小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文七篇
無論寫什么,只有主題鮮明,才能讓人讀出故事的思想感情,產(chǎn)生感悟。那么筆尖流出的故事作文要怎么寫?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文七篇 。希望可以幫助大家。
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文1
清晨，太陽從東邊探出了它的腦袋。天空是那么明朗湛藍(lán)，云朵白得沒有一絲雜色，好不可愛。校園里的丁香花開得正盛，空氣中都彌漫著一股香甜。丁香花上淋著露珠，它們藏在樹葉后，悄悄窺著你。學(xué)生們一陣又一陣的書聲，朗朗悅耳，這是多么美妙的早晨啊!
可這一切都被四(2)班同學(xué)給攪亂了。
今天早上，如往常一樣，班長王寒冰走上講臺(tái)，面無表情，就像名字一樣冷，他不慌不忙說道：“把語文書拿出來，開始讀第九課?！痹捯粑绰?，只見淘氣包張明沖進(jìn)來，大叫：“看俺老孫來也!”全班霎時(shí)間哄堂大笑。
王寒冰瞅了他一眼，嚴(yán)厲地說：“真是個(gè)小丑!”
張明搔搔后腦勺，不以為然地說：“今天有魔術(shù)課，正好帶了小丑服呢。”他拿出假發(fā)，套在頭上，憨憨的模樣，十分有趣。他又從書包里掏出了兩個(gè)喇叭。先吹了吹黃喇叭，只見教室里出現(xiàn)了許多五彩繽紛的泡泡，這下同學(xué)們玩得更歡了。
班長生氣了，是真的生氣了。同學(xué)們都亂成一鍋粥，誰也沒有去聽班長的話，王寒冰急得臉都漲紅了，如同一個(gè)大蘋果。最后，他默默蹲在一個(gè)角落，始終低著頭。
張明可一點(diǎn)兒也沒有要停下來的意思，他拿了支粉筆，在黑板上飛快地寫下了四個(gè)大字。同學(xué)們的嬉笑聲逐漸安靜下來，張明拿起另一個(gè)喇叭，吹了一下，大聲喊道：“班長在哪兒呢?”
王寒冰慢慢地站了起來，他驚呆了——黑板上“生日快樂”;四個(gè)大字格外醒目，班主任李文正托著蛋糕，上面寫著“班長，我們永遠(yuǎn)愛你!”張明在一旁歡呼雀躍。
王寒冰的眼睛濕潤了，一行清淚正緩緩地從他的面頰流淌下來。
丁香花的香味兒更濃了。
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文2
鐵蛋是個(gè)土生土長的鄉(xiāng)下孩子，祖祖輩輩都生活在這小村莊。唯獨(dú)他姨媽最有出息，在城里結(jié)婚生子。所以鐵蛋就有了個(gè)在大城市里長大的表哥。
十五年前的夏天，鐵蛋第一次見到表哥。白天，鐵蛋領(lǐng)著表哥參觀這小村莊。表哥看著這泥濘的道路、簡陋的平房，心里特別看不起這小村莊。表哥對鐵蛋說：“你可真是井底之蛙啊!我住的地方高樓大廈拔地而起，到處都有繁華的商業(yè)中心，馬路都是水泥的，到了晚上到處是燈火通明……”鐵蛋雖然沒完全聽懂，但卻很愿意聽，眼里滿是憧憬的光。
晚上，表哥正準(zhǔn)備睡覺，鐵蛋拿著兩個(gè)網(wǎng)兜和兩個(gè)玻璃瓶躡手躡腳地走進(jìn)來，悄悄地說;“哥，咱去捉螢火蟲吧，可好玩了?！庇谑牵@哥倆便趁著夜色溜進(jìn)田里捉螢火蟲了。
夜色中的村莊格外美麗。又大又圓的月亮高掛在天上，她像一位慈祥的母親，輕柔地給大地蓋上一層銀白色的紗。耳邊，青蛙和蟬兒有規(guī)律地叫著，好像在舉行一場盛大的演唱會(huì)。一陣微風(fēng)吹過，清新的稻花香撲面而來，沁人心脾。
夜晚中的螢火蟲亮極了，飛得也不快，好抓的很。只需一兜，一扣，一只螢火蟲便收入囊中。鐵蛋手把手地教著表哥，表哥也聰明，一學(xué)就會(huì)。哥倆玩得滿頭大汗，卻不亦樂乎。
不知過了多久，那哥倆一人提著一盞燈回來了。表哥擦著汗說道;“想不到這兒的夜晚這么美麗，捉螢火蟲也那么有趣。”鐵蛋撓了撓頭說;“我們這兒好是好，但我更想去城市里看看，好讓我開開眼界?！?/p>
現(xiàn)在，他們都已經(jīng)長大成人。你猜怎么著?鐵蛋來到了他夢寐以求的城市，在那兒打拼奮斗，成家立業(yè);而表哥也越發(fā)對鄉(xiāng)村生活感到向往，畢業(yè)后義無反顧地來到鄉(xiāng)村支教，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望。
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文3
在一個(gè)充滿丁香花香的校園里，同學(xué)們都喜歡去觀賞丁香花，而淘氣包張明不那么認(rèn)為，喜歡待在教室里。班長既要管同學(xué)又要管張明，正好，張明又和班長起了爭執(zhí)。
下課了，老師剛走，教室里就炸開了鍋。等同學(xué)們?nèi)宄扇旱娜タ炊∠銜r(shí)，張明發(fā)現(xiàn)自己的筆沒墨了。張明四處張望，教室里一人也沒有，他就跑到班長王寒冰地方想去拿筆，可又很糾結(jié)，如果沒經(jīng)過他同意就拿會(huì)不會(huì)沒禮貌?算了，借一下又沒關(guān)系。張明吸了一口氣，打開了他的筆盒拿了一支筆，“喂，你干嘛?”剛從下面回來的王寒冰正巧撞見這一幕。
“我借一下筆?！睆埫鞣畔鹿P解釋。
“你這叫借筆?”王寒冰生氣了，“都沒經(jīng)過我同意!”
