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六年級圍繞中心意思寫作文(12篇精選)

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作文是我們作為一名學(xué)生經(jīng)常要寫的一種作業(yè)任務(wù),既然這樣,那么作為一名六年級的學(xué)生你知道圍繞中心意思寫的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級圍繞中心意思寫作文12篇精選。希望可以幫助大家。

六年級圍繞中心意思寫作文

六年級圍繞中心意思寫作文篇1

在一個冬日的早晨,我急忙走出家門,這時,媽媽突然喊住了我,并塞給了我一件羽絨服,說冷的時候就穿上它。

我看著這平平無奇的羽絨服,還是鬼使神差地帶著它下了樓,樓下寒風(fēng)呼嘯,我剛下來,就迎來了一陣?yán)淅涞娘L(fēng),我趕緊卸下書包,穿上那件羽絨服。

穿上之后暖暖的,任憑寒風(fēng)怎樣吹,我都絲毫不覺得冷,我就這樣穿著羽絨服去上學(xué)了。

“叮鈴鈴……”放學(xué)了,上完了一天的課,屋外仿佛更加寒冷了,我看著屋外,心中不禁想:幸虧今天早上媽媽遞給了我一件羽絨服,讓我能抵御寒冷。

我穿著厚厚的羽絨服走在如同冰天雪地的外面,邊走邊看著路邊的景色:楓葉的葉子黃了,時不時還掉落下來幾片楓葉,那些楓葉在空中如同舞蹈家般翩翩起舞。

這時,我看到了一個瘦弱的身影,那是一位穿著單薄的老人,老人此時正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那樣子十分可憐。

我心中想:老爺爺為什么穿的這么少呀?要不我把自己的羽絨服給他吧,他好可憐啊!于是,我將羽絨服施舍給了老人,并說:“老爺爺,天氣變涼一定要注意保暖?!崩蠣敔敻袆拥慕恿诉^去。

此時,雖然自己有點冷,但我的心卻十分溫暖,可能這就是“贈人玫瑰,手有余香”吧!

六年級圍繞中心意思寫作文篇2

中華漢字博大精深,每一個字都有它獨特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了頭?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流?!蹦菚r的我怎一個愁字了得!

記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交,這可著實令人發(fā)愁。

我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯(lián)系,因此不能實行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應(yīng)當(dāng)如何是好?

教室吵吵鬧鬧,聽著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個頭簡直兩個大。

等等,學(xué)校到家的距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機一動,將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點了點頭,說:“以后不要再忘帶了?!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。

愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到,不要留下遺憾,否則必然會愁怨?jié)M目,身心疲憊。

靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強說愁”了。其實,這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!

六年級圍繞中心意思寫作文篇3

溫暖是什么?

夏秋之際,太陽雖然還是高高的掛在天上,但遠(yuǎn)不如前些天熱了。風(fēng)兒吹來,是在孕育著果實;金光揮灑,樹木花兒都暖了。時而搖擺,時而溢著金黃的歡笑。

陽光灑落陰暗的房間,稍微變得更亮了。陽光照著行人,心中有光,暖暖的。

最近的我不知怎么的,總是麻煩事不斷,一下作業(yè)忘帶,被老師訓(xùn)了一頓;一下又因提供“火種”被數(shù)落了一番;最近又摔倒,真是禍不單行。剛好又到十一長假了,一拐一拐的連享受生命都不行。

當(dāng)然也會有人來關(guān)心。“哎呀,負(fù)傷了還上學(xué)呀,好認(rèn)真?!彪m然我知道他們沒有惡意,也算不上關(guān)心,但我聽起來總是諷刺意味十足,這使得我就像斷了翅膀的天鵝,可以飛上九重云霄,求期望破滅,只能自嘆自哀,也無人知曉,在那暴躁的跳來跳去。

