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他怎么了五年級(jí)作文小學(xué)生優(yōu)秀作文

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他怎么了五年級(jí)作文小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整合的他怎么了五年級(jí)作文小學(xué)生優(yōu)秀作文,一起來(lái)看看吧。

他怎么了五年級(jí)作文小學(xué)生優(yōu)秀作文

他怎么了五年級(jí)作文小學(xué)生優(yōu)秀作文1

陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,灑在每個(gè)同學(xué)的身上,大家都在享受下午的快樂(lè)時(shí)光。

我坐在操場(chǎng),這時(shí),黃同學(xué)邁著大步子朝我走來(lái),她身上散發(fā)的氣息就像在噴火一般,我懵了,大腦仿佛對(duì)我說(shuō):“不好,快走!”我們班的黃同學(xué)還來(lái)不及容我思考,就狠狠地瞪了我一眼,大聲吼道:“你是不是動(dòng)了我的杯子?”那聲音仿佛要讓我雙耳聾了,我不敢抬頭,大腦快速思考中……

原來(lái)是因?yàn)閯倓偵贤牦w育課的我,四肢發(fā)軟,累成了一只狗,嘴里一直嘀咕:“渴死我了,水!我要喝水。”我剛剛走到書(shū)包前,看到一個(gè)顏色特別像我的水杯的杯子,二話(huà)不說(shuō)就拿起來(lái)喝了。幾位同學(xué)在一旁哈哈大笑,我還沒(méi)拿穩(wěn)水杯,杯子就刮了一下。一位同學(xué)指著杯子,笑著對(duì)我說(shuō):“杯子是老黃的?!蔽业男脑谀且凰查g驚了,一定是黃同學(xué)知道然后找到我的。

黃同學(xué)緊緊地握住水杯,眉頭緊皺,雙腳張開(kāi),火山爆發(fā)了:“沒(méi)事動(dòng)我杯子干嘛,為什么還要喝?”他的戰(zhàn)斗力達(dá)到了無(wú)限,我自知斗不動(dòng)她,就把事情一五一十地告訴了黃同學(xué)。他的臉越來(lái)越紅,狠狠地拉了下衣服,“這是我最喜歡的水杯!”她又翻了個(gè)白眼,我嘀咕道:“我不就喝了一口水嗎?”沒(méi)想他越來(lái)越氣憤,我也有些生氣了,朝她大聲喊:“不就喝了一口水,刮了一下而已嗎?”我們倆怒目相視。她緊握住拳頭,用女高音大罵:“反正你以后不許碰我的杯子?!?/p>

在旁邊的女同學(xué)看不下去了,她拉開(kāi)了我們倆,輕輕說(shuō)道:“反正王紫涵也不是故意的,老黃也有錯(cuò),同學(xué)之間要友好,你們相互道個(gè)歉吧?!蔽倚闹杏行┣敢猓÷曊f(shuō)道:“那個(gè),對(duì)……不起!”黃同學(xué)原來(lái)的火山漸漸平靜了下來(lái),我心中的怒火也沒(méi)了。黃同學(xué)也應(yīng)了句:“算了?!?/p>

唉,看來(lái)做什么事之前要好好想想,不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼……

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下課時(shí)分,在只有寥寥幾人的教室里,總是會(huì)有一個(gè)低頭寫(xiě)字的身影。他,就是近幾個(gè)學(xué)期來(lái)成績(jī)一直突飛猛進(jìn)的學(xué)霸,他在近一次期中考試中取得了全段十二個(gè)班級(jí)的分——99分!他還在好幾次學(xué)校競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。在這成功的背后,蘊(yùn)藏著他的多少努力和奮斗。

在小學(xué)低年級(jí)時(shí),他還只是個(gè)愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧的調(diào)皮學(xué)生,常常是老師辦公室的“座上賓”,成績(jī)也只在班級(jí)的中等偏上。

在小學(xué)中段時(shí),他似乎也意識(shí)到了自己的大缺點(diǎn),也曾經(jīng)要努力學(xué)習(xí),卻是半途而廢,依舊無(wú)所作為。