“又找不到你人，我就拿了唄?！睆埫髅碱^一皺，坐下去寫作業(yè)。
“你......”王寒冰氣的說不出話，去老師辦公室!
“去就去。”張明一臉的不服氣。
在陽光明媚的上午，丁香花顯得格外耀眼。“怎么了?”李老師笑著問。王寒冰把來龍去脈告訴李老師。
“不對，是我借的!”張明趕緊說。李老師覺得這其中肯定有誤會(huì)，“寒冰，我覺得他可能真的想借筆呢。”李老師又對張明說：“你也是，沒經(jīng)過別人同意是不能拿的，兩人互相道個(gè)歉，不就好了嗎?”
“好吧。”兩人互相道歉，又可以一起愉快地玩耍了。張明對著王寒冰說。兩人互相看了一眼，一起跑了出去。
在丁香花樹下，他們兩個(gè)又愉快的在一起玩耍了。
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文4
剛剛，在我的柜子里亂翻想找尋我小時(shí)舊書，從一個(gè)樸素的純白布袋子里找到了一大捆只剩了一短截的鉛筆，是那種木質(zhì)的，最普通的一種。我輕輕用手撫摸著，淡褐色的漆泛出柔和的光澤。
我想起了小時(shí)候奶奶幫我削鉛筆的情形，小小的刀片上下滑動(dòng)，褪去粗糙木片的筆尖開始變得光滑，然后將粗的筆尖抵在紙上，用小刀磨尖為止。而每到這時(shí)，我總是難得的安靜，目不轉(zhuǎn)睛地看著奶奶樂此不疲地反復(fù)著相同的動(dòng)作，直到結(jié)束，然后小心地將它們放在我的筆盒里，再塞到書包里去。
正欲放下，只見小布袋里又掉出一張淺粉淺粉的紙，上面用鉛筆笨拙地寫著：“小語，我做了幾張貼紙，好看，給你!”下面是署名：小姚，里面還包著兩張畫了芭比娃娃的紙，。我不禁笑了，這大概是三四年前的了，居然留到了現(xiàn)在，其中還有好多字用了拼音。我的余光又掃到了柜子里的筆盒。那是怎樣的一個(gè)筆盒?淡黃的漆已掉了一大半，但當(dāng)時(shí)充滿小心思的貼紙和激勵(lì)話語依然在那上面?！靶r(shí)候這么可愛的嘛?”我笑著，又把筆盒放回了抽屜。
記憶里的這捆筆，使我猛地感到，時(shí)間真是太快了，一眨眼，我都長大了。當(dāng)我在新環(huán)境與新朋友在一起，當(dāng)我手持水筆，我似乎遺忘了過去。但僅僅是一支陳舊的筆，就喚起了我心底的記憶。在我們筆尖流淌過的，不只有歡樂友愛，還有生命過程的見證。這一次，我來紀(jì)念從筆尖流過的童年。
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文5
在冬天的夕陽里，一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進(jìn)了人群，又被擠了出來。
它在車來人往的街頭走進(jìn)了一條偏僻的小巷，風(fēng)如同許多冰冷的小刺，吹得它瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)在了小巷的盡頭，這人身形高大，只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉，他是個(gè)中年男子，大約有50多歲。男子突然踢了它一腳，流浪狗趕快躲到一邊，身體卷縮了起來，男子又罵了句：“誰家的臭狗!”說完就走了。
流浪狗又趴在地上，沒過多久又有個(gè)人來到小巷盡頭，這次是個(gè)小孩子。它想跑又跑不動(dòng)，想叫又不敢叫。這個(gè)小孩只有十來歲的樣子，他就是-。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃，少年便吃了點(diǎn)給它做示范，流浪狗這才放了心，把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去，少年問：“你叫什么?我叫--?！惫愤€是呆呆地望著他?！澳俏医心愣涠浒??！?-說道。--看了一下表，說：“時(shí)間不早啦，朵朵再見?！?/p>