白天變得短了,早早的就到了晚上,沒了陽光,房間又變回了起初的黑暗。家家戶戶點著燈。

回到家了,先借著現(xiàn)代技術(shù)來消愁吧,一副沮喪的表情,透過電腦映了出來?!俺榈稊嗨?,舉杯銷愁愁更愁?!闭媸沁@樣的,空虛的心中徒留空虛。這時門響了。我疑惑的去開門,訝異的發(fā)現(xiàn),我的朋友們都來了,特意來與我一道度過這下午。他們知道我腳傷了,帶了好一些桌游來。一唱一和,歡笑了整個下午,帶走了多少悲傷。

后來我才知道,他們?yōu)榱俗屛腋吲d一下,特地約好了來的。

是他們帶來了一盞燈,雖然簡陋,卻讓這個房間異常的亮,照亮了每一個角落,帶走了黑暗。這就是溫暖了吧,直達(dá)心底的溫暖。

溫暖是什么?讓我告訴你。溫暖,是當(dāng)人們心連心時,產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。

六年級圍繞中心意思寫作文篇4

環(huán)境會變,事物會變,人也會變……花開花落,雁來雁往,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移。時間在變,世界萬物無時無刻不在變。

一塊空地,多年不去,再見已經(jīng)變成高樓大廈了,我們的國家也變得越來越強大,我們從小到大,從一個牙牙學(xué)語的嬰兒到蹣跚學(xué)步的幼兒,再成長為陽光向上的少年,這些都是“變”。隨著年齡的增長,對事物的認(rèn)知也在變,我們的知識變得更加豐富,眼界變得愈加寬廣。新買的籃球,光鮮亮麗,閃閃發(fā)光,拿在手上愛不釋手,過了一段時間,發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)又臟又黑,這種“變”收獲的是健強的體魄和運動的快樂。杜拉斯說過:“時間留不住現(xiàn)實的一切,但能留下的是夢想和情感?!?/p>

依稀記得從小的夢想,由最初的當(dāng)一名特種兵變成想成為一名圍棋老師。因為我想讓更多的人喜愛圍棋,為了我的夢想,我一定會不懈努力!我們的樣貌在變,性格在變,但對夢想的追求不能變。

有一次做數(shù)學(xué)試卷,有道難解的題,我看了一下,會做,他要花很長時間才能做出來。若在以前,我一定會焦急不安,但我認(rèn)真的把其他題做完,然后開始研究這道難題,當(dāng)草稿紙上寫滿了解題過程,終于把這道題解了出來。我不禁想:我變了,變得有耐心了,我已經(jīng)變成一個更好的自己!

生命永不停息,成長路上的“變”只能由自己去看,去掌握,去體會!

六年級圍繞中心意思寫作文篇5

在生活中有很多人很多事讓我感到溫暖,為了讓我有個良好學(xué)習(xí)環(huán)境而早出晚歸的父親,整日對我噓寒問暖的母親,每天期盼和我一起玩耍的弟弟等。他們都讓我感到親情的溫暖,但只有那件事,讓我感受到了不一樣的滋味。

一個烈日炎炎的夏天,我們?nèi)胰硕荚诨I備著旅游的計劃,三天后,我們到了一個風(fēng)景名勝的旅游度假村。我們滿懷期待地開始了這次旅游,一路上我們游覽了千山萬水,走過了車水馬龍,用照相機記錄下了這美好的一切。

然而就在回家的前一天晚上,發(fā)生了一件我難以忘懷的事:我竟然和家人走丟了!我四處尋找他們,可這也無濟(jì)于事。頓時,一種不可名狀的恐懼感涌上心頭,此時我在想:會不會我的家人們現(xiàn)在也在找我呢?或許他們根本沒發(fā)現(xiàn)我走丟了呢?如果他們找不到我又該怎么辦呢?

