意,心想:“媽媽沒來也挺好,我可以和同學(xué)多玩一會兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過去了,天色逐漸暗了下來,同學(xué)們陸續(xù)離開回家了。

環(huán)顧四周,就剩下我獨(dú)自一人,終于,我沉不住氣了,慌張起來,我想找路人借用電話,問問媽媽到哪了。我心里這么想,人卻坐在椅子上沒動,我從來沒主動和陌生人說話,何況還是借東西,好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿我的內(nèi)心,不能再等下去了。想到這兒,剛好一位叔叔走了過來,我咽了一口水,搓了搓手心的汗,漸漸鼓起勇氣,眼看著叔叔越來越近,我想要起身,又想他不會是個壞人吧!想到這兒,好像有千斤的力量把我壓住,我不敢抬頭,更無法移動半步,我漲紅了臉,握緊了拳頭,努力的站起來抬頭觀瞧,可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過。我既后悔又慶幸,然后一直再給自己鼓勁,我一定要學(xué)會開口求助,期待再有人路過。時間一分分過去,一直沒有人路過,我剛培養(yǎng)起來的那點(diǎn)勇氣漸漸退去,甚至快放棄了,難過得想哭泣。正在這時一個帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾,心想:“阿姨看著挺和善的,還帶著小朋友,應(yīng)該不是壞人,該不會拒絕我的請求,我一定不能再放棄這次機(jī)會!”于是,我壯起膽向那位阿姨走去,等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓,心“砰砰”直跳,但還是說出了口:“阿姨您好,我找不到媽媽,能不能借我用下您的手機(jī)啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番,等看到我校服上的標(biāo)志和背后的書包時,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“放學(xué)后父母沒來接你?”我的心漸漸平靜了,回答說:“對,平常早就回家了”。她拿出了手機(jī)說,“那好吧,趕緊給父母打電話吧。”我點(diǎn)頭感謝,并撥通了媽媽的電話,得知媽媽在路上,因?yàn)槎萝?,所以現(xiàn)在還沒到。我把手機(jī)還給阿姨,阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復(fù)下來。

通過那件事,我學(xué)會了處理事情時要冷靜,也要勇于面對,放開自己,伴隨著成長,我漸漸獨(dú)立,但每一次經(jīng)歷,都讓我在不同的方面做到更好!

寫成長的初中作文5

十年前小小的我,如今長成帥小伙,不知不覺我十歲的生日已經(jīng)悄悄到來了。學(xué)校給我們?nèi)w學(xué)生舉行了隆重的成長禮。

11月29日早上,我穿著校服、背起書包高高興興來到學(xué)校。今天書包里背的可不是書本,而是我們參加表演的演出服。今天的天氣和我的心情一樣美美噠!

上午,方老師帶我們來到搭好的大舞臺上彩排。雖然是彩排,但我們每個人都很認(rèn)真。集體的節(jié)目彩排完,同學(xué)們就回教室化妝。我們四個同學(xué)打快板的節(jié)目排在第十三個,彩排結(jié)束后,我們用火箭般的速度跑到教室化妝?;陫y的我們絕對是青陽街上最靚的仔。

下午一點(diǎn)鐘,我們穿好演出服,排著整齊的隊(duì)伍,在方老師的帶領(lǐng)下來到禮儀廣場。

成長禮開始了。我們牽著家長的手穿過成長門,來到指定區(qū)域坐下。這就意味著我們不再是小毛孩,而是一名小小少年了。大屏幕上循環(huán)播放著老師、家長對我們的成長祝福。周校長上臺寄語。

接下來,就開始我們精彩的表演了。我們班的集體節(jié)目是第一個。同學(xué)們都表演得非常認(rèn)真,每個人都盡自己的努力把自己的一面展現(xiàn)出來了,贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。

其中,我最喜歡的節(jié)目是我和同學(xué)一起表演的快板《十歲的我》。今天,我們在臺上的表現(xiàn)比我們平時排練的每一次都要好。我們的表演讓觀看的老師、家長和同學(xué)們連連叫好。

以后,我一定會做一個生活中知道感恩,懂得關(guān)愛,學(xué)習(xí)上能夠自律的男子漢。

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