第二天--來找它玩，找了一天也沒找到。--有點(diǎn)失落地回到家發(fā)現(xiàn)媽媽正和朵朵玩，就問媽媽：“你不是不讓我養(yǎng)狗嗎?”“可是，是它發(fā)現(xiàn)了小偷呀!而且也沒人要，所以我就把它留了下來。”媽媽說。--開心極了。
從此朵朵過上了幸福的生活。
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文6
見它可憐兮兮，非常警惕地對著我叫。
看我對它沒有攻擊性，就慢慢靠近我，一直“喵喵喵”地叫喚著，好像在說：“我餓了，你有可以給我吃的東西嗎?”我突然想到書包里有媽媽給我買的零食坊的小魚干，趕緊拿出來。
看著小家伙太小，我便把小魚干撇得小一點(diǎn)，這樣才不會(huì)卡著它。它可能是太餓了，狼吞虎咽地吃著，邊吃還邊看著我。
我打量著這可憐的小模樣，原本白色的毛毛，可能由于沒有主人和貓媽媽的照顧，已經(jīng)成了灰色的褂子了，尖尖的小耳朵，細(xì)小的小尾巴，圓圓大大的眼睛鑲嵌在小腦袋上格外醒目，對著我眨巴著眼睛，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友!”
正當(dāng)我們對視著，金子印來了，小可憐見了他，開心地圍著他連叫帶蹭的，金子印開心地說：“花花，今天跑這來啦?找了你一小圈，快來吃東西吧，”原來它叫花花呀!
和金子印聊天才知道，這條流浪貓叫花花，是因?yàn)榈谝淮我姷剿臅r(shí)候身上臟臟的，就想著給它取這個(gè)名字了!他經(jīng)常會(huì)帶東西給它吃，還特意找來紙箱和就棉衣給它做了個(gè)小窩。夏天的時(shí)候，看它實(shí)在太臟，還會(huì)央求媽媽送兩大盆熱水下來，給它洗澡，給它褪去那身厚毛衣。
我和金子印協(xié)商好，我們可以一起養(yǎng)著著只小可憐，一起看著它慢慢長大!
這寒冷的冬天，這樣溫馨的畫面沒收了刺骨的寒風(fēng)，沒收了“花花”的孤單，沒收了我一天的疲勞!
小學(xué)筆尖流出的故事六年級作文7
冬日，釀雪的季節(jié)。黃昏時(shí)分，天陰沉沉的，四周布滿了刺骨的寒風(fēng)，哈一口氣，都能冒出縷縷白煙。今天，夢雷依然出門而去。
夢雷的父母不在家，街上的那只流浪狗是他唯一的玩伴。夢雷給它取名為“球球”，因?yàn)樗肟s的時(shí)候仿佛是一個(gè)“大肉球”。他還經(jīng)常給“球球”帶來吃的，每次它都會(huì)感激的舔舔夢雷的手。
街上，車水馬龍，人流如潮。夢雷走過幾條小巷，見到那只已經(jīng)伴他度過半個(gè)冬天的球球。一見面，他一如既往地掏出肉骨頭，球球感激的舔了舔他的手，咬咬他的褲腿，眼里滿是感激。
忽然，球球發(fā)出了急促的叫聲，露出了緊張的表情，仿佛意識(shí)到了什么，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車向他們開來。雖然司機(jī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們，但是車子的速度太快了，根本停不下來。大貨車發(fā)出了一聲刺耳的剎車聲。夢雷嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)的站立著。很快他受到了一股強(qiáng)烈的沖撞，后退了幾步跌進(jìn)了草叢里。
大貨車司機(jī)連忙下車說：“真對不起，你受傷了沒?我送你去醫(yī)院吧。”夢雷發(fā)瘋似的往車頭跑，車頭的球球渾身是血，它對夢雷發(fā)出了最后一聲叫聲，隨后死去了。
夢雷再也忍不住了，眼淚“涮”的一下從眼眶里流了出來，伴他那么久的球球?yàn)榱司人懒恕衾装亚蚯蚵襁M(jìn)了雪堆里，眼里含著眼淚，跌跌撞撞地走了。