早知道會這樣,我就不該貪玩去抓那只小松鼠了。

我在路旁坐了下來,默默地等待著救援。不知道過了多少時間,一個手持電筒的叔叔發(fā)現(xiàn)了我,我感受到了前所未有的溫暖,是眼前這位好心人給黑暗中的我?guī)砹斯饷鳌?/p>

最后,他幫我找到了我的家人,我們都非常感謝這位好心的叔叔。生活中處處都充滿著溫暖,不僅是你認(rèn)識的人,也有素不相識的陌生人。

六年級圍繞中心意思寫作文篇6

生活因科技的發(fā)展而改變。以前的支付方式有很多不足之處,例如:出門購物,因為忘帶錢包從而無法完成支付;在進(jìn)行大宗買賣時,攜帶大量現(xiàn)金容易引發(fā)不安全等問題。而這些傳統(tǒng)的支付方式隨著科技的發(fā)展正在逐漸被網(wǎng)上支付的新型方式所補充和替代。因為網(wǎng)上支付具有快捷、安全等特點,所以逐漸被大眾接受并推廣。到如今,只要你有一部能上網(wǎng)的手機就可以完成支付,生活中,大部分人開始進(jìn)入了移動支付的新時代,最簡單地說就是省去了帶錢包這一傳統(tǒng)的繁瑣的步驟。

而最常見的,給大家?guī)肀憷闹Ц斗绞降姆蔷W(wǎng)上購物莫屬了?,F(xiàn)在,你拿出自己的智能手機,上網(wǎng)后,只需輕輕點一點就可以完成下單、付款等一系列流程。在網(wǎng)上,不管是跨越大半個地球的伊朗藏紅花,還是來自泰國的榴蓮你在這里都可以買到?!爸挥心阆氩坏降模瑳]有你買不到的。”不像以前,人們購物,都必須到附近的市場進(jìn)行現(xiàn)場購買;本地沒有的物產(chǎn),還要經(jīng)受車途遙遠(yuǎn)顛簸之苦才能購回,不但費時而且費力。

現(xiàn)在,不僅人們的購物方式改變了,就連人們尋常的通訊方式也變了不少。從古到今,書信一直是常用的通信工具,“烽火連三月,家書抵萬金?!毙蜗蟮胤从吵隽斯糯ㄓ嵉牟灰?。而今天,手機已經(jīng)普及到千家萬戶,網(wǎng)線也聯(lián)通了鄉(xiāng)村與城市。人們再也不用寫書信傳遞信息了,也再也不用因路途遙遠(yuǎn)遲遲收不到書信而焦急了。現(xiàn)在,人們即便遠(yuǎn)隔千山萬水,但只要在微信上點擊“視頻通話”,就立即可以實現(xiàn)以面對面的交流,即使遠(yuǎn)隔天涯海角,也宛如近在咫尺。

一切都在變,而這一切,都源于現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展。日新月異的科技發(fā)展,正在而且必將使我們的生活變得更加幸福而美好!

六年級圍繞中心意思寫作文篇7

每當(dāng)我們感到快樂、悲傷、煩悶、高興時我們都會想到和我們的家人分享這些“酸、甜、苦、辣”。

失落

“今天發(fā)考試成績了!”同學(xué)們傳來一聲聲吶喊。“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都回到自己的座位上,老師走上講臺,嚴(yán)肅的宣布前天考試的成績“__94分,___94分……”我的心像一只迷失方向的小船到處亂撞。馬上就要念到我了“79分”我簡直不敢相信自己的耳朵,我才考了79分。這次考試題特別簡單,人人都考了90多分,而我卻要面對這個如同千斤巨石般的分?jǐn)?shù)。下課了,老師把我叫到辦公室里去訓(xùn)斥了我一頓:“你怎么才考這么點,上次還98分呢怎么這次滑落的這么快……你自己好好想想吧?!蔽一氐郊依铮蹨I像斷了線的珠子流了下來。媽媽看見了,我把事情的原委,告訴了她,媽媽安慰我不要灰心喪氣,幫我分析了卷子。那一刻我感受到了家的溫暖。