然而,在小學(xué)高年級(jí)時(shí),他不再是那個(gè)頑皮的小學(xué)生了,他已經(jīng)脫胎換骨,對(duì)待學(xué)習(xí)從懶散敷衍到認(rèn)真專(zhuān)注。他不斷地思考著各個(gè)問(wèn)題,提出各種問(wèn)題,然后又一一解決。他還參加了作文、奧數(shù)等數(shù)個(gè)課外輔導(dǎo)班。奧數(shù)班已讓他從那個(gè)連兩位數(shù)加法都會(huì)算錯(cuò)的粗心學(xué)生,成為了一個(gè)會(huì)很多題型的“數(shù)學(xué)達(dá)人”,班上九成的同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,都會(huì)去請(qǐng)教他。而作文補(bǔ)習(xí)班,讓他已儼然成為了一個(gè)文采斐然的人,他的作文幾乎每次都被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文在班上朗讀,被語(yǔ)言老師譽(yù)為“很有深度的佳作”。

另外,他還非常精益求精。有一次,他寫(xiě)了一篇只被老師扣兩分的作文,但他卻還覺(jué)得自己寫(xiě)得不好,要求自己重寫(xiě)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我驚奇地發(fā)現(xiàn)他居然捧著一本《初中優(yōu)秀作文》在看,那一次,我終于知道了他背后的付出,我也知道了人不可能不勞而獲,你努力了就肯定會(huì)有收獲。他成功了!

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“誰(shuí)讓你作業(yè)沒(méi)做的!去,拿著書(shū)后邊站著聽(tīng)課!”隨著嚴(yán)厲的呵斥,我知道又有一個(gè)學(xué)生被訓(xùn)了。已經(jīng)是第三個(gè)了。今天,老師非常生氣,原因何在?只不過(guò)是因?yàn)殁徛曧懞笪覀円廊怀臭[罷了。俗話(huà)說(shuō):“槍打出頭鳥(niǎo)?!蹦侨齻€(gè)倒霉孩子便被批評(píng)了。剩下沒(méi)有被捉住的學(xué)生也只有膽戰(zhàn)心驚的份了。

曾經(jīng),他說(shuō)他是一個(gè)非常認(rèn)真的人,他說(shuō)他也是一個(gè)感情豐富的人,他說(shuō)他獲獎(jiǎng)很多,他還說(shuō)一件事要么就不做,要么就做好。我們認(rèn)為他很“自戀”,很“自大”,很“強(qiáng)勢(shì)”。其實(shí),我們并沒(méi)有讀懂他。那一次,他流淚了,哭得像個(gè)孩子。老臉縱橫一把淚。自那次開(kāi)始,我們才漸漸明白了他的良苦用心。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,他的心情格外的好。那天有一個(gè)感恩報(bào)告團(tuán)來(lái)到了學(xué)校。參加活動(dòng)的對(duì)象是除了老師學(xué)生外,還有家長(zhǎng)。他所帶班里的家長(zhǎng)早早地到齊了。他帶著我們拿著凳子迅速坐到指定位置,等待著大會(huì)開(kāi)始。

隨著演講者富有感染力的聲音,活動(dòng)慢慢進(jìn)入了“感恩老師”這一環(huán)節(jié)。這時(shí),演講者要求每個(gè)班主任站在自己的學(xué)生面前,要求每個(gè)學(xué)生向他行禮。當(dāng)我們向他深深鞠躬再抬起頭時(shí),分明看見(jiàn)他眼中飽含晶瑩的淚花,他終究沒(méi)能按捺住,滾燙的淚水慢慢流淌下來(lái),劃過(guò)他的臉頰落在了身上。我知道,那晶瑩的淚光中寫(xiě)滿(mǎn)了感動(dòng)。

盡管他每天板著臉來(lái)上課,盡管他對(duì)我們很?chē)?yán)厲,盡管他經(jīng)常毫不留情,但我們依然不后悔當(dāng)他的學(xué)生。

他怎么了五年級(jí)作文小學(xué)生優(yōu)秀作文4

“你到底是怎么搞的?幫大人做一點(diǎn)事情都不肯?”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道,爸爸又在發(fā)火了。爸爸的脾氣是非常暴躁的,在家里,我們每個(gè)人都很懼怕他。

有一次,爸爸坐在沙發(fā)上面看報(bào)紙,我在一旁看書(shū)。爸爸突然說(shuō):“菲菲啊,你去小賣(mài)部去幫我買(mǎi)一包煙回來(lái)。”我正看到精彩的地方,被他這么一攪和,把我從書(shū)中拉扯出來(lái),于是我極不情愿的說(shuō):“爸爸,還是你自己去買(mǎi)吧,我要看書(shū)?!?/p>

