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關于樂觀的學生作文開頭

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關于樂觀的學生作文開頭5篇

渲染環(huán)境,生動感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境,抓住環(huán)境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。這里小編給大家分享一些關于樂觀的學生作文開頭,歡迎閱讀!

關于樂觀的學生作文開頭

關于樂觀的學生作文開頭1

人人心中有兩種情緒,一種叫樂觀,一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢,還是每天悲觀面對人生呢?我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話,你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓“樂觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂觀”相互轉(zhuǎn)換,換言之,每個人偶能培養(yǎng)樂觀人格。

有些人他不是不想要去樂觀面對人生,而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今天我就跟大家分享一個“秘籍”,可謂是“殺手锏”。樂觀是一種能力,同樣也能培養(yǎng),須從調(diào)整認知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!边@句是提醒我們,要認識到生活并不完美,所以別對人和事要求太高,這樣才能承受住生活的變化,讓自己有更多的希望和信心,自然而然,悲觀的情緒也就逐漸消失了,也就擁有了樂觀的情緒。

吾有一友,姓吳名盛帥,與我相識多年,是個“不可救藥的樂天派”人士。無論是有什么天大的事,還是有什么事搞砸了,從他嘴里就傳出一句話:“沒事。”記得那次考試前的前一天晚上,同學們都在爭分奪秒的鞏固復習,他卻當做啥事也沒有,做出一番若無其事的樣子,在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試,人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質(zhì)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

通過研究者10年來的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn),與非常悲觀的人相比,非常樂觀的人死于任何疾病的危險,要低百分之五十五。所以呢,我們?yōu)樾∶茉匍L一點,就應該拋棄悲觀,選擇樂觀。

事實證明用樂觀的態(tài)度看待挫折,就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是,益田路走不通,樂觀的人不會“撞了南墻也不回頭”而會轉(zhuǎn)向其他工作,他們希望成功,一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的創(chuàng)造力。

樂觀有益長壽,不僅能化解尷尬,還能讓自己快樂!

關于樂觀的學生作文開頭2

有人會問,樂觀是什么?

樂觀也許是一種信念,在你遇到困難時,支撐著你;樂觀也許是一股清泉,當你在沙漠中迷茫時,讓你看見了希望;樂觀也許是一盞燈,在你混沌的人生中,照亮了你。

如今,現(xiàn)實像一個青面獠牙的怪物,將手伸向了你。

每天,有無數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢想,走進一座滿是荊棘的“城市”,同時,也有無數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂,走出這座“城市”。然而,在這座“城市”中存活下來的,有兩種。一種是“機械巨獸”,他們推動著這個時代;另一種則是帶著永久的樂觀。他們被房價羞辱,被現(xiàn)實扼殺,被時代丟棄,盡管被傷得體無完膚,但依然用樂觀支撐著前進。他們帶這朵永垂不朽的花,擠進了這個尖酸刻薄的時代。

喬布斯就是其中的一員。當然,他是第二種。他的前半生像一杯白開水,平淡無奇。上大學后,他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”,之后便開始了瘋狂的研究。但過程卻不是一帆風順,他被經(jīng)濟折磨,與癌癥奮戰(zhàn),卻依然樂觀。他說:如果我一直這樣努力,一定會到達天藍色的彼岸。

他的一生起起落落,雖像股票趨勢表,但在最后,他卻到達了那里,成為俯仰眾生的人。

很多人都說,我怎么不能像他那樣呢?

但是,在你羨慕他的同時,你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花,走進了這座“城市”呢?

這座“城市”像一座巨大的墳場,它親手葬送了我們的夢想,青春,靈魂;但也可能成就我們的夢想。

上帝給每一個人都發(fā)了一張邀請函,只不過內(nèi)容不同罷了。

但上帝總會說:你準備好了嗎?