高興

我吸取了上次的教訓(xùn)這次考試特別認(rèn)真,我又回到了我從前的那個分?jǐn)?shù),我跑著回到家里,媽媽看了我的卷子欣慰的笑了,一句“繼續(xù)努力”讓我有重溫了家的溫暖。

家就像一座山,當(dāng)你高興時,它也會為你感到高興。當(dāng)你憂愁時就會想到靠著這座大山向它傾訴,它就會安慰你。

六年級圍繞中心意思寫作文篇8

在這間黑漆漆的小屋里,他躲在被窩里面瑟瑟發(fā)抖。

晚上,他和父母商量著看了一部恐怖片,那張牙舞爪的喪尸深刻的映在了腦海中,滿嘴的人肉,真是讓人越看越惡心,一身人血的喪尸不禁讓我心驚膽顫,生怕它一個箭步?jīng)_出來把我撕成碎片……

那個躲在被窩的全身顫抖的小朋友就是我,一個平?;顫婇_朗并非常熱愛跆拳道的陽光小男孩;為了躲避恐怖的思想,我把頭深深的悶在被窩里,以此來讓自己害怕的心理慢慢得以平靜,悶熱了又要伸出頭來透透氣,一段時間后沒有絲毫的效果,我開始煩躁地嘀咕:“這也不是辦法啊”!我嘗試著去想白天發(fā)生的事情,盡量讓自己樂觀一點,例如;白天某某某走著踩到一堆狗屎,他為了弄干凈鞋子,身體又狠狠的撞到了樹上還流了血,然后生氣地拿起電鋸把那棵樹給鋸掉了,最后還被警察叔叔抓了起來!“是誰!誰在哪里?”我喃喃自語突然大喊道,“我……是我”我當(dāng)時瞬間蒙圈,是誰在那兒?干嗎來……腦子里出現(xiàn)了一大堆我問號:父母都睡著了,家里也就我一個人了,那剛才是誰在回答呢?難道我這是在夢里?不對啊!感覺身上很疼又不像是在做夢,幻聽了,一定是幻聽了,心里再一次肯定到“嗯,肯定是幻聽了”。我又開始在想剛才到底是什么東西,是老鼠,不是老鼠,除非老鼠成精了;喪尸,一定是喪尸,還是那種會說話的高級喪尸,只要我不出聲,不亂動它就一定不會察覺。想到這里我腦子突然一下子驚醒,等一下,喪尸至少一個假設(shè)的存在,不會真的出現(xiàn)啊!

“快點,快點,要尿褲子里了,屋里那么黑怎么辦呢?打開臺燈吧,臺燈一定有用?!笔址诺脚_燈上面輕輕一按,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天沒有充電啊!臺燈微弱的燈光忽閃忽閃的,把本來就恐怖沉重的氣氛更加加深了,要尿了!要尿了!外面夜深人靜,沒有一點點動靜,算了,豁出去了,我硬著頭皮一個飛奔進(jìn)了廁所,“真舒服”,又一個箭步跑回臥室,猛地鉆進(jìn)被窩,這時候心慢慢靜下來了,只聽屋里傳出“嘀嗒,嘀嗒……的聲音”,什么東西在響呢?水龍頭在滴水?不對!對了,是鐘表發(fā)出的聲音,對,是鐘表聲,“啊!有鬼啊!我把身體緊緊縮成一團(tuán),悶在被窩里,不敢把頭伸出來”。

我真是疑神疑鬼的,稍微有點聲響我就大聲叫喚,生怕叫不醒父母,當(dāng)時年幼是的我卻不知道,只聽到嘎的一聲,門被打開了,我以為是喪尸來了,然后自己有壯這膽子輕手輕腳地把門關(guān)緊,又輕輕的把椅子放在門后,生怕它破門而入,漆黑的夜再次回復(fù)了它應(yīng)有的寧靜,我在內(nèi)心的恐懼中靜靜睡著了。