爸爸顯然吃了一驚,在家里還是第一次有人拒絕為他服務(wù)。于是,他見(jiàn)硬招不好使,便來(lái)討好我:“乖啊,幫爸爸去買(mǎi)煙啊,我給你一百元,買(mǎi)煙剩下的錢(qián)就歸你了,這么好賺,你就幫幫忙吧!”這個(gè)老爸,居然想用金錢(qián)來(lái)賄賂我?沒(méi)門(mén)!“爸爸,少吸煙可以減少疾病,我是不會(huì)幫你的?!蔽乙廊徊粍?dòng)搖。

這下子,爸爸可是真的發(fā)火了。沖我說(shuō)道:“你這孩子怎么這么倔強(qiáng)?幫人家做一點(diǎn)事情都不肯?”爸爸頭發(fā)都豎起來(lái)了,臉變得通紅,仿佛要把我吃進(jìn)肚子里面似的?!拔摇疫@不是為你著想嗎?”我有一些害怕,支支吾吾地說(shuō)?!罢媸堑摹!卑职忠?jiàn)我理虧,更是得理不讓人,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“趕快去買(mǎi)?!睕](méi)有辦法,我只好忍氣吞聲地去買(mǎi)。

爸爸發(fā)火真是可怕啊!

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今天,老師要公布語(yǔ)文模擬考的成績(jī)了。早讀時(shí),所有人都忐忑不安。尤其是李一誠(chéng),他早沒(méi)心讀書(shū)了,用牙咬著桌子。從他近乎絕望的眼神可以知道,他考砸了。

第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,劉老師踩著鈴聲踏進(jìn)了教室,手里拿著一大沓白晃晃的試卷。她直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“這次同學(xué)們的總體成績(jī)還不錯(cuò)?!蓖瑢W(xué)們吊著的心放了下來(lái),長(zhǎng)舒一口氣。“但是……”同學(xué)們又猛地坐直了,“最讓我意想不到的是李一誠(chéng)。”大家紛紛轉(zhuǎn)過(guò)身望向李一誠(chéng)?!八剂巳嗟谝?,98+18!”大家愣了一會(huì)兒,隨后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。剛才還垂頭喪氣的李一誠(chéng),眨眼間就成了歡快的小鳥(niǎo),一躍而起,跟旁邊的同學(xué)們一一擊掌。

下課了,劉老師親切地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),到辦公室來(lái),到時(shí)候你要辦件事?!崩钜徽\(chéng)激動(dòng)得沒(méi)來(lái)得及抽椅子,就_顛_顛地往辦公室跑。從辦公室回來(lái)后,李一誠(chéng)更加得意了,放開(kāi)嗓門(mén)大喊:“我就是打敗天下無(wú)敵手!”其他男生跟著唱和。連一些女生也跑過(guò)來(lái)問(wèn):“李一誠(chéng),你怎么這么厲害呀!”李一誠(chéng)顯露出一副謙虛的模樣,擺著手說(shuō):“這不算什么,不過(guò)就是,百分之一的靈感加百分之九十九的汗水罷了?!本瓦B他的死敵小黃,也不敢把他怎么樣。整個(gè)上午,李一誠(chéng)就沉浸在這樣的阿諛?lè)畛兄小?/p>

唉,可是,樂(lè)極生悲。

下午的語(yǔ)文課來(lái)了,劉老師還沒(méi)來(lái),只聽(tīng)一陣“嗒嗒”的腳步聲,似乎劉老師每走一步就會(huì)有一把劍刺著我們的心。未見(jiàn)其人,先聞其聲,劉老師大吼一聲:“李一誠(chéng),你給我上講臺(tái)來(lái)!”李一誠(chéng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前去。劉老師進(jìn)了教室,重重地關(guān)上了門(mén),劉老師的臉漲紅了,似乎要爆了,與臉上蒼白的李一誠(chéng)形成了鮮明的對(duì)比。劉老師二話(huà)不說(shuō),揪著李一誠(chéng)的右耳對(duì)著他大吼:“我讓你做的事呢!飛哪兒去了!說(shuō)!”李一誠(chéng)從小就過(guò)著小王子般的生活,一下子,豆大的淚珠流了下來(lái),隨后便一發(fā)不可收拾,一行行淚順流而下,他哭得鼻子都紅了,不停地抽噎。本來(lái)就很瘦小的他更瘦了,全班只有他驚天地、泣鬼神的哭聲……

放學(xué)后,我勸他不要把事情太放心上,誰(shuí)知,他又哭了,唉!

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