關于樂觀的學生作文開頭3

懷著崇敬與欽佩,激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠,激情澎湃的青年,也憧憬著自己的未來……

人生有時就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風撕扯得凋敝,烏云漫天的滄涼。于是,人的心也開始麻木,開始生銹。生活沒有了自信。

試想:人生就像一個戰(zhàn)場,總有苦難,挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎?不,不可能。就像書上所說:“困難都是過眼云煙。我們需要激情,需要樂觀。青春是火,在跳動,在燃燒。粉碎一切不愉快的事情,明天,太陽依舊從東方升起”。

是的,青春需要樂觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛,封建禮教的折磨,身世浮沉的苦難,但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福,追求自己遠跳的視線,也不會因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠向著前方!

青春需要樂觀。這正是一個風華正茂、才情迸發(fā)的時期。我們身上應散發(fā)著青春應有的自信與樂觀。揮去心中的陰影,大踏步向前走。讓青春的華彩在樂觀中綻放,讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝,更璀璨!

淑華說:“我才不害怕生活會對我怎么樣呢!我不會向命運低頭的?!鼻僬f:“我們應該創(chuàng)造出更美好的明天?!庇X新說:“我們是最棒的,我們是樂觀的。我們會努力奮斗。積極進取,迎接未來!”

樂觀吧!青春需要樂觀。

關于樂觀的學生作文開頭4

我們每個人在生活中都有自己的喜怒哀樂,可有的事是喜是悲要看你從哪個角度去想了。開心的度過一天是過了,悲傷的度過一天也是過了,為何不開心的樂觀的去面對現(xiàn)實呢?人們要學會知足常樂。我這里有一個很好的例子:

一天,一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇,花園里開滿了玫瑰,媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個女兒:“你們覺得這個地方怎么樣?”姐姐回答說:“這兒太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真討厭!”而妹妹卻說:“這兒太好了,媽媽,我喜歡這里,雖然枝條上都有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花,多么可愛啊!”

后來,為了試探兩個雙胞胎姐妹的反應,媽媽在她們生日的時候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機,而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上,媽媽走進大女兒的房間,發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日,你為什么哭呢?”媽媽問道。

“我有這么多新玩具,這可不是什么好事。因為,我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外,這些玩具要不停的換電池,多麻煩!而且,再新再好的玩具最后都要壞掉,這怎么能不讓我傷心呢?”

媽媽又走進二女兒的房間時,卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

“咦?你高興什么呀?”

“媽媽,你送給我魚食,咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧,我能不高興嗎?”

看了這個故事大家應該都覺得姐姐的觀點非常不對,因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩,感覺很糟糕,卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會美好!

關于樂觀的學生作文開頭5

生活需要樂觀如今,我已經(jīng)是初二的學生了,很快就要初三了,就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。

經(jīng)??赡軙芡砘丶摇W鳂I(yè)也有很多,晚上有可能,要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活,想法越來越消積。

其實我覺得,遇到這種時候樂觀是最重要的,因為一個人的心里想法可能會關系到很多的事情。樂觀的重要體現(xiàn)在很多的方面,比如每當我考試成績不理想的時候,我就會從好處想,比如說我遇到了什么新的題型,新的計算方法,把它總結出來。去積極的應對下一次考試,考好了就行。在報紙上,小說中,經(jīng)常可以看到,有很多人,的了重病和絕癥,原本看上去,無藥可醫(yī),但是很多人在醫(yī)生的指導,和自己樂觀的心理,是原本看上去的絕癥,成功地將它們打敗了,即使是么有打敗,一次去世的,大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們,樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力,不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。

其實樂觀就是以積極的態(tài)度,來處理事情。不止一個案例告訴我們,積極,和消極的態(tài)度對事情的影響。更重要的是如今,一個人有沒有積極地處事態(tài)度,已經(jīng)被列為評價一個人,是否健康的標準了。所以積極地態(tài)度是更重要的。

處世消極不僅會影響到人的心理健康,還會影響身體健康,消極的心理,有時會影響到一個人的食欲,一個人的睡眠狀況變差,如果這些變得越來越差,身體怎么可能會變好呢?以上說了這么多點,大家因該明白處理事情的態(tài)度了,以這樣的方式,處理任何事情都沒有問題。

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