看來,小孩子確實不太適合看恐怖片。

六年級圍繞中心意思寫作文篇9

提起忙,那這完全可以體現(xiàn)在我身上。除了上學(xué)期間,節(jié)假日在我這里,就是各種忙。

星期六,早上我起來,就能聽見老媽的催促聲,“琪琪!琪琪!你怎么還沒起來?趕快起來做早飯?!蹦憧?,媽媽又開始了她的獅吼功。我心想,“唉!趕快把這件事干完,就自由了?!?/p>

誰知,我飯剛做完,老媽又招呼我去端飯,經(jīng)過了漫長的飯局,不用說,肯定又會讓我去洗碗,所以,我吃完飯自覺地收碗,洗碗。“唉!做孩子的,難道都這么辛苦的嗎?”我在心中難過的想。

等我洗完碗,看看屋里的鬧鐘,七點三十,遭了,我上補習(xí)班快要遲到了,我慌忙地收拾了書包,三步并作兩步地跑下樓,去上補習(xí)班。等我下課,已經(jīng)是下午一點了?;氐郊覌寢尠扬堃呀?jīng)做好了,我唏哩呼嚕地吃完飯。就聽見了媽媽接下來的一席話,讓我很苦惱!

老媽竟然讓我在家看妹妹!“噢!天吶!我怎么這么忙啊!”接著,又是和妹妹無聊的玩兒了一下午,妹妹剛睡著,我接到了打來的電話,電話里傳來一陣熟悉的聲音,“琪琪,你記得做一下晚飯啊,我馬上就回家了。”

我慢悠悠地走到廚房,開始做飯,眼睛時不時的瞟著窗外,心想,“天都已經(jīng)這么黑了,肯定又畫不成畫了?!背酝晖盹垼一氐椒块g貪婪的投入大床的懷抱,想象著自己在陽光下畫畫,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

第二天早上,想起自己又要在家里忙碌了一天,不能做自己的事,便下定決心不再想畫畫的事。

誰知,我剛走出房間,喊了一聲:“媽媽”,可無人答應(yīng),于是我拍了一下腦袋,“哦!”忘記了,媽媽昨天說今天要去上班,妹妹去外婆家了,“天哪,我終于擁有屬于自己的時間了。”我拿起畫筆,開始在畫紙上盡情的畫呀,畫呀畫呀……

六年級圍繞中心意思寫作文篇10

盼望著,盼望著,一切的一切向我們走來,希望一切的事情都會如期而至!

我盼望著煩惱少一些。我的家人,希望我永遠(yuǎn)幸福快樂,我的家人總會把我的生活裝扮得五光十色。我努力學(xué)習(xí),但偶爾會考得不好,我也常常為我的學(xué)習(xí)而感到煩惱。我從小是奶奶帶的,爸爸媽媽在外,有時候又比較想念,但又不知道怎么辦。這個時候就希望我能脫去小時的稚氣,而走向成熟,放棄依賴,擁有自信,學(xué)會選擇。我希望是這樣的……

我盼望著我的家人是能永遠(yuǎn)健康幸福的。爸爸媽媽在外邊努力打拼,起早貪黑,為的就是我。而爺爺奶奶為了照顧我,很少和別人一樣出去溜達(dá),每天待在家里陪伴我,為的也是我。他們這樣為我付出,我希望好好學(xué)習(xí),作為對他們的報答、也希望他們能永遠(yuǎn)健康幸福。我希望是這樣的……

我盼望著我能考上一所好的大學(xué)。媽媽常說:等我考上大學(xué),條件就會很好,他們就能輕松一些。我雖然不是很明白為什么要這樣,但我知道我想考進(jìn)一所好的大學(xué),于是我更加努力學(xué)習(xí),爭取以后考一個重點大學(xué)。希望不讓爸爸媽媽失望。我希望是這樣的……

我盼望著世間所有人都是幸福美好。無論,是窮人還是富人,都要這樣。有許多小孩,可能因為家人管的太緊,從而得了抑郁癥,但我相信他們可以渡過難關(guān)的,臉上將再一次有著純真的笑容。我希望是這樣的……

盼啊、盼啊,我也知道光盼是不可能的,讓我們做出實際行動,付出努力,一切將是會如我所愿。再次祝我們好運。

六年級圍繞中心意思寫作文篇11

在我的腦海里,許多事已經(jīng)模糊不清了。但有一件事深深烙印在我的心里,一想到我便后悔不已。

那是發(fā)生在三年級的期中考試。當(dāng)時正在考數(shù)學(xué),做題目的速度可謂是行云流水,幾乎是沒有阻礙,但突然有一道題就是怎么也想不出來。在我腦海里只依稀記得數(shù)學(xué)大練里有一道這樣的數(shù)學(xué)題目,雖然是秋天了,但我的額頭上依舊有幾滴汗中正在悄然地下爬,就連手不住得開始冒汗,臉變得越來越紅。

一分一秒時間已經(jīng)過去大半,有人都交卷了。

這時我看到了課桌里,有一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊。哎!這不正是那本嗎?

“哦,我親愛的練習(xí)冊,我的救命稻草?!边@邊話音剛落,又一個聲音在我耳邊響起:“看了那你就不誠實了,那也不是你真正贏了的,不要看!”另一個聲音又大聲說到:“就抄這一次,以后絕不會抄了。”最終我的手伸向了課桌,緊張的心砰砰直跳,面紅的直伸到耳后根,像一個紅彤彤的蘋果。我的手又縮了回來,顫了一下,但是最后我還是把手伸了進(jìn)去,攤開書,抄了起來。

后天試卷發(fā)了下來,老師說:“今天我要重點表揚萬興瑤同學(xué),數(shù)學(xué)得了全班第一?!苯又魂囌坡暫臀迨碾p眼睛齊刷刷的看向了我,作文我臉玩著紅著跑上了講臺,領(lǐng)了試卷。我看看這鮮紅的98,想起了我在前天抄完那道題的場景,外面喜鵲在叫,仿佛在說:“這是你抄的不是你真正的實力?!蔽业男暮蠡诘暮?,后悔!我為什么要去抄?

這件事我深深的刻在了心里,我要永遠(yuǎn)記住它,考慮事情要三思而后行,不然會很后悔的!

六年級圍繞中心意思寫作文篇12

最刻骨銘心的思念,是人,在天邊;而情,存心間?!}記

當(dāng)一朵花有了思念,它便學(xué)會了等待,期許另一朵花的綻放;當(dāng)一條魚有了思念,它便學(xué)會了跳躍,去追逐心中的海洋;當(dāng)一個人有了思念,她的心便會長出翅膀,飛向思念的方向……

眼前還浮現(xiàn)出你不舍的笑臉,耳畔還回響著你不舍的聲音,而一切恍如夢境。但你確實走了,去了遠(yuǎn)方。

還記得那天,我拿著滿分的試卷回家,“媽媽!媽媽!”我的聲音在屋子里回蕩。看著空無一人的廚房,我才想起,你已經(jīng)離開,去了一個陌生的地方。我的呼喚也顯得那么悲涼。

看著您穿戴過的圍裙,聽著您最喜歡的音樂,看著手中攥著的滿分試卷,心情卻無比失望:十天了,您怎么還不回來?心中蕩漾著的思念如水般將我淹沒。

接下來的日子,我像一只被打暈的兔子,找不到家的方向。早晨,不再有人叫我起床;中午,沒人提醒吃飯,晚上……

又過了一周,我回家做著作業(yè)?!岸_硕_?/p>

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